互聯(lián)網(wǎng)雙創(chuàng)背景下高??缇畴娚填惾瞬排囵B(yǎng)模式研究

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互聯(lián)網(wǎng)雙創(chuàng)背景下高校跨境電商類人才培養(yǎng)模式研究_第3頁
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互聯(lián)網(wǎng)雙創(chuàng)背景下高校跨境電商類人才培養(yǎng)模式研究_第5頁
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《互聯(lián)網(wǎng)雙創(chuàng)背景下高??缇畴娚填惾瞬排囵B(yǎng)模式研究》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、“互聯(lián)網(wǎng)+雙創(chuàng)”背景下高??缇畴娚填惾瞬排囵B(yǎng)模式研究平萍浙江長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院跨境電子商務(wù)發(fā)展迅速,已成為我國對外貿(mào)易發(fā)展的新趨勢,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展模式對高??缇畴娚填惾瞬排囵B(yǎng)提出了新要求,如何培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才成為高校人冰培養(yǎng)的一個(gè)新方向。從目前學(xué)校人方培養(yǎng)和實(shí)際崗位需求分析來看,跨境電商人才的缺口嚴(yán)重,學(xué)生缺乏跨境電商平臺(tái)和己有的專業(yè)知識開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。本文提出建設(shè)創(chuàng)新型課程體系、創(chuàng)新校企合作培養(yǎng)機(jī)制、以賽促學(xué)、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)等方面促進(jìn)跨境電商的理論和實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)能夠運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)手段促

2、進(jìn)和實(shí)施“雙創(chuàng)”工程的新型跨境電商從業(yè)人才。關(guān)鍵詞:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型;跨境電商;人才培養(yǎng);模式;“互聯(lián)網(wǎng)+外貿(mào)”便產(chǎn)生了當(dāng)前的跨境電子商務(wù),即借助互聯(lián)網(wǎng)、現(xiàn)代物流與支付等信息經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)設(shè)施,以網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行交易和服務(wù)的跨境貿(mào)易活動(dòng)。跨境電商這一新興產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展催生了巨大的人才需求,尤其當(dāng)前在“一帶一路”經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略全面鋪開的推動(dòng)下,各地政府正在積極推動(dòng)跨境電商綜合試驗(yàn)區(qū)的建設(shè),如何使其從“唯一”轉(zhuǎn)變?yōu)椤暗谝弧?,就是如何培養(yǎng)跨境電商復(fù)合型人才,加強(qiáng)人力資源建設(shè),使得高校外貿(mào)類專業(yè)改革與發(fā)展迎來丫新的契機(jī),同時(shí)對如何培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和制定人冰培養(yǎng)的標(biāo)

3、準(zhǔn)造成新的挑戰(zhàn)。在黨的十八大政府工作報(bào)告中,特別突出了“互聯(lián)網(wǎng)+”和大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的“雙創(chuàng)”內(nèi)容,作為積極發(fā)展雙引擎之一的“雙創(chuàng)”理念早已深入民心。如何發(fā)揮經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢、推動(dòng)人眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的重要實(shí)踐,作為外貿(mào)新基因必然是通過互聯(lián)網(wǎng)接單、發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)的全程在線貿(mào)易,跨境電子商務(wù),正不斷激發(fā)“雙創(chuàng)”活力??缇畴娚虖臉I(yè)人員如果要參與“雙創(chuàng)”工程中來,就必須要有扎實(shí)的知識基礎(chǔ),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的各項(xiàng)能力,也需要行業(yè)協(xié)會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。因此,跨境電商人才培養(yǎng)也要與時(shí)倶進(jìn),結(jié)合當(dāng)前形勢,如何培養(yǎng)能夠運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)手段促進(jìn)和實(shí)施“雙創(chuàng)”工程的

