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1、健康教育在高血壓病人護理中的應用寧夏吳忠市同心縣興隆鄉(xiāng)衛(wèi)生院,劉潤玲【中圖分類號】R494【文獻標識碼】A【文章編號】1550—1868(2016)04【摘要1目的:探討健康教育在高血壓病人護理中的應用效果方法:選擇我院2014年3月至2015年3月收治的高血壓患者80例,隨機分成觀察組和對照組,每組各40例。對照組患者采用常規(guī)護理、觀察組患者在常規(guī)護理的同時進行健康教育,觀察兩組患者護理后的服藥依從性及控制血壓的效果。結果:兩組高血壓患者護理后各項指標對比表示:觀察組患者的服藥依從性、舒張壓及收縮壓均優(yōu)于對照組(P<0.05)。結論:對高血壓患者采用健康教育護理的作用較
2、為明顯,可提高患者的用藥依從性,且控制血壓的效果顯著。【關鍵詞】:健康教育;高血壓;護理高血壓是臨床上比較常見的一種心血管疾病,高血壓異有危害性大、持續(xù)時間長等特點[1]。引起高血壓的因素有很多,比如生活習慣、生活方式、飲食習慣及生活壓力等都可導致高血壓,故此對高血壓患者進行健康教育,指導患者養(yǎng)成良好的生活習慣非常重要[2]。木院針對健康教育在高血壓患者護理中的效果進行了臨床分析,現(xiàn)匯報如下。1資料和方法1.1基線資料將我院在2014年3月到2015年3月收治的高血壓患者80例作為研究對象,隨機將80例高血壓患者分為觀察組和對照組,每組各40例。觀察組高血壓患者中:男21例,女
3、19例,年齡在(45-80)歲,平均年齡在(58.26±7.86)歲。對照組高血壓患者中:男20例,女20例,年齡在(47-82)歲,平均年齡在(59.36±8.34)歲。觀察組患者和對照組患者對比其各項基線資料均差異不明顯(P>0.05),能進行科學的研究對比。1.2方法對照組患者進行常規(guī)護理,主要是采取基礎環(huán)境護理、用藥指導、血壓測量等護理方式。觀察組患者在常規(guī)護理的同吋給予健康教育,主要護理方式為:(1)講述基礎知識:給患者講解高血壓的概念、病機、病因、癥狀、并發(fā)癥及危害,告知患者經常測量血壓和堅持服藥的必要性,把高血壓患者注意事項印發(fā)給
4、患者,讓患者吋刻銘記。(2)心理護理:給患者講明不良情緒對疾病的影響,給患者解答心理問題,使患者克服恐懼和焦慮等不良情緒,學會自我調節(jié),保持樂觀的心態(tài)面對高血壓。(3)飲食護理:給患者制定科學合理的飲食計劃,囑咐患者食用高維生素、高蛋白、低脂低鹽的食物,少吃多餐,切忌暴飲暴食。(4)生活方式指導:囑咐患者保證睡眠質量,戒煙戒酒,在護理人員的指導下,進行慢跑、騎行、打太極等運動。(5)自測血壓指導:指導患者及家屬正確測量血壓的方法,囑咐患者可以在早晨、下午及睡前自行測量血壓,并準確記錄下血壓的變化情況。1.3觀察指標觀察指標為:服藥依從性(評分越高,依從性越高)、控制血壓的效果。
5、1.4統(tǒng)計學處理兩組高血壓患者研究的數(shù)據均使用SPSS19.0軟件進行處理,兩組高血壓患者的服藥依從性及控制血壓的效果采用均數(shù)±標準差(±S)表示,用t進行檢驗。以P<0.05代表兩組高血壓患者采取不冋護理方式后指標存在差異,統(tǒng)計學具有意義。2結果經過對高血壓患者給予不同護理方式后,觀察組高血壓患者的服藥依從性顯著高于對照組,II觀察組高血壓患者控制血壓的效果優(yōu)于對照組(P<0.05),具體結果如表1:3討論我國的高血壓疾病的患者呈持續(xù)增長的趨勢,如何做好對高血壓患者的護理是不可忽視的問題[3】。高血壓疾病一般在中老年人群中發(fā)生,但隨著人們生活節(jié)奏的
6、加快、生活壓力的增加、飲食的不規(guī)律等,使得青年人群的高血壓發(fā)病率也逐年上升。本文針對健康教育在高血壓患者護理中的效果進行了臨床觀察,護理效果較為可觀。常規(guī)護理用于臨床上對高血壓患者的護理是比較常見的,主要的護理方式是對高血壓患者進行基礎環(huán)境護理、用藥指導護理、血壓測量護理等[4】。常規(guī)護理難以達到明顯控制血壓的效果,護理后高血壓患者的服藥依從性較差。在常規(guī)護理的同吋對患者增加健康教育的護理[5],給患者講述關于高血壓的基礎知識,把高血壓的病因、病機、癥狀、并發(fā)癥及危害等知識詳細的給患者解釋,讓患者了解自身的疾病狀況,對配合治療具奮較大的幫助。給患者進行心理護理,幫助患者克服了不
7、良情緒,使患者保持了較好的心態(tài)去面對疾病,增加了護理的效果。通過給患者制定科學合理的飲食計劃,使患者逐漸養(yǎng)成良好的飲食習慣,降低了患者因為飲食不當而使血壓升高的概率,有效的調節(jié)了患者的血壓。通過給予患者生活方式的指導,使患者養(yǎng)成良好的個人習慣并保持充足的睡眠質量,加上陪護患者進行適當?shù)倪\動,提高了患者的服藥依從性。指導患者正確測量血壓的方法,讓患者自行測量血壓,保持對自身血壓變化的了解,這能讓患者知道該如何進行護理。本研宄表明,對高血壓患者進行健康教育護理可取得優(yōu)越的護理效果。對兩組高血壓患