《說茶》教學(xué)設(shè)計之二

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1、為認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神，學(xué)習(xí)借鑒外地先進經(jīng)驗，加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)步伐，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進程《說茶》教學(xué)設(shè)計之二　　余杭實小　　　　教學(xué)目標(biāo)：　　1、初步學(xué)會按事物的幾個方面給課文分段的方法。　　2、學(xué)會本課的14個生字，理解37個詞語的意思，理解重點句子與難句的意思，會用“既……又……”寫句子?！　?、了解過渡句的作用，理解用總起分述的方式記敘的段落內(nèi)容?！　?、知道茶葉的種類、飲茶的好處，知道中國是茶的故鄉(xiāng)，中國的茶具質(zhì)地好、造型優(yōu)美，感受茶文化的悠久歷史，培養(yǎng)熱愛祖國的思想感情?！　〗虒W(xué)重點：繼續(xù)學(xué)習(xí)“初步學(xué)會按事物的幾個方面給課文分段的方法?！钡姆椒?。理解用總起分

2、述的方式記敘的段落。　　教學(xué)難點：學(xué)生對我國的“茶文化”可能了解的不多，因此對我國是“茶的故鄉(xiāng)”的含義，對茶的價值，品茶的樂趣等較難理解。　　http://zhuliu。topcool。net/index。html(建議學(xué)生在茶文化網(wǎng)站查找資料)近年來，該市緊緊圍繞“全省進前列，百強上位次”的發(fā)展目標(biāo)，不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，全面推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國際化進程，促進了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神，學(xué)習(xí)借鑒外地先進經(jīng)驗，加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)步伐，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進程　　第一教時　　1、知道茶葉的種類、飲茶的好處，知道中國是茶的故鄉(xiāng)，中國的茶具質(zhì)地好、

3、造型優(yōu)美，感受茶文化的悠久歷史，培養(yǎng)熱愛祖國的思想感情。　　2、熟讀課文，學(xué)會本課的14個生字，理解37個詞語的意思，理解重點句子與難句的意思，會用“既……又……”寫句子。　　教學(xué)過程：　　一、激趣，導(dǎo)入新課。　　1、今天我們來說說有關(guān)茶的話題——說茶，教師讓每位學(xué)生用少許茶葉泡一杯茶，說說喝茶的感受，看看玩具茶壺?！　?、談?wù)勈占疥P(guān)于茶的資料。　　讓學(xué)生暢談，根據(jù)學(xué)生的匯報以茶的歷史、茶的種類、喝茶的好處、喝茶藝術(shù)、茶具等方面進行歸類?！　滋爝@堂課作者就從這幾方面說茶，讓我們來學(xué)學(xué)。　　二、熟讀課文，學(xué)習(xí)生字詞，理解部分詞?！　?、給學(xué)生學(xué)習(xí)五分鐘，要求：讀熟，自學(xué)生字詞，提出不懂之處

4、。　　2、反饋：　?。?）、檢查朗讀情況，及時糾正讀出的字詞?！　。?）、朗讀完一節(jié)允許學(xué)生提出詞方面的疑問。　　重點詞理解為：悠久：年代久遠(yuǎn)?！　∵龋悍窖?，是“喝”的意思?！　∠硎埽旱玫骄裆系臐M足。（課結(jié)合生活經(jīng)驗談?wù)勈裁词窍硎埽┙陙?，該市緊緊圍繞“全省進前列，百強上位次”的發(fā)展目標(biāo)，不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，全面推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國際化進程，促進了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神，學(xué)習(xí)借鑒外地先進經(jīng)驗，加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)步伐，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進程　　飄逸：灑脫，自然、與眾不同?！　∧芄で山常涸诠に嚿嫌懈叱夹g(shù)的人。（也可結(jié)合生活經(jīng)驗談?wù)劊　?/p>

5、……　　三、解決學(xué)生提出的問題。　　重點研讀：　　1、品茶的時候，別急于喝。先觀茶姿，清水綠葉：……　　教師出示新茶一杯，請學(xué)生作示范。　　2、飲茶還能增進人們的友誼?！c國際友人一邊品茶，一邊親切交談?！　∠胂胍幌聡H友人會說什么？　　第二教時　　1、繼續(xù)熟讀課文?！　?、摘錄好的詞句及段，注意標(biāo)點符號?！　?、完成作業(yè)?！　?、給課文分段?！　〗虒W(xué)過程：　　一、復(fù)習(xí)。　　1、上節(jié)課哪些還給你留下深刻的影響。　　2、課文你讀熟了嗎？（同桌互查）　　二、繼續(xù)研讀上節(jié)課留下的部分。　　三、摘錄你認(rèn)為好的句子，注意標(biāo)點的用法，不懂及時提問?！　∷摹⒔處熜〗Y(jié)后給課文分段。近年來，該市緊緊圍繞“全

6、省進前列，百強上位次”的發(fā)展目標(biāo)，不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，全面推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國際化進程，促進了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神，學(xué)習(xí)借鑒外地先進經(jīng)驗，加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)步伐，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進程　　五、作業(yè)：完成小學(xué)語文作業(yè)本或從一方面或幾方面整理茶文化，也來說茶?！　〗陙?，該市緊緊圍繞“全省進前列，百強上位次”的發(fā)展目標(biāo)，不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，全面推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國際化進程，促進了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。