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1、淺談幼兒舞蹈創(chuàng)編的基本要求 一、深入了解幼兒生活 幼兒舞蹈的創(chuàng)編過程，是編舞者認識幼兒生活、表現幼兒情趣的過程。認識幼兒是表現幼兒情趣的基礎。因此，了解幼兒是創(chuàng)編幼兒舞蹈的基礎和前提，也是創(chuàng)編幼兒舞蹈的重要手段?！ ∮變旱纳钬S富多彩，每個年齡段都有許許多多可以挖掘和表現的題材。要到幼兒中間去，知道他們想什么，了解他們的喜、怒、哀、樂。在幼兒的眼里天是藍藍的，花是紅紅的，水是清清的，樹是綠綠的，處處充滿陽光，生活無限美好……他們具有看問題直截了當、單純稚氣的特點，因而在創(chuàng)編幼兒舞蹈時表現內容要簡單，立意要單純、直接，不要
2、拐彎抹 角。要充分體現幼兒的特點，表現方式應盡量讓幼兒一看就懂，而不是簡單地模仿，讓他們有意識地去舞、去跳。稍稍夸張的表現和發(fā)自內心的燦爛笑容，自然真實有感染力，賞心悅目，這些都是最受大家喜愛的。只有站在幼兒的角度才能創(chuàng)編出幼兒喜聞樂見的優(yōu)秀節(jié)目。不去深入了解幼兒的生活，憑空想象，把自己的思想強加在幼兒身上，編出的舞蹈就會脫離現實，矯揉造作。成人化的舞蹈幼兒看了不喜歡，大人看了也會不舒服?！ 《?、做好構思立意工作 在幼兒舞蹈的創(chuàng)編過程中，首先要構思立意，這是創(chuàng)編幼兒舞蹈的核心。要設計一個方案，讓大家知道你要表現什么，目的
3、是什么，動作素材是什么，音樂要求有什么創(chuàng)新立意，不要盲目地去編。幼兒的思維活動比較簡單、直接，要讓幼兒一看設計方案就能領會你的意圖，懂得參加活動的主題。編舞者在確定題材和主題后，對獲得的素材進行藝術加工，有增、有舍，進行組合，最終完成所要表現的主題?！ ⌒枰獜娬{的是，編舞者在此環(huán)節(jié)形象思維應準確、生動、集中、概括。編舞者在創(chuàng)作過程中在進行形象的藝術思維時，首先應始終不脫離感性材料，注意保留生動的形象。幼兒觀察事物主要取決于他們的興趣，所以要選取能夠感染幼兒興趣的事物和現象。其次，編舞者在創(chuàng)作過程中在進行形象的藝術思維時，想象
4、、聯(lián)想、幻想具有突出意義。幼兒舞蹈必須有幼兒的情趣，要通過有趣的情節(jié)來表現幼兒天真爛漫、好奇心強的特點，通過親切的形象，用經過藝術夸張和再創(chuàng)造的舞蹈形象，進一步激發(fā)幼兒積極性，進一步豐富幼兒的想象力。再次，編舞者在創(chuàng)作過程中在進行形象的藝術思維時，要把感情融化在舞蹈中。幼兒舞蹈應始終洋溢一種歡樂的氣氛，傳達孩子們內心的喜悅和自豪的感情。幼兒舞蹈的創(chuàng)編要善用夸張的手法，通過善與惡、美與丑的鮮明對比，表達強烈的喜、怒、哀、樂等思想感情，達到預期效果。 例如“歌表演”的創(chuàng)編。歌表演特別符合兒童的心理特點和興趣愛好，是深受兒童喜愛
5、的一種初級歌舞形式?！案璞硌荨鳖櫭剂x，既有“唱”又有“表演”，小型多樣，生動活潑，邊唱邊舞[2]217。優(yōu)秀的歌表演作品總能贏得孩子們滿心的喜悅，具有自唱、自舞、自娛、自樂等形式，往往能使孩子們在自娛中娛人(主要指小朋友之間的互相娛樂)?！ ?chuàng)編兒童歌表演，可以先把歌唱熟，然后再根據歌詞和音樂的旋律節(jié)奏，配上生動、優(yōu)美的動作。歌表演的動作要形象、簡單，要有一定的表演動作，它不但要準確表現每首歌曲的主題思想，還要通過形象思維準確地創(chuàng)造出典型形象。歌表演隊形和角色的安排與變化要簡單明了，針對不同類歌曲，在創(chuàng)編時應注意不同的方式
6、方法:抒情性歌表演設計要簡練、優(yōu)美，富有舞蹈性，并側重刻畫人物內心的感情;敘事性歌表演設計應富有生活氣息，并具有典型性;詼諧、諷刺歌表演動作設計可運用夸張的手法，動作性增強，動作幅度加大，以便把那些具有諷刺戲劇色彩的特殊人物性格塑造得更加突出?！ ∪?、幼兒舞蹈結構要合理 創(chuàng)編幼兒舞蹈，結構要合理。幼兒舞蹈一般由開頭、中間、結尾三部分組成，即A→B→C形式，或開頭、中間，又回到開頭，即A→B→A的形式。這種形式要求開頭要先聲奪人、引人入勝，把大家的胃口吊起來，讓觀眾目不轉睛、迫不及待想知道下面的演出內容。中間是主體部分，是整
7、個舞蹈的核心，要表達的內容、高潮都在這部分出現，因此動作的布局要 合理，動靜結合，抑揚頓挫，層次分明，風格統(tǒng)一。舞蹈隊形要疏密交替，高低錯落，變化巧妙，給人意料之外、情理之中的感覺。舞蹈速度上快慢對比，層層遞進，經過精心鋪墊然后將舞蹈推向高潮，形成一個亮點，讓觀眾眼前一亮，留下深刻的印象。幼兒舞蹈結尾的處理方式有多種，一般是在一段精彩的表演后依次緩緩或急速退場，也有在高潮中突然而止，形成造型、亮相。舞蹈的結尾部分非常重要。結尾好會給舞蹈錦上添花;若草草收場，忽視結尾的作用，會給人頭重腳輕的感覺，節(jié)目的效果就會打折扣。所謂“
8、編筐編簍，全在收口”，正說明結尾的重要性[3]169?！ ∷摹⑽璧敢袆?chuàng)新性 在幼兒舞蹈的創(chuàng)編過程中，創(chuàng)新是創(chuàng)編幼兒舞蹈的重要條件。創(chuàng)新，表現在幼兒舞蹈題材的新穎、風格的獨特、動作設計的巧妙等方面。創(chuàng)作別人沒有創(chuàng)過的題材，設計別人沒有做過的動作，或改變原有動作使其成為一個新的動作，能夠標
