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《淺談中職數(shù)字電子技術實驗教學改革方向》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在學術論文-天天文庫。
1、淺談中職數(shù)字電子技術實驗教學改革方向 摘要:隨著中職教學改革的推進,數(shù)字電子技術課程的教學模式已經無法適應新時代的發(fā)展需求。因此,為了提升學生的實踐操作能力,必須對數(shù)字電子技術實驗教學進行改革,要針對現(xiàn)存問題采取科學有效的對策,本文對此進行了探討?! £P鍵詞:中職學校數(shù)字電子技術實驗教學改革方向 隨著中職教學改革的深入推進,數(shù)字電子技術課程教學模式已經遠遠不能適應時代發(fā)展的需求,只有加快對數(shù)字電子技術教學模式的改革,才能達到預期教學目標?! ∫?、數(shù)字電子技術實驗教學現(xiàn)狀 在數(shù)字電子技術課程教學中,實驗教學是培
2、養(yǎng)學生動手能力的主要途徑。因此,如何利用好實驗教學,已成為課程改革的關鍵所在。然而,在數(shù)字電子技術實驗教學中還存在著諸多的問題,主要體現(xiàn)為以下幾個方面?! ?.學生過于依賴教師 在數(shù)字電子技術實驗教學中,實驗教師完全占據(jù)著主動地位。在整個教學過程中,教師將各個步驟逐一向學生進行解釋、演示操作,學生不需要對步驟進行分析思考,只要按照教師的要求一步步完成就可以了。在這種情況下,學生完全依賴教師,完全處于被動狀態(tài),不會進行深入的思考?! ?.教學內容過于單調3 在數(shù)字電子技術實驗教學傳統(tǒng)教學模式中,教師完全按照教材的
3、內容進行教學,學生的主動探索精神逐漸被消磨。長此以往,學生對實驗學習的興趣也將大大消減?! ?.教學設備落后 隨著時代的發(fā)展,先進的科學技術不斷產生并得到廣泛應用。然而在中職數(shù)字電子技術課程的實驗教學中,學校沒有加大對設備的投入的力度,實驗設備出現(xiàn)了老化、損壞的現(xiàn)象,嚴重影響了實驗教學的預期效果?! 《?、數(shù)字電子技術實驗教學的改革方向 針對數(shù)字電子技術實驗教學中所出現(xiàn)的各種問題,中職學校應當高度重視,加快推進數(shù)字電子技術實驗教學的改革進程。筆者認為中職數(shù)字電子技術課程實驗教學改革要把握如下幾個方向?! ?.針對
4、教學方法進行改革 現(xiàn)在,經濟發(fā)展和企業(yè)人才需求都聚焦在培養(yǎng)學生的動手能力、提升學生的技能水平上。因此,在數(shù)字電子技術實驗教學中,要改變以往的教學方法,突出學生的主體地位,不能讓學生過于依賴教師,要在實驗教學中提升學生的分析思考能力。在教學中,教師要注重因材施教,使每個學生都能夠得到全面的發(fā)展,通過教學方法的改革,使學生學會思考、善于思考、勤于思考。 2.針對教材內容進行改革 中職學校在數(shù)字電子技術實驗教學中,要根據(jù)學生的特點來編寫教材。教材編寫要有針對性、實用性、科學性、邏輯性、條理性、系統(tǒng)性,內容不能過于空
5、洞,要以學生為根本,從實際出發(fā),注重理論與實踐的結合,使學生通過學習能夠將理論知識更好地運用到實踐操作當中。3 3.加大實驗設備的投入 為了適應經濟發(fā)展和課程改革的要求,中職學校必須加大實驗設備投入力度。同時,在設備更新后,要注重設備的維護,使設備真正發(fā)揮作用。在數(shù)字電子技術實驗教學中,不僅要注重實驗設備的投入,還要注重先進技術的運用。只有這樣,才能使中職學生在走向社會后,能夠更快地融入到工作中?! ?.針對考核制度進行改革 在數(shù)字電子技術課程傳統(tǒng)教學模式中,往往是以一張試卷作為評定標準,而實驗課的實踐操作成
6、績所占比重很小。因此,在數(shù)字電子技術課程教學改革中必須對考核制度進行改革,要加大實驗課成績所占的比重。在期末考試時,教師可以采取理論考試與實踐操作相結合的方式,從而激發(fā)學生的學習興趣,提升學生的實踐操作能力?! 【C上所述,中職學校必須清醒地認識到數(shù)字電子技術實驗教學現(xiàn)存的問題,對教學方法、教材內容、考核制度進行改革,加大實驗設備投入力度,注重先進技術的運用。只有這樣,才能從根本上提升學生的實踐操作能力,使學生在畢業(yè)后能夠更快地融入到實踐工作中?! ⒖嘉墨I: [1]張曉潔,騰乃禎.數(shù)字電子技術實驗教學改革探討[J
7、].廣西民族師范學院學報,2010(6). [2]劉銀萍,陳惠珊.“數(shù)字電子技術”實驗教學改革的探討[J].實驗室研究與探索,2006(8).3