2015春冀教版數(shù)學(xué)七下8.4《整式的乘法》word學(xué)案2

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1、課題8.4整式的乘法（2）課型新授課執(zhí)筆人審核人班級姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1、經(jīng)歷單項式乘多項式運算法則的探究過程，掌握單項式乘多項式的運算法則。2、會運用法則進行有關(guān)計算，發(fā)展運算能力。學(xué)習(xí)重難點單項式乘多項式的運算法則，會運用法則進行有關(guān)計算學(xué)習(xí)過程環(huán)節(jié)內(nèi)容設(shè)計意圖情景導(dǎo)入三家連鎖店以相同的價格m(單位：元／瓶）銷售某種商品，它們在一個月內(nèi)的銷售量分別是ａ，ｂ、ｃ（單位：瓶）．你能用不同的方法計算它們在這個月內(nèi)銷售這種商品的總收入嗎？由實際問題引入，激發(fā)學(xué)生興趣明確學(xué)標(biāo)揭示學(xué)習(xí)目標(biāo)領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容??自主學(xué)習(xí)自學(xué)課本81-82頁，思考并完成以下問題：1、2x2-x-1是幾次幾項式？

2、寫出它的項。2、用字母表示乘法分配律：3、單項式乘多項式的運算法則：單項式與多項式相乘，　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　。記錄你的學(xué)疑：以問題的形式呈現(xiàn)基本內(nèi)容，通過學(xué)生自學(xué)初步感知相關(guān)概念，并記錄學(xué)疑。?合作探究展示交流【探究一】單項式乘多項式的運算法則觀察圖形,回答問題（1）大長方形的長為，（2）寬為，面積為。（3）三個小長方形的面積分別表示為，，大長方形的面積=++=歸納：單項式與多項式相乘，用去成的，再把積。由學(xué)生自己在計算操作的基礎(chǔ)上，經(jīng)過思考、交流，歸納概括出單項式乘多項式的法則。????????????【考考你】下列計算是否正確？如

3、果不正確，應(yīng)怎樣改正？（1）（2）（3）（4）【探究二】利用法則計算①②3x(x2－2x－1)③【探究三】理解升華1.單項式乘多項式的結(jié)果仍是，原多項式的項數(shù)與計算后的項數(shù)。2.在單項式乘法運算中要注意系數(shù)的。3.不要出現(xiàn)漏乘現(xiàn)象，運算要有順序。由學(xué)生獨立完成，再經(jīng)交流、矯正，加深對法則的理解效果評價1、計算①4x(2x2＋3x－1)②2、先化簡，再求值：.了解學(xué)情歸納總結(jié)強化知識網(wǎng)絡(luò)學(xué)后反思