簡(jiǎn)陽(yáng)市鎮(zhèn)金中學(xué)2014-2015學(xué)年九年級(jí)下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)試卷

簡(jiǎn)陽(yáng)市鎮(zhèn)金中學(xué)2014-2015學(xué)年九年級(jí)下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)試卷

ID:20639353

大小:394.50 KB

頁(yè)數(shù):15頁(yè)

時(shí)間:2018-10-14

簡(jiǎn)陽(yáng)市鎮(zhèn)金中學(xué)2014-2015學(xué)年九年級(jí)下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)試卷_第1頁(yè)
簡(jiǎn)陽(yáng)市鎮(zhèn)金中學(xué)2014-2015學(xué)年九年級(jí)下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)試卷_第2頁(yè)
簡(jiǎn)陽(yáng)市鎮(zhèn)金中學(xué)2014-2015學(xué)年九年級(jí)下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)試卷_第3頁(yè)
簡(jiǎn)陽(yáng)市鎮(zhèn)金中學(xué)2014-2015學(xué)年九年級(jí)下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)試卷_第4頁(yè)
簡(jiǎn)陽(yáng)市鎮(zhèn)金中學(xué)2014-2015學(xué)年九年級(jí)下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)試卷_第5頁(yè)
資源描述:

《簡(jiǎn)陽(yáng)市鎮(zhèn)金中學(xué)2014-2015學(xué)年九年級(jí)下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)試卷》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、九年級(jí)下期期末復(fù)習(xí)試卷(二次函數(shù))時(shí)間:120分鐘總分100分_姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題(10×3,本題共30分)1.已知拋物線y=x2+x-1經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(m,5),則代數(shù)式m2+m+2006的值為(▲)A.2012B.2013C.2014D.20152.把二次函數(shù)化成的形式,其結(jié)果是()A.B.C.D.3.二次函數(shù)的圖象如圖所示,則一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)().A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限4.小明從二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象(如

2、圖)中觀察得出了下面五條信息:①c<0;②abc>0;③a-b+c>0;④2a-3b=0;⑤c-4b>0.你認(rèn)為其中正確的信息是()A.①②③⑤B.①②③④C.①③④⑤D.②③④⑤5.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,反比例函數(shù)y=與正比例函數(shù)y=(b+c)x在同一坐標(biāo)系中的大致圖象可能是()6.如果反比例函數(shù)的圖象如圖所示,那么二次函數(shù)的圖象大致為()7.(2011廣西梧州,11,3分)2011年5月22日—29日在美麗的青島市舉行了蘇迪曼杯羽毛球混合團(tuán)體錦標(biāo)賽.在比賽中,某次羽毛球的運(yùn)動(dòng)路線可以看作是拋物線

3、的一部分(如圖5),其中出球點(diǎn)B離地面O點(diǎn)的距離是1m,球落地點(diǎn)A到O點(diǎn)的距離是4m,那么這條拋物線的解析式是8.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,給出以下結(jié)論:①②當(dāng)時(shí),函數(shù)有最大值。③當(dāng)時(shí),函數(shù)y的值都等于0.④其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是()(A)1(B)2(C)3(D)49.已知:二次函數(shù),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是()①當(dāng)時(shí),隨的增大而減小②若圖象與軸有交點(diǎn),則③當(dāng)時(shí),不等式的解集是④若將圖象向上平移1個(gè)單位,再向左平移3個(gè)單位后過(guò)點(diǎn),則A.1B.2C.3D.410.在同一坐標(biāo)系中一次函數(shù)和二次函數(shù)

