二年數(shù)學(xué)上:《第七單元-統(tǒng)計》設(shè)計

二年數(shù)學(xué)上:《第七單元-統(tǒng)計》設(shè)計

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1、為認真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進經(jīng)驗,加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)步伐,推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進程二年數(shù)學(xué)上:《第七單元-統(tǒng)計》設(shè)計      第一課時  教學(xué)目標(biāo):  1、體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、分析數(shù)據(jù)的過程,初步了解統(tǒng)計的意義?! ?、會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù),認識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題?! ?、通過對身邊有趣事例的調(diào)查活動,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,提高合作意識和實踐能力?! ≈攸c、難點:  體驗了解統(tǒng)計的方法,并根據(jù)統(tǒng)計圖表回答一些簡單問題是重點?! W(xué)會用1格表示2個單位的條形

2、統(tǒng)計圖統(tǒng)計方法是難點?! 〗虒W(xué)準(zhǔn)備:  小黑板、動物卡片、方格紙  教學(xué)過程:  體驗統(tǒng)計的方法  師:出示4張不同的動物卡片。你想跟誰做好朋友?  探究新知  問:你最喜歡那一張動物卡片?  生:1、以小組為單位統(tǒng)計本組喜歡卡片的情況,近年來,該市緊緊圍繞“全省進前列,百強上位次”的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國際化進程,促進了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。為認真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進經(jīng)驗,加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)步伐,推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進程  并說一說使用什么方法記錄的?  

3、2、展示評比哪一個小組記得即清楚又方便?  3、加深對統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖的認識?! 。?)師:小黑板出示統(tǒng)計表。  師生一起統(tǒng)計全班喜歡動物的情況。 ?。?)根據(jù)統(tǒng)計表涂成條形圖。(小組用方格紙操作教師指導(dǎo)) ?。?)描述、分析條形統(tǒng)計圖?! ∮懻摻涣鳎骸 ∶扛翊恚ǎ┤?。我們班喜歡()的人數(shù)最多?! ∵€能提出其他問題嗎?  鞏固練習(xí)  1、自己獨立完成課本95也做一做?! ?、練習(xí)二十二第1題、第2題  3、升華練習(xí)  練習(xí)二十二第5題  課堂小結(jié)  第二課時  教學(xué)目標(biāo):  1、經(jīng)歷簡單的統(tǒng)計過程,進一步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述

4、和分析的過程,認識統(tǒng)計的意義和作用?! ?、認識條形統(tǒng)計圖(1格表示2各單位)和統(tǒng)計表,能提出問題。近年來,該市緊緊圍繞“全省進前列,百強上位次”的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國際化進程,促進了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。為認真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進經(jīng)驗,加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)步伐,推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進程  3、通過學(xué)生身邊有趣的調(diào)查活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力?! ≈攸c、難點:  學(xué)會一些簡單的收集和描述數(shù)據(jù)的方法,并能根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果回答一些簡單的問題是重點。

5、  進一步學(xué)會一些簡單的收集和描述數(shù)據(jù)的方法是難點?! 〗虒W(xué)具準(zhǔn)備:  教學(xué)過程:  創(chuàng)設(shè)情景  1、讓學(xué)生仔細觀察,練習(xí)二十二1題圖,你看到了什么?  生:舉手自由口答?! ?、師:根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?  板書學(xué)生提出問題  a、  b、  c、  d、  在此基礎(chǔ)上,師生重點解決問題  3、小黑板除數(shù)統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖  (1)學(xué)生在樹上獨立完成  (2)上臺展示并回答問題  (3)師質(zhì)疑:你還能提出哪些問題?近年來,該市緊緊圍繞“全省進前列,百強上位次”的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國際化

6、進程,促進了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。為認真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進經(jīng)驗,加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)步伐,推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進程  生活應(yīng)用  出示97頁2題  1、同桌觀察理解  2、獨立在書上完成  3、互相糾錯評價,教師巡視輔導(dǎo)?! ≠|(zhì)疑:你還能提出什么問題?  4、開放實踐  p97頁3題4題 ?。?)學(xué)生以小組為單位展開討論統(tǒng)計?! 。?、2、3組做3題,4、5、6組做4題)  5、展示師生互評  全課總結(jié)  近年來,該市緊緊圍繞“全省進前列,百強上位次”的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進農(nóng)業(yè)

7、產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國際化進程,促進了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。

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