英語閱讀理解之細節(jié)題

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1、高一英語專題培優(yōu)——閱讀理解解題技巧考綱解讀：閱讀理解是英語考試中的一個重要題型，分值高、題量大。閱讀理解考查的根本是檢驗學生對有關(guān)信息的搜集、加工能力。新的高中英語教學大綱明確規(guī)定："側(cè)重提高閱讀能力"。英語考試大綱規(guī)定，考生應能：(1)理解主旨和要義；(2)理解文中具體信息；(3)根據(jù)上下文推斷生詞的詞義；(4)做出簡單判斷和推理；（5）理解文章的基本結(jié)構(gòu)；（6）理解作者的意圖、觀點和態(tài)度。命題探究：一．選材特點：廣東省高考閱讀理解解題選材，一般遵循三個原則：1.文章一般為4篇，閱讀量在2500個單詞左右；2.題材廣泛，包括科普、社會、文化、政治、經(jīng)濟等

2、多方面內(nèi)容；3.體裁多樣，包括記敘文、說明文、應用文、論述文等。二．題目類型：高考中的閱讀理解一般分為四大類：細節(jié)題、猜詞題、推斷題以及主旨題三．題目特點：1.無論哪一類題都一定能在文中找到依據(jù)。2.每篇文章的5個小題正確答案的關(guān)鍵信息按照短文出現(xiàn)的先后順序依次排列。如第2題的關(guān)鍵信息點在第二段中，那么第3題的關(guān)鍵信息點很可能就會在第三段中，而在第一段的可能性就很小。主旨大意題和寫作目的題一般都安排在第5小題。閱讀水平的提高不是一兩天的閱讀就可以見效的。想要提高閱讀能力，一是要培養(yǎng)良好的閱讀行為習慣提高分數(shù)技巧：1.抓好限時訓練同學們可以通過限時訓練有計劃、

3、循序漸進地提高自己的閱讀速度。做閱讀理解訓練時，嘗試在原文中劃出答案出處，這能幫助我們在閱讀時以文章為依據(jù)，而不憑空猜想。2.養(yǎng)成良好的閱讀習慣同學們在平時訓練時要養(yǎng)成良好的閱讀習慣。首先要避免“指讀”。很多學生喜歡用手或筆指著文字讀，這種閱讀習慣容易使思維停留在手指著的局部單詞上，會阻礙對中心思想的理解。而且這種方法比默讀慢得多，會影響閱讀的速度。其次要避免出聲閱讀。嘴唇隨著文字而蠕動或發(fā)出細小的聲音都會大大地影響閱讀速度。還要避免過多地停頓回讀。在閱讀過程中由于對某個詞語或句子不太明白，眼睛過多地重復同一個詞語或句子，這樣既影響閱讀速度，又影響對文章的連

4、貫理解和較好地獲取中心意思，而且易使眼睛和大腦疲勞。3.掌握適當?shù)拈喿x技巧常見的閱讀方法有三種：（1）先文后題。即先把全文讀懂，然后做題。這種方法的缺點是閱讀的目的性不明確，記住的細節(jié)內(nèi)容未必有用，有用的內(nèi)容未必記住。答題時仍需到短文中去尋找，實際上等于降低了讀速，降低了效率。（2）先題后文。即先讀問題，然后帶著問題讀文章。這種方法的優(yōu)點是目的明確，在閱讀時有所側(cè)重，能節(jié)省時間。該法比較適合類似廣告性質(zhì)的閱讀理解題。缺點在于由于沒有讀過短文，不了解文章的主題、細節(jié)分布情況，因而不可能很快找到所需信息，有時很有可能斷章取義，不利于做推理題和主旨大意題。（3）文

5、——題——文。即先快速通讀全文，對文章形成總體印象，了解全文的題材、主要結(jié)構(gòu)、中心思想、主題段、主題句，然后讀問題，明白該文章的考查點，最后，再帶著問題跳讀文章，尋找與答題內(nèi)容有關(guān)的詞句，這樣既提高了做題的準確性，又能有效地利用時間。因此，文——題——文閱讀理解方法是多數(shù)人采用的，可提高閱讀速度的有效方法。4.積累文化背景知識英語閱讀能力的提高不僅需要一定的語言知識，還要有一定的文化背景知識和生活知識。這就需要我們通過大量的閱讀來積累。我們要拓展知識面，注意社會熱點。我們了解的東西越多，知識面越寬，對文章的理解就越容易。5.注重長難句的理解近幾年的高考閱讀理

6、解題十分注重借助復雜語境考查考生對語言語法知識綜合運用的能力。所選閱讀材料中常有大量復雜單句和復合句，以此來增強句子結(jié)構(gòu)的復雜性和語境理解難度。所以，理解長句、復雜句成了考生順利理解閱讀材料，提高閱讀速度的關(guān)鍵。一般地說，造成長難句的原因主要有三個方面：（1）修飾語過多；（2）并列成份多；（3）語言結(jié)構(gòu)層次多。在分析長難句時應采用“先縮后擴”的方法。先縮，即首先找出句子的主語、謂語、賓語，這樣就抓住了句子的主干，也就從整體上把握了句子的結(jié)構(gòu)。后擴，分析句子主干以外的從句或短語的功能以及和主干的相互關(guān)系。例如：非謂語動詞的成分是什么，其邏輯主語是哪個，定語從句

7、所修飾的先行詞是哪一個，介詞短語修飾哪個詞，and連接的是哪些并列成分等等。英語有句諺語Practicemakesperfect，同學們?nèi)绻芸茖W訓練，持之以恒，閱讀水平就會有質(zhì)的飛躍。第一節(jié)：閱讀理解之事實細節(jié)題分析解讀：事實細節(jié)題是閱讀理解中最常出現(xiàn)的題型，這類試題旨在考查學生對事實細節(jié)的理解。主要針對who,what,which,why,how,when,where等來提問，可能只針對文章中的某一特定的細節(jié)，也可能涉及若干個細節(jié)。很多同學在做這種題目時比較喜歡在選項中尋找原文中的句子，但往往照抄原文的句子并不一定是正確選項。做這類題目時，應關(guān)注選項和原

8、句的細微差別，選擇與原文意思和所問問題都相符的答案。