4、的圖象可能為()二、填空題(6×3,本題共18分)11.二次函數(shù)圖像的最低點(diǎn)坐標(biāo)是.12.已知一個(gè)二次函數(shù)的圖像在軸左側(cè)部分是上升的,在軸右側(cè)部分是下降的,又經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,1).那么這個(gè)二次函數(shù)的解析式可以是(寫(xiě)出符合要求的一個(gè)解析式即可).13.函數(shù)的自變量x的取值范圍是    .14.如圖,甲、乙兩人進(jìn)行羽毛球比賽,甲發(fā)出一顆十分關(guān)鍵的球,出手點(diǎn)為P,羽毛球距地面高度h(米)與其飛行的水平距離s(米)之間的關(guān)系式為.若球網(wǎng)AB距原點(diǎn)5米,乙(用線段CD表示)扣球的最大高度為2.25米,(1)羽毛球的出手點(diǎn)高度為_(kāi)___

5、______米;(2)設(shè)乙的起跳點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為m,若乙原地起跳,因球的高度高于乙扣球的最大高度而導(dǎo)致接失敗,則m取值范圍是__________.15.如圖,拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸是x=,小亮通過(guò)觀察得出了下面四條信息:①c<0,②abc<0,③a-b+c>0,④2a-3b=0。你認(rèn)為其中正確的有____________________。(填序號(hào))21-1Oxy16.如圖,已知點(diǎn)F的坐標(biāo)為(3,0),點(diǎn)A、B分別是某函數(shù)圖象與x軸、y軸的交點(diǎn),點(diǎn)P是此圖象上的一動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為x,PF的長(zhǎng)為d,且d與x之

6、間滿足關(guān)系:(0≤x≤5).則結(jié)論:①OA=5;②OB=3;③AF=2;④BF=5中,正確結(jié)論的序號(hào)是.三、計(jì)算題(本大題共52分)17.(本題5分)已知拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,-4)和(-1,2).求拋物線解析式.18、設(shè)函數(shù)y=kx2+(2k+1)x+1(k為實(shí)數(shù)).(本題6分)1)寫(xiě)出其中的兩個(gè)特殊函數(shù),使它們的圖象不全是拋物線,并在同一直角坐標(biāo)系中用描點(diǎn)法畫(huà)出這兩個(gè)特殊函數(shù)的圖象2)根據(jù)所畫(huà)圖象,猜想出:對(duì)任意實(shí)數(shù)k,函數(shù)的圖象都具有的特征,并給予證明19、如圖,已知△ABC為直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC,

7、點(diǎn)A、C在x軸上,點(diǎn)B坐標(biāo)為(3,m)(m>0),線段AB與y軸相交于點(diǎn)D,以P(1,0)為頂點(diǎn)的二次函數(shù)圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)B、D.(本題10分)1).請(qǐng)直接寫(xiě)出用m表示點(diǎn)A、D的坐標(biāo)2).求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;3).點(diǎn)Q為二次函數(shù)圖像上點(diǎn)P至點(diǎn)B之間的一點(diǎn),連結(jié)PQ、BQ,求四邊形ABQP面積的最大值.20.大學(xué)生李某投資在沙坪壩學(xué)校密集的沙南街路段投資開(kāi)辦了一個(gè)學(xué)生文具店.該店在開(kāi)學(xué)前8月31日采購(gòu)進(jìn)一種今年新上市的文具袋.9月份(9月1日至9月30日)進(jìn)行30天的試銷(xiāo)售,購(gòu)進(jìn)價(jià)格為20元/個(gè).銷(xiāo)售結(jié)束后,得知日銷(xiāo)售量(個(gè)

8、)與銷(xiāo)售時(shí)間(天)之間有如下關(guān)系:(,且為整數(shù));又知銷(xiāo)售價(jià)格(元/個(gè))與銷(xiāo)售時(shí)間(天)之間的函數(shù)關(guān)系滿足如圖所示的函數(shù)圖像.(本題10分)(1)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;(2)求出在這30天(9月1日至9月30日)的試銷(xiāo)中,日銷(xiāo)售利潤(rùn)(元)與銷(xiāo)售時(shí)間(天)之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)“十一”黃金周期間,李某采用降低售價(jià)從而提

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。