湖南省長沙市長郡中學2022-2023學年高一上學期期末物理試題（原卷版）.docx

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長郡中學2022年下學期高一期末考試物理試卷時量：75分鐘滿分：100分第Ⅰ卷選擇題（共44分）一、單選題（本大題共6小題，共24分，每小題只有一個選項符合題意）1.下列關于運動描述的說法中正確的是（　?。〢.小明在南門口中學的澄池研究金色鯉魚漫游時的優(yōu)美姿態(tài)，可將金色鯉魚視為質點B.毛主席詩中的“坐地日行八萬里”，是以太陽為參考系C.做勻速直線運動物體的位置時間關系圖像是一條傾斜的直線，且必過坐標原點D.高速公路上的區(qū)間測速，測量的是汽車的平均速率2.下列關于物體間相互作用力的說法正確的是（）A.物體靜止在水平地面上時，物體對地面的壓力，其施力物體是地球B.有摩擦力必有彈力，由對稱性可得有彈力也必有摩擦力C.靜止的物體如果受到摩擦力，則該摩擦力可能是靜摩擦力也可能是滑動摩擦力D.卡塔爾世界杯上梅西用腳大力抽射時，腳對球的作用力大于球對腳的作用力3.如圖所示為一同學用四根手指拎一購物袋，現(xiàn)在改用一根手指拎，簡化圖如圖所示，相對一開始（　?。〢.手對購物袋的作用力變大B.手對購物袋的作用力變小C.單側繩子的拉力變大D.單側繩子的拉力變小4.小明從某高處自由釋放一小鐵球，發(fā)現(xiàn)小鐵球經過兩秒落到地面，開始釋放小球位置的高度為（??）A.10mB.20mC.30mD.40m5.在靜止的電梯里放一個木塊A，A的右邊被一個伸長的彈簧拉著而保持靜止，以下電梯的運動中，A第7頁/共7頁學科網（北京）股份有限公司 可能被拉動的情況是（　　）A.電梯向上勻速運動時B.電梯向上啟動時C.電梯向上制動時D.電梯向下制動時6.如圖所示，三根在豎直平面內的光滑細管A、B、C上端平齊，B管豎直放置，A管與B管的夾角為α，C管與B管的夾角為β，且α﹤β。三個小球同時從管口頂端靜止釋放，經過相同的時間，三球所處位置正確的是（　?。〢.B.C.D.二、多選題（本大題共4小題，共20分，每小題有多個選項符合題意，全部選對得5分，選對但不全得3分，有選錯或不選得0分）7.一小船渡河，河寬60m，河水的流速，船在靜水中的速度，船以最短的時間渡河，則（）A.小船運動的軌跡是直線B.小船運動的軌跡是曲線C.小船過河時間一定是20sD.小船過河的時間一定是12s8.某物理探究小組測量圖（a）所示口罩兩側彈性繩的勁度系數(shù)。①將兩條彈性繩A、B端拆離口罩并如圖（b）在水平面自然平展，總長度為51cm；②如圖（c）用兩個彈簧測力計同時緩慢拉A、B端，當兩個彈簧測力計示數(shù)均為1N時，總長度為81cm。不計一切阻力，根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知（）第7頁/共7頁學科網（北京）股份有限公司 A.圖（c）中，每條彈性繩的形變量為15cmB.圖（c）中，口罩兩側受到的彈力均為0C.每條彈性繩的勁度系數(shù)為D.每條彈性繩的勁度系數(shù)為9.如圖所示，一個豎直放置的圓環(huán)上有三根輕繩聯(lián)結于圓心O點處，AO、BO相互垂直，另一端連接在圓環(huán)上，CO上掛著個重為的物體，若繩AO、BO在設計上能承受的最大拉力為，則為了測試繩子的質量是否達標，應將圓盤旋轉多少以達到檢驗的目的（　　）A5°B.10°C.15°D.20°10.如圖所示，勁度系數(shù)不同的兩個輕質彈簧a、b懸掛了質量為和兩塊橡皮泥，整個裝置保持靜止時，彈簧a的長度與彈簧b的長度相等；已知，重力加速度為g，則（）A.彈簧a彈力比彈簧b的彈力大第7頁/共7頁學科網（北京）股份有限公司 B.在上取△m粘在處，彈簧a長度不變C.剪斷彈簧a瞬間，質量為的橡皮泥加速度大小為4g，方向豎直向下，質量為的橡皮泥加速度為零D.剪斷彈簧b瞬間，質量為的橡皮泥加速度大小為3g，方向豎直向下，質量為的橡皮泥加速度大小為g，方向豎直向下三、實驗題（本大題共2小題，每空2分，共16分）11.用如圖所示裝置研究平拋運動，將白紙和復寫紙對齊重疊并固定在豎直的硬板上，鋼球沿斜槽軌道PQ滑下后從Q點水平飛出，落在水平擋板MN上。由于擋板靠近硬板一側較低，鋼球落在擋板上時，鋼球側面會在白紙上擠壓出一個痕跡點。