2018八年級(jí)物理全冊(cè)第11章小粒子與大宇宙復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案新版滬科版

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1、第十一章 復(fù)習(xí)課【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.能回憶并說(shuō)出本章的主要內(nèi)容。2.掌握分子的間隙。3.會(huì)利用分子運(yùn)動(dòng)解釋現(xiàn)象?!緩?fù)習(xí)重點(diǎn)】分子間的作用力。【復(fù)習(xí)難點(diǎn)】分子的熱運(yùn)動(dòng)。行為提示:1.學(xué)生自主梳理本章知識(shí),畫(huà)出思維導(dǎo)圖,并熟記基礎(chǔ)知識(shí)。2.由于時(shí)間關(guān)系,本部分建議每學(xué)完一章,學(xué)生形成習(xí)慣自主梳理,板書(shū)可課前安排學(xué)生完成,上課即進(jìn)入知識(shí)梳理和提問(wèn)過(guò)程,限時(shí)5分鐘。情景導(dǎo)入 生成問(wèn)題自主梳理知識(shí),構(gòu)建本章知識(shí)結(jié)構(gòu)從粒子到宇宙規(guī)律小結(jié):1.?dāng)U散現(xiàn)象只能發(fā)生在不同物質(zhì)之間,同種物質(zhì)之間是不能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象的。擴(kuò)散現(xiàn)象只有在兩種物質(zhì)彼此接觸

2、時(shí)才能發(fā)生,否則,就不會(huì)發(fā)生。2.分子間的引力和斥力是同時(shí)存在的。要判定分子表現(xiàn)為引力還是斥力,關(guān)鍵是弄清分子間的距離,若分子間的距離大于平衡位置時(shí)分子間的距離,則表現(xiàn)為引力;若分子間的距離小于平衡位置時(shí)分子間的距離,則表現(xiàn)為斥力。對(duì)照復(fù)習(xí)目標(biāo)思考:1.今天我學(xué)到了什么知識(shí)?2.我掌握了哪些研究方法?3.我還存在的疑惑是什么?自學(xué)互研 生成能力本類(lèi)型主要從辨別擴(kuò)散現(xiàn)象、探究分子熱運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)、利用分子間的相互作用解釋生活現(xiàn)象等角度命題,考查對(duì)分子動(dòng)理論的理解及應(yīng)用;常見(jiàn)題型有填空題和選擇題。下列有關(guān)分子動(dòng)理論的說(shuō)法中正確的

3、是( D )A.“破鏡難重圓”是因?yàn)楣腆w分子間只存在斥力B.松軟的海綿用手一捏體積會(huì)大大縮小,這說(shuō)明分子間存在間隙C.在房間吸煙時(shí),會(huì)看到煙霧在空中彌漫,這是分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.用熱水比用冷水更容易去掉衣物上的污漬,說(shuō)明溫度越高,分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈下述四種現(xiàn)象中,不能說(shuō)明分子間作用力特點(diǎn)的是( B )A.被切成兩段的保險(xiǎn)絲壓緊后能提起物理課本B.一勺鹽使整鍋湯都變咸了C.用彈簧測(cè)力計(jì)將玻璃板提離水面時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大D.注射器里的水用很大的力壓也很難被壓縮下列有關(guān)宇宙的說(shuō)法正確的是( C )A.人類(lèi)居住的地球是

4、宇宙的中心B.宇宙中各個(gè)物體都是靜止的C.宇宙是由許許多多個(gè)星系組成的D.宇宙中像地球一樣的天體是由物質(zhì)組成的,像太陽(yáng)一樣的天體不是由物質(zhì)組成的在固體中,分子力作用較__強(qiáng)__,因而,固體有一定的__體積__和__形狀__;在液體中,分子力作用較__弱__,因而,液體沒(méi)有確定的__形狀__,但占有一定的__體積__;在氣體中,分子力作用更__弱__,因而,氣體沒(méi)有固定的形狀,也沒(méi)有確定的體積。當(dāng)堂演練 達(dá)成目標(biāo)見(jiàn)學(xué)生用書(shū)課后反思 查漏補(bǔ)缺

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