2017春魯教版品社三下第二單元第2課課題2《家鄉(xiāng)山水美如畫》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、家鄉(xiāng)山水美如畫教學(xué)內(nèi)容：生活的環(huán)境《家鄉(xiāng)山水美如畫》教學(xué)目標(biāo)：1、了解家鄉(xiāng)的地形、地貌，知道自己家鄉(xiāng)有代表性的景觀。?2、知道家鄉(xiāng)有哪些風(fēng)景優(yōu)美的地方以及流傳的動(dòng)人傳說。?3、要用自己的方式贊美家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、使學(xué)生要了解家鄉(xiāng)的地形、地貌，知道自己家鄉(xiāng)有代表性的景觀。?2、通過學(xué)習(xí)能夠介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)景迷人的地方并且知道一些神話傳說。?3、使學(xué)生用自己的方式贊美家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)。活動(dòng)準(zhǔn)備1.多媒體課件：《我們的田野》歌曲及相關(guān)的自然景觀圖片、材料。2、.課前收集家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝、傳說故事的相關(guān)材料：圖片、故事、歌曲等。教學(xué)過程（一）、歌曲導(dǎo)入。今天，我為同學(xué)們帶來了一首

2、優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，我們一起聽一聽。課件出示歌曲《我們的田野》。2、這首歌的名字是什么？（指名學(xué)生說）3、優(yōu)美的歌聲唱出了我們家鄉(xiāng)美麗的田野，我們的家鄉(xiāng)除了有美麗的田野，還有許多許多風(fēng)景優(yōu)美的地方。今天這節(jié)課我?guī)Т蠹乙黄鹑ビ斡[欣賞家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝，聆聽有關(guān)家鄉(xiāng)的動(dòng)人傳說。4、觀察圖片（1）、認(rèn)識(shí)涇源地圖、了解涇源的地理位置（2）、了解涇源的人口分布（3）、了解涇源的風(fēng)景名勝、故事傳說過渡：涇源因涇河發(fā)源地而得名，這里既具北國之雄，又具南國之秀色。老龍?zhí)?、二龍河、涼殿峽、荷花苑、白云山、胭脂峽、大雪山、景區(qū)奇特的中山峽谷地貌、流泉瀑布和特有的植物資源在群峰環(huán)抱中顯放異彩，構(gòu)成一塊飽含

3、著純自然美的處女地，山光水色集雄、奇、峻、秀匯集了北國風(fēng)光之雄渾，兼?zhèn)浣纤l(xiāng)之靚麗，景色隨季而新，各有獨(dú)特意味。通過我們的了解，現(xiàn)在你們知道我們的家鄉(xiāng)有哪些美麗的風(fēng)景及動(dòng)人傳說呢？（二）整理資料，展示交流1．小組內(nèi)交流、整理資料。引導(dǎo)學(xué)生將圖片、文字資料（歷史故事、傳說）分類整理。2．全班交流。分小組進(jìn)行交流，其他同學(xué)可以根據(jù)自己搜集到的資料進(jìn)行多方面的補(bǔ)充，并說明獲取信息的途徑。匯報(bào)后學(xué)生將圖片與文字資料分別貼在黑板上。3．爭做小導(dǎo)游，學(xué)生自由表達(dá)。（三）課后延伸，能力提升老師引導(dǎo)：“美不美，家鄉(xiāng)水；親不親，故鄉(xiāng)人”。家鄉(xiāng)的山美，家鄉(xiāng)的水美，家鄉(xiāng)的一草一木都是最美的。你想

4、用什么方式表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛？（繪制旅游圖、辦手抄報(bào)、寫一篇文章、畫一幅畫……）