移動擋板，重新釋放鋼球，如此重復，白紙上將留下一系列痕跡點。（1）下列實驗條件必須滿足的有_________。A．斜槽軌道光滑B．斜槽軌道末端水平C．擋板高度等間距變化D．每次從斜槽上相同位置無初速度釋放鋼球（2）為定量研究，建立以水平方向為x軸、豎直方向為y軸的坐標系。取平拋運動的起始點為坐標原點，將鋼球靜置于Q點，鋼球的_________（選填“最上端”、“最下端”或“球心”）對應白紙上的位置即為原點。（3）實驗中得到多個痕跡點，為得到鋼球平拋運動的軌跡，下列做法正確的是_________。A．用一條折線把各個痕跡點連接起來B．用一條平滑的曲線把各個痕跡點連接起來C．畫出一條平滑的曲線使得各個痕跡點均勻分布在曲線上或曲線附近12.用如圖甲所示的實驗裝置探究“物體的加速度與質量的關系”。完成實驗，回答問題：（1第7頁/共7頁學科網（北京）股份有限公司 ）平衡摩擦。某同學的操作：將小車放在水平長木板上，繞過定滑輪掛上槽碼，把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高，直到小車由靜止開始緩慢移動為止。請指出此操作中一處不正確的做法，并簡要說明正確做法：__________________。（2）獲取數(shù)據(jù)。正確平衡摩擦后，按住小車，在小車中放入砝碼，掛上槽碼，打開打點計時器電源，釋放小車，得到一條帶有清晰點跡的紙帶；在保證小車和砝碼質量之和遠大于槽碼質量條件下，改變小車中砝碼的質量，重復操作，得到多條紙帶。記下小車中的砝碼質量m，利用紙帶測量計算小車加速度a。如圖乙是其中一條紙帶，A、B、C、D、E是計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點間都有4個計時點沒有標出，已知交流電頻率為50Hz，則這條紙帶記錄小車的加速度大小為__________m/s2（結果保留兩位有效數(shù)字）。（3）處理數(shù)據(jù)得結論。以m為縱坐標，以為橫坐標，在坐標紙上作出關系如圖丙。測得圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距絕對值為b。回答下列問題：①小車受到的拉力為_______（用題中已知字母表示）。②b值等于_______（選填序號）。A．小車質量B.槽碼質量C.小車與砝碼質量之和D.小車與槽碼質量之和③根據(jù)圖丙的圖像，______（選填“可以”或“不可以”）認為：拉力相同時，物體的加速度大小與物體的質量成反比。四、計算題（本大題共3小題，共40分）13.某同學用一手機傳感器軟件探究電梯上升過程中的超失重現(xiàn)象，該軟件可以實時測量手機運動時的加速度。該同學在電梯里隨電梯由靜止開始上升，電梯加速上升過程傳感器上顯示加速度，重力加速度。（1）若加速上升的時間為3s，求3s末該同學的速度大小v和位移大小x；（2）若該同學的體重為50kg，求加速上升階段他對電梯的壓力N。14.質量為3kg的滑塊P恰好靜止于傾角的固定斜面上（斜面足夠長）?，F(xiàn)用平行于斜面向上的恒力F=90N作用于物體P上，如圖所示，2s后撤去恒力F，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取第7頁/共7頁學科網（北京）股份有限公司 。求：（1）滑塊P與斜面間的動摩擦因數(shù)；（2）滑塊在恒力F作用時物體的加速度；（3）滑塊沿斜面運動最大位移的大小。15.如圖所示，A點距水平面BC的高度h=1.8m，BC與光滑圓弧軌道CDE相接于C點，D為圓弧軌道的最低點，圓弧軌道DE對應的圓心角，圓弧和傾斜傳送帶EF相切于E點，EF的長度為l=9.75m，一質量為m=1kg的小物塊從A點以的速度水平拋出，經過C點恰好沿切線進入圓弧軌道，再經過E點。當物塊經過E點時速度大小與經過C點時速度大小相等，隨后物塊滑上傳送帶EF，已知物塊在傳送帶運動時會在傳送帶上留下劃痕，物塊與傳送帶EF間的動摩擦因數(shù)，重力加速度，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：（1）物塊做平拋運動時水平方向位移BC的長度；（2）物塊到達C點時速度；（3）若傳送帶順時針運轉的速度為5m/s，物塊從E端到F端在傳送帶上留下的劃痕長度s。第7頁/共7頁學科網（北京）股份有限公司 第7頁/共7頁學科網（北京）股份有限公司