博觀而約取，厚積而薄發(fā)——淺談班級(jí)管理的五個(gè)心得

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1、博觀而約取，厚積而薄發(fā)——淺談班級(jí)管理的五個(gè)心得博又見(jiàn)而約取,厚積而薄發(fā)一一淺談班級(jí)管理的五個(gè)心得154002黑龍江省佳木斯市第二中學(xué)孫麗敏尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們大家好:感謝各位給我這樣一個(gè)交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),與其說(shuō)是經(jīng)驗(yàn),倒不如說(shuō)是班級(jí)管理的心得.回首大學(xué)畢業(yè)來(lái)到二中工作已經(jīng)八年整.這八年來(lái)我擔(dān)任了六年半的班主任工作,這六年多班主任工作讓我不斷的成長(zhǎng),更重要的是在不斷的磨礪中讓我有了更多的思考,現(xiàn)將我對(duì)班級(jí)管理的心得交流給各位,不足之處,還望批評(píng)指正.一,總的方針:恩威并重,民主平等.關(guān)注全體,以人為本記得魯迅先生

2、說(shuō)過(guò):"教育根植與愛(ài)."這告訴我們教育事業(yè)不同與其他事業(yè),教師要用愛(ài)來(lái)經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè),班主任要用愛(ài)來(lái)教育他的學(xué)生,所以班主任在班級(jí)管理中要"恩"字當(dāng)先.讓學(xué)生體會(huì)到班主任對(duì)他的每一種要求都是一種愛(ài),讓學(xué)生感恩這種愛(ài),傳遞這種愛(ài).當(dāng)然,班主任也必須讓同學(xué)們明確班主任在班級(jí)管理中的領(lǐng)導(dǎo)地位,所以要恩威并重,方可使學(xué)生和班主任的距離把握得恰當(dāng),準(zhǔn)確,更好的管理學(xué)生,更好的愛(ài)自己的學(xué)生.民主平等是現(xiàn)代文明的一個(gè)重要特征,班級(jí)管理中不能沒(méi)有民主,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,在平等和少數(shù)服從多數(shù)的原則中樹(shù)立平等意識(shí).在班主任眼里所有學(xué)生都是

3、平等的,教師給了學(xué)生平等的地位,同學(xué)們就有7平等的理念,正確的看待自己,正確的對(duì)待他人,自然班級(jí)氛圍就會(huì)更加民主,班級(jí)管理才能更和諧.關(guān)注全體,意味著不放棄任何一個(gè)學(xué)生.我知道:經(jīng)過(guò)我的努力未必會(huì)讓每個(gè)學(xué)生都能考上理想的大學(xué),但一定要§量的讓每個(gè)學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展,所以不放棄任何一個(gè)學(xué)生是我的重要理念,如果為了班級(jí)管理的輕224小作家選刊(教學(xué)交流)2011.02松而放棄一些人的話,那就失去了教育的本義.關(guān)注全體的理念在我新接手高二,五班中發(fā)揮了.重要的作用,不論平日上課,還是參加大型活動(dòng),我班同學(xué)都能做到全

4、員參加,他們?cè)趨⑴c的過(guò)程中都在想盡辦法提高自己,這讓我十分感動(dòng),我想當(dāng)班主任人關(guān)注學(xué)生的時(shí)候,學(xué)生也在關(guān)注著你,同時(shí),學(xué)生在被關(guān)注過(guò)程申不斷的進(jìn)步和發(fā)展了.所以,班主任一定要關(guān)注全體,不放棄任何一個(gè)學(xué)生.教育的目的是促進(jìn)人的發(fā)展,這符合科學(xué)發(fā)展的要求.科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,作為一名教育工作者,我們也要時(shí)刻貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.為學(xué)生的發(fā)展而教學(xué),為學(xué)生的發(fā)展而教育.二.常規(guī)管理:要求嚴(yán)格,執(zhí)行到位,犯錯(cuò)必罰,獎(jiǎng)罰分明為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在落實(shí)常規(guī)管理方面,

