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時間:2018-12-14
《七年級數學上冊 2.2 有理數與無理數學案(新版)蘇科版 (2)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、2.2有理數與無理數課型:新授班級學生姓名:執(zhí)教人簽名【學習目標】1.知道有理數與無理數的概念2能正確區(qū)分有理數與無理數3.經歷數的擴充,在探索活動中感受數學的逼近思想,體會“無限”的過程【重點難點】重點:能正確區(qū)分有理數與無理數難點:能正確區(qū)分有理數與無理數【預習部分】1.請把下列數字化成分數形式(1)0.4(2)0.81(3)6(4)0.333…(5)0.1日期教師評價家長簽名【合作探究】活動一:1.有理數的定義我們把能夠寫成_________________________________叫做有理數。思考
2、:有限小數和循環(huán)小數是有理數嗎?活動二:無理數的定義現實生活中,我們曾做過這樣的拼圖活動,如果設大正方形的邊長為,那么是有理數嗎?事實上,不能寫成________________,是_______________________________________叫做無理數。圓周率是無理數嗎?0.101001000100001…是無理數嗎?【當堂檢測】1.請寫出一個大于2小于3的無理數__________________2.下列說法錯誤的是()A.無限不循環(huán)小數是無理數B.分數是有理數C.有理數都是有限小數D.無理
3、數分正無理數、負無理數3.把下列各數填入相應的集合中+4,-8.25,0.2010010001,-3∏,0,,,,,299,3.14,5.666…,正數集合{…}負數集合{…}有理數集合{…}無理數集合{…}【課后鞏固】把下列各數填入相應的集合中-2.4,+8,0,-3.1415926,,,,,4.56…正數集合{…}負數集合{…}有理數集合{…}無理數集合{…}【拓展延伸】把下列各數分別填在相應的集合里:-1,500%,,0.3,0,-1.7,21,-2,1.010010001…,+6,-8∏(1)正數集合{
4、…}(2)負數集合{…}(3)分數集合{…}(4)整數集合{…}(5)正整數集合{…}(6)有理數集合{…}(7)無理數集合{…}【課后反思】日期教師評價
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