財(cái)政收入和支出的教案

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1、“財(cái)政收入和支出”的教案南京市臨江高級(jí)中學(xué)朱安龍[素質(zhì)要求]　　1、知識(shí)與技能：　　識(shí)記：　?、咆?cái)政、預(yù)算、決算、財(cái)政收入、支出、財(cái)政收支平衡、財(cái)政赤字的基本含義；　　⑵我國(guó)財(cái)政收入和支出的范圍；國(guó)家預(yù)算體系的構(gòu)成；　　理解：　?、咆?cái)政的本質(zhì)是一種分配關(guān)系，是國(guó)家參與國(guó)民收入的分配；　　⑵如何理解財(cái)政收支平衡；　運(yùn)用：領(lǐng)會(huì)政府的方針、政策，能正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)年度財(cái)政工作報(bào)告。2、過(guò)程與方法：　　通過(guò)對(duì)預(yù)算及其執(zhí)行過(guò)程所出現(xiàn)的財(cái)政收支大體平衡而不可能收支絕對(duì)相等等內(nèi)容的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，全面辯證認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力；3、情感、態(tài)

2、度與價(jià)值觀：　　通過(guò)對(duì)財(cái)政方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)我國(guó)財(cái)政方面政策的認(rèn)識(shí)和理解?！　教學(xué)重點(diǎn)]財(cái)政的含義、財(cái)政收入和支出的范圍　　[教學(xué)難點(diǎn)]財(cái)政收入和支出的含義　　[教學(xué)過(guò)程]　　導(dǎo)入新課　　媒體播放視頻　　鄧小平與上海浦東開(kāi)發(fā)　　西部大開(kāi)放　　引導(dǎo)學(xué)生思考這些投資資金的來(lái)源，并相應(yīng)舉例在日常經(jīng)濟(jì)生活中，人們經(jīng)?？梢杂龅揭恍┴?cái)政現(xiàn)象和財(cái)政問(wèn)題。如國(guó)家投資興建公路、電站等另外，國(guó)家機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研單位、醫(yī)院主要靠國(guó)家撥款來(lái)維持和發(fā)展；城鎮(zhèn)居民享受著國(guó)家支付的物價(jià)補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼；農(nóng)民從農(nóng)副產(chǎn)品提價(jià)中得到好處；1998年長(zhǎng)江、松

3、花江、嫩江流域遭受嚴(yán)重水災(zāi)的地區(qū)和居民得到政府的救濟(jì)。如此等等，都是屬于國(guó)家的財(cái)政問(wèn)題，這是財(cái)政支出?！　榱司S持國(guó)家每年的寵大開(kāi)支，政府要依法向企業(yè)、單位和公民征稅，國(guó)有企業(yè)還要向國(guó)家上繳利潤(rùn)，國(guó)家還可以發(fā)行公債取得收入，就是辦理戶口登記、結(jié)婚登記、出國(guó)護(hù)照等也要交納費(fèi)用，歸入國(guó)庫(kù)。這也是財(cái)政問(wèn)題，屬于財(cái)政收入?！　≈v授新課　　二、財(cái)政收入和支出（板書）　　財(cái)政從上述現(xiàn)象來(lái)看，財(cái)政是什么呢？其實(shí)也不神秘，財(cái)政就是國(guó)家的收入和支出，是國(guó)家憑借政治權(quán)力而進(jìn)行的社會(huì)產(chǎn)品分配。這就是財(cái)政的——　　1、基本含義：是國(guó)家憑借政治權(quán)力而進(jìn)行

4、的社會(huì)產(chǎn)品分配。（板書）　?。◤呢?cái)政的含義中教師補(bǔ)充三點(diǎn)幫助學(xué)生認(rèn)清財(cái)政的本質(zhì)和特點(diǎn)）　?。?）從財(cái)政的基本含義看，財(cái)政的主體是國(guó)家。所以，財(cái)政是同國(guó)家的產(chǎn)生和存在相聯(lián)系的，它隨國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，（國(guó)家不是從來(lái)就有，那么財(cái)政也不是從來(lái)就有）隨國(guó)家的消亡而消亡。國(guó)家是歷史范疇，那么財(cái)政就有歷史性的特點(diǎn)。5　?。?）國(guó)家為了維持自身的存在和發(fā)揮職能，就必須消耗一定的社會(huì)產(chǎn)品。但是，國(guó)家本身通常又不直接從事生產(chǎn)活動(dòng)，那么怎么辦呢？只有憑借自身?yè)碛械恼螜?quán)力強(qiáng)制性地從國(guó)民收入中分得一部分社會(huì)產(chǎn)品，以滿足各方面支出的需要。所以，財(cái)政具有強(qiáng)

