2015春浙教版數(shù)學七下5.2《分式的基本性質(zhì)》word導學案2

《2015春浙教版數(shù)學七下5.2《分式的基本性質(zhì)》word導學案2》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、七年級數(shù)學（下）組別_____姓名_____主備人：文鋒日期：2013/04/審核人批改5．2分式的基本性質(zhì)（二）【學習目標】1、繼續(xù)理解并掌握分式的基本性質(zhì)和符號法則。2、能運用分式的基本性質(zhì)和符號法則對較復雜的分式進行變化和約分?！緦W習內(nèi)容】書本P120—P121【學習過程】一、情境導入：利用分式的意義和分式的約分，還可以進行一些多項式的除法。把兩個多項式相除先表示成分式，然后通過分解因式、約分等把分式化簡，用整式或最簡分式表示所求的商。二、知識梳理：1．分式也有以下基本性質(zhì)：分式的分子與分母

2、都乘以（或除以）同一個的整式，分式的值不變。2．用式子表示為＝，＝（其中M是不等于零的）3．分式的約分：把一個分式的分子與分母的約去，叫做分式的約分4．分子、分母沒有公因式的分式叫做最簡分式。（約分要約去分子、分母中分因式。三、應用新知5.（1）已知x＝2y,求分式的值.（2）.已知3x－4y＝0,求分式的值6.（1）已知:3a－b＝0,化簡分式.（2）已知:4x－5y＝0,求分式的值.7．（2010蘇州中考）化簡÷8.計算:(1)(3ab3－2a2b2)÷(2a－3b).(2)(4a4b－12a

3、3b＋9a2b3)÷(4a2－9b2).9.計算:(1)(x2＋2x)÷(x＋2).(2)(3a3b－6a2b2)÷(2b－a)．??10.如圖,圓環(huán)與長方形的面積相等,求長方形的寬.?11.計算:(a4－8a2＋16)÷(a2—4a＋4).四、回顧小結(jié)五、能力提升12.已知:＝2,求的值.13.已知:＝3,求分式的值14．已知=2005，求分式的值