健康教育在高血壓病人護(hù)理中的應(yīng)用

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1、健康教育在高血壓病人護(hù)理中的應(yīng)用寧夏吳忠市同心縣興隆鄉(xiāng)衛(wèi)生院，劉潤玲【中圖分類號】R494【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】1550—1868(2016)04【摘要1目的：探討健康教育在高血壓病人護(hù)理中的應(yīng)用效果方法：選擇我院2014年3月至2015年3月收治的高血壓患者80例，隨機(jī)分成觀察組和對照組，每組各40例。對照組患者采用常規(guī)護(hù)理、觀察組患者在常規(guī)護(hù)理的同時進(jìn)行健康教育，觀察兩組患者護(hù)理后的服藥依從性及控制血壓的效果。結(jié)果：兩組高血壓患者護(hù)理后各項指標(biāo)對比表示：觀察組患者的服藥依從性、舒張壓及收縮壓均優(yōu)于對照組(P<0.05)。結(jié)論：對高血壓患者采用健康教育護(hù)理的作用較

2、為明顯，可提高患者的用藥依從性，且控制血壓的效果顯著?！娟P(guān)鍵詞】：健康教育；高血壓；護(hù)理高血壓是臨床上比較常見的一種心血管疾病，高血壓異有危害性大、持續(xù)時間長等特點［1］。引起高血壓的因素有很多，比如生活習(xí)慣、生活方式、飲食習(xí)慣及生活壓力等都可導(dǎo)致高血壓，故此對高血壓患者進(jìn)行健康教育，指導(dǎo)患者養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣非常重要［2］。木院針對健康教育在高血壓患者護(hù)理中的效果進(jìn)行了臨床分析，現(xiàn)匯報如下。1資料和方法1.1基線資料將我院在2014年3月到2015年3月收治的高血壓患者80例作為研究對象，隨機(jī)將80例高血壓患者分為觀察組和對照組，每組各40例。觀察組高血壓患者中：男21例，女

3、19例，年齡在(45-80)歲，平均年齡在(58.26±7.86)歲。對照組高血壓患者中：男20例，女20例，年齡在(47-82)歲，平均年齡在(59.36±8.34)歲。觀察組患者和對照組患者對比其各項基線資料均差異不明顯(P>0.05),能進(jìn)行科學(xué)的研究對比。1.2方法對照組患者進(jìn)行常規(guī)護(hù)理，主要是采取基礎(chǔ)環(huán)境護(hù)理、用藥指導(dǎo)、血壓測量等護(hù)理方式。觀察組患者在常規(guī)護(hù)理的同吋給予健康教育，主要護(hù)理方式為：(1)講述基礎(chǔ)知識：給患者講解高血壓的概念、病機(jī)、病因、癥狀、并發(fā)癥及危害，告知患者經(jīng)常測量血壓和堅持服藥的必要性，把高血壓患者注意事項印發(fā)給

4、患者，讓患者吋刻銘記。(2)心理護(hù)理：給患者講明不良情緒對疾病的影響，給患者解答心理問題，使患者克服恐懼和焦慮等不良情緒，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，保持樂觀的心態(tài)面對高血壓。(3)飲食護(hù)理：給患者制定科學(xué)合理的飲食計劃，囑咐患者食用高維生素、高蛋白、低脂低鹽的食物，少吃多餐，切忌暴飲暴食。(4)生活方式指導(dǎo)：囑咐患者保證睡眠質(zhì)量，戒煙戒酒，在護(hù)理人員的指導(dǎo)下，進(jìn)行慢跑、騎行、打太極等運(yùn)動。(5)自測血壓指導(dǎo)：指導(dǎo)患者及家屬正確測量血壓的方法，囑咐患者可以在早晨、下午及睡前自行測量血壓，并準(zhǔn)確記錄下血壓的變化情況。1.3觀察指標(biāo)觀察指標(biāo)為：服藥依從性(評分越高，依從性越高)、控制血壓的效果。

5、1.4統(tǒng)計學(xué)處理兩組高血壓患者研究的數(shù)據(jù)均使用SPSS19.0軟件進(jìn)行處理，兩組高血壓患者的服藥依從性及控制血壓的效果采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(±S)表示，用t進(jìn)行檢驗。以P<0.05代表兩組高血壓患者采取不冋護(hù)理方式后指標(biāo)存在差異，統(tǒng)計學(xué)具有意義。2結(jié)果經(jīng)過對高血壓患者給予不同護(hù)理方式后，觀察組高血壓患者的服藥依從性顯著高于對照組，II觀察組高血壓患者控制血壓的效果優(yōu)于對照組(P<0.05),具體結(jié)果如表1:3討論我國的高血壓疾病的患者呈持續(xù)增長的趨勢，如何做好對高血壓患者的護(hù)理是不可忽視的問題［3】。高血壓疾病一般在中老年人群中發(fā)生，但隨著人們生活節(jié)奏的

6、加快、生活壓力的增加、飲食的不規(guī)律等，使得青年人群的高血壓發(fā)病率也逐年上升。本文針對健康教育在高血壓患者護(hù)理中的效果進(jìn)行了臨床觀察，護(hù)理效果較為可觀。常規(guī)護(hù)理用于臨床上對高血壓患者的護(hù)理是比較常見的，主要的護(hù)理方式是對高血壓患者進(jìn)行基礎(chǔ)環(huán)境護(hù)理、用藥指導(dǎo)護(hù)理、血壓測量護(hù)理等［4】。常規(guī)護(hù)理難以達(dá)到明顯控制血壓的效果，護(hù)理后高血壓患者的服藥依從性較差。在常規(guī)護(hù)理的同吋對患者增加健康教育的護(hù)理［5］，給患者講述關(guān)于高血壓的基礎(chǔ)知識，把高血壓的病因、病機(jī)、癥狀、并發(fā)癥及危害等知識詳細(xì)的給患者解釋，讓患者了解自身的疾病狀況，對配合治療具奮較大的幫助。給患者進(jìn)行心理護(hù)理，幫助患者克服了不

7、良情緒，使患者保持了較好的心態(tài)去面對疾病，增加了護(hù)理的效果。通過給患者制定科學(xué)合理的飲食計劃，使患者逐漸養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，降低了患者因為飲食不當(dāng)而使血壓升高的概率，有效的調(diào)節(jié)了患者的血壓。通過給予患者生活方式的指導(dǎo)，使患者養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣并保持充足的睡眠質(zhì)量，加上陪護(hù)患者進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動，提高了患者的服藥依從性。指導(dǎo)患者正確測量血壓的方法，讓患者自行測量血壓，保持對自身血壓變化的了解，這能讓患者知道該如何進(jìn)行護(hù)理。本研宄表明，對高血壓患者進(jìn)行健康教育護(hù)理可取得優(yōu)越的護(hù)理效果。對兩組高血壓患