5、我堅(jiān)持要求嚴(yán)格,執(zhí)行到位.我在開(kāi)學(xué)初和同學(xué)們一起制定了班規(guī)《高二,五班班級(jí)管理細(xì)則》,并且將班規(guī)印發(fā)給每一個(gè)學(xué)生,同時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真貫徹班規(guī)的每一條管理細(xì)則,讓同學(xué)們熟悉,同班規(guī)來(lái)規(guī)范自己;讓家長(zhǎng)們了解,配合班主任來(lái)貫徹落實(shí).還借助一些重要節(jié)日來(lái)貫徹各項(xiàng)要求.例如在教師節(jié)之前召開(kāi)"感謝師思"主題班會(huì)的過(guò)程中發(fā)出《尊師重道倡議書》,讓同學(xué)們知道如何通過(guò)平日的表現(xiàn)來(lái)尊敬老師,努力學(xué)習(xí),如何在課堂中嚴(yán)格要求自己.在期中考試的考前教育中我班叉制定了《誠(chéng)信考試管理辦法》對(duì)違紀(jì)同學(xué)的處弱作出了明確規(guī)定.同時(shí),又制定了《考試成績(jī)量化

6、細(xì)則》有了這些行之有效的管理細(xì)則,讓我對(duì)同學(xué)們的要求更加明確,更加嚴(yán)格.同時(shí)更要對(duì)這些管理規(guī)定認(rèn)真執(zhí)行,正所謂"言必行,行必果"讓這些嚴(yán)格的要求要執(zhí)行到位,使之成為真正的規(guī)范而不是一紙空文,同學(xué)們可以以此來(lái)互相監(jiān)督,彼此約束,以促進(jìn)形成良好的班風(fēng).在班級(jí)管理過(guò)程中我一直給同學(xué)們樹(shù)立這樣的思想:莫犯錯(cuò),犯錯(cuò)必處罰.在哪犯錯(cuò),在哪糾正,在哪接受處罰.同時(shí),我主張有獎(jiǎng)有罰,獎(jiǎng)罰文明,為了落實(shí)這項(xiàng)管理,我在開(kāi)學(xué)第一天為每個(gè)學(xué)生制定了本學(xué)期個(gè)人成長(zhǎng)寫實(shí)檔案,在此檔案中有同學(xué)的一些最基本的資料,也有本學(xué)期的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)目標(biāo),有與此項(xiàng)目標(biāo)

7、的差距,有最想對(duì)父母說(shuō)的話,也有最想對(duì)班主任說(shuō)的話等等,同時(shí),我以學(xué)分的形式,為每個(gè)學(xué)生進(jìn)行量化,一周進(jìn)行一次總結(jié),總結(jié)過(guò)程有獎(jiǎng)有罰,并對(duì)學(xué)生提出更新的要求.我告誡學(xué)生,功不能抵過(guò).要求學(xué)生有責(zé)任心,做事情要考慮后果.對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)罰堅(jiān)持只對(duì)事不對(duì)人的原則.這在一定程度上既約束了學(xué)生,又給予了他們平等.班級(jí)管理也因此而很有成效.三,組織活動(dòng):團(tuán)結(jié)凝聚,勢(shì)氣高漲,規(guī)范有序,有張有弛"凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)鑄就輝煌"我引導(dǎo)我的學(xué)生作為一個(gè)班集體,我們要團(tuán)結(jié),在任何一項(xiàng)活動(dòng)中都要團(tuán)結(jié)凝聚,勢(shì)氣高漲.在本學(xué)期的學(xué)校大型活動(dòng)中同學(xué)們做到了

8、這一點(diǎn),在軍訓(xùn)中,在課間操比賽中,在衛(wèi)生競(jìng)賽中,在班歌比賽中,同學(xué)們都表現(xiàn)出前所未有的熱情,全力以赴,效果明顯在班級(jí)日常活動(dòng)中,認(rèn)真落實(shí)每天早上誦班訓(xùn),每天中午唱班歌.認(rèn)真對(duì)待兩操,課間操和眼保健操.同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)中規(guī)范有序,有張有弛.我在組織活動(dòng)過(guò)程中,堅(jiān)持規(guī)范有序,有張有弛規(guī)范有序是說(shuō),同學(xué)們?cè)诮y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,用最