運行班組管理方法

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1、----------專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需-------------文檔下載最佳的地方運行班組管理方法班組是企業(yè)的“細胞”,是企業(yè)的有機組成部分,也是企業(yè)一切工作的立足點?只有每一個班組都充滿生機和活力,企業(yè)才會有較好的經(jīng)濟效益,才會有旺盛的生命力,才能展翅騰飛,迅速發(fā)展?為了更好的發(fā)揮班組在企業(yè)中的作用，現(xiàn)把運行一班的班組管理歸納如下，以便指導(dǎo)班組今后的工作，盡快地實現(xiàn)“五型”班組。一、抓班組管理首先必須抓安全1、堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“任何風(fēng)險都可以控制、任何違章都可以避免、任何事故都可以避免”的安全生產(chǎn)理念，將“

2、安全”與“生產(chǎn)”緊密地聯(lián)系起來，做到班組“三無”、“六有”、“六無”的安全管理目標即“三無”：個人無違章、崗位無隱患、班組無事故；“六有”：安全有目標、管理有規(guī)章、操作有規(guī)程、檢查有記錄、考核有依據(jù)、班組有安全員；“六無”：作業(yè)無事故、作業(yè)無“三違”、設(shè)備無缺陷、環(huán)境無隱患、制度無缺陷、教育無遺漏。2、開好班前安全會（1）健康和心理認證。發(fā)現(xiàn)健康狀況不良、疲憊或帶有煩惱和心事來上班的員工，要給予教育、幫助，必要時寧可停止其工作也要保證安全。班組成員間互相檢查。（2）檢查安全防護用品是否正確使用，先由班組成員自查或互相檢查，然后當班班長或班組安全員認真檢查每個運行人員---

3、-------專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需-------------文檔下載最佳的地方防護用品配備。使用情況。（3）進行作業(yè)指示和危險預(yù)測。班長根據(jù)當天的工作安排，簡潔、明了的向人員交代工作內(nèi)容和生產(chǎn)中人、機、環(huán)境的不安全因素。班組成員可各抒己見，發(fā)表議論，以確定可能有什么危險，應(yīng)該怎樣做才能防止事故發(fā)生。（4）班前會后，應(yīng)將班前會的內(nèi)容及時進行記錄，以備發(fā)生事故時查閱，達到查清原因、分清責(zé)任的目的。3、經(jīng)常開展安全教育（1）新工人安全教育。班長

4、應(yīng)及時對新入廠的員工進行上崗前的班組安全教育。即介紹本班組生產(chǎn)概況、特點、范圍、作業(yè)環(huán)境、設(shè)備狀況、消防設(shè)施等。重點介紹可能發(fā)生傷害事故的各種危險因素和危險部位，可用一些典型事故實力去剖析講解；講解本工種安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任及有關(guān)安全注意事項，并學(xué)會如何緊急處理險情。（2）事故案例分析教育。通過對安全事故案例的分析，了解事故發(fā)生的原因及防范方法，從而提高了員工的分析能力，增強了員工的安全意識，加深了員工對事故對策的理解，使對策能有效落實，避免類似事故的發(fā)生。（3）安全生產(chǎn)法規(guī)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國刑法》等法

5、律法規(guī)，提高員工法律意識，避免觸犯法律。4、遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度----------專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需-------------文檔下載最佳的地方（1）建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任。班長與班組員工簽訂《水灰部員工無違章作業(yè)保證書》、《水灰部員工四不傷害保證書》、《水灰部安全生產(chǎn)責(zé)任書》等協(xié)議書，從制度上規(guī)范各級人員相互間的安全責(zé)任，做到相互提醒、相互照顧、相互監(jiān)督、相互保證，從而實現(xiàn)班組安全。（2）實行巡回檢查制。嚴格執(zhí)行部門下發(fā)的崗位設(shè)備巡回

6、檢查制度，按照巡回檢查路線、時間，員工在自己的崗位管轄范圍內(nèi)，對生產(chǎn)設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況，進行詳細檢查，對特殊情況如天氣變化，異常工況應(yīng)增加檢查次數(shù)，一遍及時發(fā)現(xiàn)異常情況，采取措施消除隱患，排除故障，防止事故發(fā)生。（3）嚴格交接班制。交接班人員采取“心想、眼看、手指、口述“法，把設(shè)備運轉(zhuǎn)情況、異常情況及處理結(jié)果、存在問題、處理意見，以及生產(chǎn)的原始記錄、領(lǐng)導(dǎo)的生產(chǎn)指示、崗位的儀器、儀表等一一交接清楚。做到不清楚不交班、不接班。（4）建立安全技術(shù)崗位練兵制度。通過結(jié)合實際的事故預(yù)想、反事故演習(xí)、考問講解和技術(shù)問答等形式將理論與實際結(jié)合起來，使員工達到“三熟三能”，從而提高員工實際操

7、作水平。（5）嚴格勞動保護用品的使用制度。勞動保護是保護員工安全健康的輔助手段，班組要組織員工正確穿戴勞動保護用品。勞動保護用品穿戴不齊全、不正確的不得上崗。5、開展安全檢查（1）檢查班組成員是否樹立了“安全第一”----------專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需-------------文檔下載最佳的地方的思想，安全責(zé)任心是否強，是否掌握了安全操作技能和自覺遵守安全技術(shù)操作規(guī)程以及各種安全生產(chǎn)制度，對