資源描述：
《家長應(yīng)如何做好孩子學(xué)習(xí)的督促》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、家長應(yīng)如何做好孩子學(xué)習(xí)的督促、輔導(dǎo)工作。家長應(yīng)如何做好孩子學(xué)習(xí)的督促、輔導(dǎo)工作呢？在這里，我給家長提以下三點建議：1、思想上要高度重視孩子四年級的語文學(xué)習(xí)。應(yīng)該說，小學(xué)四年級是小孩語文學(xué)習(xí)十分關(guān)鍵的階段，從某種意義上來說，這一階段的學(xué)習(xí)則是學(xué)生語文學(xué)習(xí)的“定型”階段，學(xué)生通過四年級一年的學(xué)習(xí)，語文成績會相對停留在一定的水平，并在很長的一段時間內(nèi)保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)。因此，四年級也是學(xué)生語文成績?nèi)菀追只碾A段，有部分學(xué)生的語文成績會變得的很優(yōu)秀，而有部分學(xué)生則會舉步不前甚至?xí)霈F(xiàn)倒退的現(xiàn)象。今天之所以提出這個問題，是因為根據(jù)我平時的觀察，在部分家長的觀念中，認(rèn)為
2、四年級語文學(xué)習(xí)過得去就可以了，甚至?xí)霈F(xiàn)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科中厚此薄彼的現(xiàn)象。我個人覺得這種思想不僅是錯誤的，而且是十分危險的。一旦學(xué)生的語文學(xué)習(xí)跟不上，就很可能成為學(xué)生今后漫長的學(xué)習(xí)過程中的一個揮之不去的陰影，直接影響小孩子今后的入學(xué)和其它學(xué)科的學(xué)習(xí)。2、要重視小孩良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)?！傲己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣將使學(xué)生受益終身”。家長要培養(yǎng)孩子遇到問題認(rèn)真思考的習(xí)慣，做任何事情精益求的習(xí)慣，回家后先做作業(yè)然后再玩的習(xí)慣，有了錯題及時訂正的習(xí)慣，不懂就問的習(xí)慣，空閑時間多看書、看報的習(xí)慣，認(rèn)真觀察的習(xí)慣，善于傾聽的習(xí)慣等等。在這里，我想重點強調(diào)的就是家長要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真作業(yè)、
3、認(rèn)真書寫的習(xí)慣，尤其要抓好學(xué)生的書寫習(xí)慣。從某種程度上來說，字是學(xué)生態(tài)度的晴雨表、字更是學(xué)生學(xué)習(xí)的顯示儀。學(xué)生字寫的好與壞，就可以看出學(xué)生近期學(xué)習(xí)態(tài)度的好與壞，學(xué)習(xí)效果的好與壞。對于學(xué)生作業(yè)中存在的錯誤，家長一定要高度重視，這往往是學(xué)生目前學(xué)習(xí)的困難之處，這更有能是學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的一個有效的增長點，建議每位家長不要放過學(xué)生作業(yè)中的每一個錯誤，一定要讓孩子凡錯必糾，凡錯必懂，只有做到這樣，你的孩子的學(xué)習(xí)才能穩(wěn)步地提高。3、要認(rèn)真做好孩子的督促、輔導(dǎo)工作。這里，我講五個方面的意思：（1）家長對孩子的學(xué)習(xí)情況要做到了如指掌。家長要時刻關(guān)注小孩子的學(xué)習(xí)情況，要做個
4、有心人，更要做個細(xì)心人。對小孩的優(yōu)點、不足、學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)都要做到心知肚明。（2）要靜下心去督促輔導(dǎo)小孩。家長對小孩的輔導(dǎo)切忌大而空，督促輔導(dǎo)大而劃之，說說而已，就像蜻蜓點水一樣，這樣做的效果肯定不會太好。在這里，我希望各位家長一定要克服浮躁的、急功近利的思想，要靜下心去，要自己沉到孩子的學(xué)習(xí)中去，督促輔導(dǎo)要實實在在，要具體到每一個字，每一道題，每一篇課文。另外，對小孩的督促輔導(dǎo)還要持之以恒，長此以往，小孩的成績肯定會有所提高。（3）對小孩身上存在的不足或?qū)W習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)要采取針對性的措施。對于小孩身上存在問題，無論是品德方面的還是習(xí)慣方面的，無論是小孩的基
5、礎(chǔ)知識方面的還是閱讀分析、作文方面的，家長都要高度直面這些問題，采取一些針對性較強的措施，有目的克服小孩存在缺點或提高某方面的薄弱環(huán)節(jié)，只有這樣，小孩的成績才會穩(wěn)步攀升。（4）要關(guān)注小孩的均衡發(fā)展。對于小學(xué)階段所開設(shè)的學(xué)科，家長都應(yīng)予以足夠的重視，主要學(xué)科和常識技能科要同樣重視，語文、數(shù)學(xué)、外語也要同樣重視。千萬不要出現(xiàn)偏科、厚此薄彼的現(xiàn)象，重語、數(shù)、外，不重視常識技能科，重語文不重視數(shù)學(xué)或重視數(shù)學(xué)不重視語文，都是不正確的，這樣可能導(dǎo)致的后果就是，一頭補一頭滑，結(jié)果小孩的學(xué)習(xí)還是不理想。（5）對小孩的輔導(dǎo)督促要做到事必躬親。據(jù)我了解，我們班級的大多數(shù)家長對小
6、孩的學(xué)習(xí)很重視，大多數(shù)同學(xué)都可能請了其他有經(jīng)驗的人輔導(dǎo)，這我認(rèn)為是可以的。但是，我在這里要提醒各位的是，凡事必須親自過問，完全撒手不問或完全依賴他人不僅是十分錯誤的，而且是十分危險的，這種情況，一旦你發(fā)現(xiàn)問題，往往是悔之晚也。四、懇請家長配合的幾件事情。1、要做好小孩每次家庭作業(yè)的簽名工作。我們對家長的簽名都提出了具體的要求，希望家長配合學(xué)校、老師做好這方面的工作。2、配合學(xué)校做好小孩的教育、學(xué)習(xí)工作。小孩的教育是學(xué)校、家庭、社會共同的責(zé)任，其中，小孩在家庭、學(xué)校中時間相對較長，學(xué)校、家庭對小孩的影響也相對較大，對于學(xué)校提出的一些要求，希望家長從支持學(xué)校工作
7、、關(guān)心小孩身心全面發(fā)展的角度大力予以配合。3、要加強和老師溝通理解。第一，希望各位家長能夠理解老師的教育教學(xué)工作，對于老師所采取一些教育教學(xué)措施要多往好處去想，多多支持我們的工作officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises
8、,thecompanyconsistsofoneor