5、制性的特點(diǎn)?！　。?）財(cái)政包括收入和支出兩個(gè)方面，財(cái)政收入是國(guó)家憑借政治權(quán)力分得的一部分產(chǎn)品，財(cái)政支出是以國(guó)家為主體，在全社會(huì)范圍內(nèi)又進(jìn)行的一次集中性分配。可見(jiàn)，財(cái)政本質(zhì)上是一種分配關(guān)系。（補(bǔ)充這三層意思是為了幫助學(xué)生對(duì)財(cái)政有進(jìn)一步的理解。強(qiáng)調(diào)學(xué)生重點(diǎn)把握財(cái)政的特點(diǎn)和本質(zhì)即可）　?。ǘ嗝襟w打出以下內(nèi)容）　　剛才我們說(shuō)到戶口登記、結(jié)婚登記、出國(guó)護(hù)照等要交納費(fèi)用，形成國(guó)家財(cái)政收入，這說(shuō)明財(cái)政與我們有關(guān)。財(cái)政支出又用在修路、架橋、辦學(xué)校等方面，這說(shuō)明人們走路、上學(xué)、乘車也與財(cái)政有密切關(guān)系。財(cái)政支出用在改善環(huán)境上，我們每個(gè)人都是受益者；

6、用在修建三峽工程、西氣東輸、西電東送、南水北調(diào)等基礎(chǔ)設(shè)施上，受益的也將是眾多的人民群眾?？梢?jiàn)，財(cái)政與我們的日常生活有著密切的關(guān)系。　　那么，國(guó)家財(cái)政是通過(guò)什么形式和渠道實(shí)現(xiàn)的，換句話說(shuō)，國(guó)家的收入和支出是如何確定并開(kāi)始實(shí)施的？這就是我們要了解的第二個(gè)問(wèn)題：2、實(shí)現(xiàn)渠道：國(guó)家預(yù)算（板書）請(qǐng)同學(xué)們看一段錄像，同時(shí)思考：什么是國(guó)家預(yù)算？預(yù)算方案是怎樣的一種文件？　?。úシ啪艑萌舜笏拇螘?huì)議項(xiàng)懷誠(chéng)做財(cái)政預(yù)決算報(bào)告，由全國(guó)人民代表大會(huì)審議）　?。▽W(xué)生討論后教師分析）在我國(guó)，財(cái)政收支計(jì)劃和上一年計(jì)劃執(zhí)行的結(jié)果，由財(cái)政部編制、匯總，提交全國(guó)人民

7、代表大會(huì)予以審批。經(jīng)過(guò)一定法律程序批準(zhǔn)的國(guó)家本年度收支計(jì)劃，稱國(guó)家預(yù)算。計(jì)劃在批準(zhǔn)前稱預(yù)算草案。計(jì)劃執(zhí)行的結(jié)果稱決算。對(duì)預(yù)算基本含義的把握主要在于：要理解它是經(jīng)過(guò)法定程序批準(zhǔn)的國(guó)家年度收支計(jì)劃。教材中的插圖反映的是財(cái)政部長(zhǎng)在作上一年度的國(guó)家決算和本年度的預(yù)算報(bào)告，接受代表審議的情景。經(jīng)過(guò)審批的預(yù)算方案是國(guó)家的重要立法文件，所以，財(cái)政部長(zhǎng)將預(yù)算草案請(qǐng)審議及人民代表對(duì)預(yù)算草案進(jìn)行審議，都是非常嚴(yán)肅和神圣的?！　?guó)家預(yù)算有以下三個(gè)特點(diǎn)：　?。?）綜合性。（板書）　　國(guó)家預(yù)算的組成內(nèi)容決定了它能綜合反映國(guó)民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展情況。預(yù)算的一

8、收一支都牽動(dòng)著國(guó)民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事業(yè)各部門的發(fā)展。國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門的經(jīng)濟(jì)效益和積累水平，社會(huì)事業(yè)的建設(shè)規(guī)模和發(fā)展速度，都可以從它們向國(guó)家提供的預(yù)算收入和安排的預(yù)算支出中支反映出來(lái)。此外，國(guó)家預(yù)算能綜合反映國(guó)家各給政權(quán)的資金集中情況，反映著各級(jí)政權(quán)財(cái)力、財(cái)權(quán)的大小?！　?/p>