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《一切為了學(xué)生》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、一切為了學(xué)生br 各位家長(zhǎng)朋友們：你們好! 首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深地感謝!“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得成功! 我們班現(xiàn)有學(xué)生66人，平時(shí)的學(xué)習(xí)中,作業(yè)書寫較工整的有張媛媛、張莉、譚晶、吳京會(huì)、鄭淼玲、田雨萌等，當(dāng)然有一部分同學(xué)書寫有了很大的進(jìn)步。而張棲都、李阿豪、李德成、田浩等，這些同學(xué)都能夠在課堂上大膽發(fā)言,這跟我們班同學(xué)的努力和在座的家長(zhǎng)的支持都是分不開的，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長(zhǎng)表示感謝，我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲，但他們畢
2、竟是孩子，不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中，自我約束能力不強(qiáng)，難免會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，我也開誠(chéng)布公地和各位家長(zhǎng)提出來，希望能夠在以后的工作中得到改善。課堂上，有個(gè)別學(xué)生經(jīng)常開小差，聽了一會(huì)就走神，或者管不住自己的嘴巴和手，喜歡找別人講話，動(dòng)手惹別人。還有個(gè)別學(xué)生課堂上容易發(fā)呆、打磕睡。家庭作業(yè)質(zhì)量不高，大部分的同學(xué)書寫速度太慢。不注意個(gè)人衛(wèi)生，自己的書包、抽屜亂糟糟，不愛清理，隨處亂扔垃圾。部分孩子舉止不文明，不優(yōu)雅，表現(xiàn)為男孩子不大氣、穩(wěn)重，斤斤計(jì)較;女孩子姿態(tài)、行為不文雅、不大方 家長(zhǎng)是與孩子接觸最多的人，家長(zhǎng)在孩子的教育上有舉足輕重的作用，我希望家長(zhǎng)朋友能多費(fèi)點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個(gè)
3、方面的工作?！ ∫弧⒂闷胶偷男膽B(tài)去看待孩子，看到孩子的“另一半”?！ √K霍姆林斯基曾說過：“不了解孩子，不了解他的智力發(fā)展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向，就談不上教育?！泵恳粋€(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望，家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。當(dāng)然，盡管表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是教育孩子的一種有效手段，但并不是在任何場(chǎng)合、任何時(shí)候都奏效的“靈丹妙藥”，在看到孩子的“另一半”的基礎(chǔ)上適時(shí)、適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，才是促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的“添加劑”。也只有真正看到孩子的另一半，才能從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子，才具備同孩子的溝通的良好心理基礎(chǔ)?！ 《?、給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)?！ ‖F(xiàn)在的孩子是在父母的
4、過分保護(hù)下成長(zhǎng)起來的。過分保護(hù)會(huì)嚴(yán)重干擾孩子身心的正常發(fā)展，產(chǎn)生極其惡劣的后果。孩子獨(dú)立生活能力差了，動(dòng)作笨拙，行為幼稚，起碼的個(gè)人生活都不會(huì)料理;社交無能，無法與他人溝通、相處。優(yōu)柔寡斷，缺乏自信心，過分羞怯和自卑;缺乏道德情感，責(zé)任心淡漠，報(bào)復(fù)心較重，甚至具有盲目的進(jìn)攻性行為。美國(guó)家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神、能夠成為一個(gè)自食其力的人為出發(fā)點(diǎn)的，父母從孩子小時(shí)候起就讓他們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值，讓孩子到外邊參加勞動(dòng)。日本人教孩子“不給別人添麻煩”，全家人外出旅行，不論多么小的孩子，都要無一例外地背一個(gè)小背包。比如：自備垃圾袋，做到在家在外不亂垃圾。 三、給孩子一點(diǎn)紀(jì)律約束，關(guān)注孩子良好習(xí)慣
5、的培養(yǎng)?！ ★L(fēng)箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風(fēng)箏只能掉在地上。培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的第一步，一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用，作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：[1][2](1)專心致志?！ ⌒W(xué)生自制能力較差，注意力不容易集中，因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí)，一定要用心聽講，聚精會(huì)神，不要作小動(dòng)作，更不要說話影響別人聽課?；氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣，并定期檢查學(xué)生的書包是否有帶玩具上學(xué)的情況。 (2)學(xué)會(huì)整理自己的東西，要求學(xué)生自己清理好自
6、己的房間，每天睡覺前整理好自己的書包，將書本作業(yè)學(xué)習(xí)用品備好，養(yǎng)成有不丟三落四的好習(xí)慣。忘帶書的，忘帶作業(yè)的，還有忘帶飯盒的情況時(shí)有發(fā)生。兩色鋼筆、鉛筆、橡皮擦、直尺、草稿本必備。 (3)認(rèn)真細(xì)致?！ W(xué)生的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成，而且不能草率馬虎。要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時(shí)完成等方面。為使學(xué)生提高正確率與責(zé)任感，就應(yīng)要求學(xué)生養(yǎng)成檢查的習(xí)慣?！ ?4)養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣?！ ‖F(xiàn)在考試，題目比較活，考察的是學(xué)生的思維理解能力，和知識(shí)含量，書本的知識(shí)畢竟有限，為了擴(kuò)大閱讀量，家長(zhǎng)需要為孩子購(gòu)買、訂閱少而精的圖書報(bào)刊，創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣。為防止“走馬觀花”，家長(zhǎng)可以與孩
7、子們一起閱讀，共同討論書中的問題，有能力的要指導(dǎo)孩子做讀書筆記?！ ?5)控制學(xué)生的零花錢，教育學(xué)生愛惜文具。家長(zhǎng)給學(xué)生錢是怕學(xué)生餓著，但是學(xué)生拿著錢不是買零食就是買玩具。零食吃得多了，會(huì)嚴(yán)重抑制孩子的健康發(fā)育。特別想提醒一下各位家長(zhǎng)，不要讓學(xué)生帶形狀各異的文具進(jìn)入教室，一方面影響學(xué)生的注意力，另一方面助長(zhǎng)了孩子的攀比心里?！ ?6)要及時(shí)了解孩子放學(xué)后的去向，因?yàn)榻^大多數(shù)學(xué)生是自已回家的，是不是直接回家了?
