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1、TTT講師速成訓練營主講老師：任天行個人簡介任天行來自世界五百強的總裁演說教練澳洲巴拉瑞特大學MBA新銳演講家演講口才培訓專家情景實戰(zhàn)演講口才創(chuàng)始人實力派管理培訓專家多家上市公司CEO私人演講教練國際注冊企業(yè)教練（美國國際專業(yè)教練協(xié)會IAPC授權）清華大學、北京大學、中山大學、華中科技大學北京交通大學、香港浸會大學、香港城市大學客座教授11年外企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人實戰(zhàn)經(jīng)驗8年培訓咨詢專業(yè)行業(yè)經(jīng)驗80%的講師不懂得最基本的上臺禮儀80%的講師不知道開臺和退場的規(guī)范50%的講師不會調動現(xiàn)場的氣氛50%的講師只會“講”不會“演”50%的講師滿腹經(jīng)綸，講
2、得全場昏昏沉沉50%的講師不知道授課與聊天的區(qū)別30%的講師用錯誤的方式拿麥克風30%的講師用播《新聞聯(lián)播》的方式在講課課程前言作為培訓師你是否因上臺緊張不能很好的展現(xiàn)自己？作為培訓師你是否經(jīng)常為不知如何掌控課程氣氛而苦惱？作為培訓師你是否不知如何調動學員的積極性和參與性？作為培訓師你是否不知如何編制教案和設計課程？作為培訓師你是否知道最基本的臺上禮儀和規(guī)范？作為專業(yè)技術人士你是否不知如何向客戶介紹產(chǎn)品？作為專業(yè)技術人士你是否因不善于表達，不知如何引導員工？作為企業(yè)老板你是否因公司沒有自己的培訓師而煩惱？作為企業(yè)老板你是否想提升公司內部培訓
3、師的水平？課程前言為什么內容很實用，學員卻在昏昏入睡？因為再好的“肉”也不能讓學員“生”吃，你得“加工、加料”，做成美味的佳肴；為什么同樣的故事，你講得沒有感染力？因為你的基本功不過關！為什么學員的情緒調動不起來？因為你只會“講”，不會“演”！課程前言課程收獲1、通過密集高效的現(xiàn)場訓練，使學員快速達到“專業(yè)培訓師”的水平2、有效控制緊張情緒，全面提升授課的呈現(xiàn)技巧3、全面掌握臺上的禮儀和規(guī)范，舉手投足展現(xiàn)專業(yè)形象4、掌控課堂氣氛，調動學員積極性和參與性的技巧，應對可能出現(xiàn)的各種局面5、掌握培訓需求分析、課程設計和教案編制的技巧，獨立完成專業(yè)
4、的培訓流程6、快速提升培訓師的綜合能力課程形式1、顛覆傳統(tǒng)TTT培訓方式，摒棄了華而不實的空洞的理論講解，全部以情景實戰(zhàn)訓練為主，實戰(zhàn)、實用、實效2、一對一的點評，現(xiàn)學現(xiàn)用，現(xiàn)場突破，現(xiàn)場點評，即學即會，一用就靈3、體驗、參與、游戲、互動的教學方式，高頻率的上臺機會4、在課堂上學的不是知識，而是立竿見影的能力一、企業(yè)培訓與學歷教育的6大區(qū)別二、培訓師的3大能力：表演、導演、編劇導入篇Contents開場、結尾的技巧課堂組織技巧與授課方法提問與回答的技巧——控場技巧之一抗干擾與應變技巧——控場技巧之二如何調動現(xiàn)場高潮——控場技巧之三導演篇開場
5、要達到的“3個目的”講師開場6要素課程開頭的“12個技巧”的運用課程結尾的“4種經(jīng)典方式”第七場訓練開場、結尾的技巧1、熟練運用“鳳頭豹尾”技巧2、開頭“響”，抓住學員注意力，結尾“靚”，完美形象，回味無窮第七場訓練開場、結尾的技巧目的及效果：第八場訓練課堂組織技巧與授課方法常用的“10種授課方法”一、如何進行“講解培訓法”1、“講解培訓法”的5個優(yōu)點，6個缺點2、“講解培訓法”的4個注意事項二、如何進行“影視教學”1、“影視教學”的4步操作流程2、“影視教學”的4個優(yōu)點，2個缺點三、如何進行“現(xiàn)場演示”教學1、“現(xiàn)場演示”的6步操作流程2
6、、“現(xiàn)場演示”的4個優(yōu)點，2個缺點3、“現(xiàn)場演示”的3個注意事項第八場訓練課堂組織技巧與授課方法四、如何進行“小組討論”教學1、“小組討論”的8步操作流程2、“小組討論”的4個優(yōu)點，4個缺點3、“小組討論”的6個注意事項五、如何進行“案例分析”教學1、“案例分析”的7步操作流程2、“案例分析”的5個優(yōu)點，4個缺點3、“案例分析”的4個注意事項六、如何進行“頭腦風暴法訓練”1、“頭腦風暴”的4步操作流程2、“頭腦風暴”的4個優(yōu)點，3個缺點3、“頭腦風暴”的5個注意事項第八場訓練課堂組織技巧與授課方法七、如何進行“角色扮演訓練”1、“角色扮演訓
7、練”的5步操作流程2、“角色扮演訓練”的4個優(yōu)點，3個缺點3、“角色扮演訓練”的7個注意事項八、如何進行“體驗式游戲訓練”1、“體驗式游戲訓練”的4步操作流程2、“體驗式游戲訓練”的4個優(yōu)點，7個缺點3、“體驗式游戲訓練”的3個注意事項九、如何進行“魚缸式培訓”1、“魚缸式培訓”的6步操作流程2、“魚缸式培訓”的4個優(yōu)點，4個缺點第八場訓練課堂組織技巧與授課方法十、如何進行“競賽式訓練”1、“競賽式訓練”的5步流程2、“競賽式訓練”的3個注意事項目的及效果：1、選擇與內容、與學員匹配的授課方法2、靈活運用各種授課技法，導出一部精彩紛呈的“話
8、劇”第九場訓練提問與回答的技巧——控場技巧之一一、課程中“問/答”的3個好處二、提問的分類三、互動提問1、互動提問的4個技巧2、互動提問3個注意事項四、內容提問1、內容提問要注意