4、新型跨境電商從業(yè)人才,已經(jīng)成為各個(gè)高校當(dāng)務(wù)之急需要解決的關(guān)鍵問題。一、跨境電商發(fā)展和企業(yè)人才需求情況歐洲債務(wù)危機(jī)、美W次貸危機(jī)、國際市場稀缺,中國境內(nèi)傳統(tǒng)的外貿(mào)出口市場大幅萎縮,越來越多的傳統(tǒng)外貿(mào)企業(yè)、創(chuàng)業(yè)者開始開拓新領(lǐng)域通過互聯(lián)IM開展跨境電商業(yè)務(wù),按照用戶需求自行開拓跨境電商渠道。尤其是在“一帶一路”經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略全面鋪開以及各國熱情參與亞洲棊礎(chǔ)設(shè)施投資銀行的時(shí)代背景下,各國消費(fèi)者對“中國制造”產(chǎn)品需求量不斷增加,通過互聯(lián)網(wǎng)開展外貿(mào)的“跨境電子商務(wù)”已經(jīng)成為刺激外需的重要途徑。雖然中M傳統(tǒng)外貿(mào)年平均增長率低于10%,但跨境電子商務(wù)的年平均

5、增長率達(dá)到30%以上,2016年中國跨境電子商務(wù)的交易額達(dá)到6.5萬億元。中國在跨境電商消費(fèi)者最常購物的商家來源地中排名第一,預(yù)測2018年屮國跨境電商交易規(guī)模將達(dá)到8.8萬億元。政府部門也積極參與有所作為,如建設(shè)跨境電商產(chǎn)業(yè)園區(qū)和創(chuàng)業(yè)園區(qū)項(xiàng)目,為企業(yè)搭臺(tái)唱戲。2015年以來,浙江省跨境電商呈現(xiàn)良好發(fā)展的勢頭。2016年,浙江省跨境電商出U額超過40億美元,占全國出U額的16%,列全國第二位。其中浙江省跨境電商銷售的主渠道是第三方跨境電商平臺(tái)銷售,占全部銷售額的95%以上,有4萬多賣家,各類平臺(tái)上的出門網(wǎng)店有30多萬個(gè),排名在前五位的第

6、三方跨境電商平臺(tái)分別是速賣通、eBay、亞馬遜、wish和敦煌網(wǎng)。浙江省共有20家省級跨境電商園區(qū),主要分布在杭州、寧波、金肀、臺(tái)州等地。同時(shí),一大批跨境電商龍頭企業(yè)也紛紛集聚到浙江省,比如杭州以阿里巴巴為龍頭,吸引了敦煌網(wǎng)、大龍網(wǎng)一大批跨境電商龍頭企業(yè)落戶。為深入剖析市場對跨境電商人才的需求的現(xiàn)狀,我們對浙江省部分跨境電商企業(yè)進(jìn)行了人才需求的問卷調(diào)査。問卷主要從三方而分析跨境電商企業(yè)對人才的需求層次、跨境電商企業(yè)對人才的核心技能需求和跨境電商企業(yè)對人才的職業(yè)素質(zhì)等。1.跨境電商企業(yè)對人才的需求層次A前高校為跨境電子商務(wù)企業(yè)相關(guān)崗位服務(wù)

7、的專業(yè)主要包括國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)、商務(wù)英語專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)。從被調(diào)查的跨境電商企業(yè)提供的信息,我們發(fā)現(xiàn)他們最希望能夠招聘到高素質(zhì)的復(fù)合型跨境電商人才,其次是招聘到懂得跨境電商平臺(tái)基木操作的初級跨境電商人才,再次就是招聘到一些管理型的高級跨境電商人才。以上數(shù)據(jù)表明跨境電商企業(yè)對人才的要求不斷提高,要求畢業(yè)生不僅要懂得外貿(mào)操作的專業(yè)理論知識、商務(wù)英語的溝通寫作閱讀能力、電子商務(wù)領(lǐng)域相關(guān)知識的應(yīng)用,還耍懂得主耍的跨境電商平臺(tái)如速賣通、阿里國際站、亞馬遜、Ebay的平臺(tái)操作規(guī)則并能夠利用這些操作平臺(tái)把公司產(chǎn)品銷售到國外市場,但是市

8、場上符合企業(yè)需求和高要求的這類人才還非常短缺。2.跨境企業(yè)對人才的核心技能需求從調(diào)查結(jié)果中,我們發(fā)現(xiàn)在眾多核心技能中,跨境電商企業(yè)最強(qiáng)調(diào)的是畢業(yè)牛.首先要過語言關(guān),即大學(xué)英語四級以上水平,具有良好的商務(wù)溝通

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