淺談農(nóng)村學(xué)生走出作文困境的策略

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1、淺談農(nóng)村學(xué)生走出作文困境的策略摘要：作文重要，寫(xiě)作文難，農(nóng)村學(xué)生寫(xiě)作文更難！怎樣解決這個(gè)難題呢？一、做一個(gè)陽(yáng)光、愛(ài)自己的農(nóng)村學(xué)生。二、做一個(gè)懂生活、愛(ài)生活的農(nóng)村學(xué)生。三、做一個(gè)明智務(wù)實(shí)的農(nóng)村學(xué)生。四、我的作文獨(dú)一無(wú)二,寫(xiě)出獨(dú)特的我。五、學(xué)好用好經(jīng)典課文，課文才是作文的基石，作文書(shū)僅僅是作文的參考。六、優(yōu)秀作文一定是生活的結(jié)晶，是寫(xiě)出來(lái)的，改出來(lái)的。七、拓展農(nóng)村題材新思路，寫(xiě)出別樣的農(nóng)村生活、農(nóng)民生活、農(nóng)村學(xué)生生活。八、寫(xiě)作技法不但要會(huì)而且要精，要立足于平時(shí)應(yīng)用于考試。九、作文主題的確立源于生活的體驗(yàn)感悟，不耍移花接木，更不耍好高鴦遠(yuǎn)。十、書(shū)

2、法一樣作文，作文一樣書(shū)法。關(guān)鍵詞：農(nóng)村；學(xué)生；作文；對(duì)策中圖分類號(hào)：G633.3文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：1672-1578(2016)12-0157-01眾所周知，無(wú)論是中考還是高考，60分的作文在語(yǔ)文分值中獨(dú)占鰲頭。然而，優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)〃仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智〃，其評(píng)判過(guò)程也錯(cuò)綜復(fù)雜。因此作文要得高分一一難！調(diào)查得知，大多農(nóng)村學(xué)生難寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。止所謂〃理想很豐滿現(xiàn)實(shí)很骨感！〃針對(duì)這一現(xiàn)象，有十種有效的應(yīng)對(duì)策略。策略一、做一個(gè)陽(yáng)光而愛(ài)自己的農(nóng)村學(xué)生。農(nóng)村生活精彩紛呈，生在農(nóng)家，質(zhì)樸而純正，簡(jiǎn)單而充實(shí)。要?；钭孕牛】蹬；?，要有理想、懂規(guī)

3、矩、肯奮斗。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每年高考縣級(jí)狀元往往被農(nóng)村學(xué)生霸占。王寶強(qiáng)還是農(nóng)民呢，不照樣成了當(dāng)紅影視一哥！農(nóng)民沒(méi)什么不好，咱農(nóng)村學(xué)生也能挺胸抬頭做人！策略二、做一個(gè)懂生活、愛(ài)生活的農(nóng)村學(xué)生。學(xué)生并不只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)僅是生活的一部，學(xué)習(xí)也是生活。要養(yǎng)成愛(ài)生命、愛(ài)生活的好習(xí)慣、好風(fēng)氣，做生活的多面手和熱心人。生活白癡的人是什么樣，庸俗？愚鈍？冷酷？生活一竅不通作文當(dāng)然寸步難行。牛活樣樣都懂，作文就有素材。生活豐富多彩，作文自然文思泉涌。策略三、做一個(gè)明智務(wù)實(shí)的農(nóng)村學(xué)生。農(nóng)村題材好，關(guān)鍵是要寫(xiě)出特色和情趣。每年獲獎(jiǎng)的農(nóng)村題材影視佳作不在少數(shù)。農(nóng)村學(xué)生

4、寫(xiě)農(nóng)村題材、寫(xiě)農(nóng)村生活是務(wù)實(shí)避虛、揚(yáng)長(zhǎng)避短！寫(xiě)空巢老人的艱辛，寫(xiě)父親母親的恩愛(ài)，寫(xiě)左鄰右舍的互助，寫(xiě)田間地頭的忙碌，寫(xiě)留守兒童的期盼，寫(xiě)夜的寧?kù)o、水的清澈、花的芳香……愛(ài)農(nóng)村就寫(xiě)農(nóng)村，寫(xiě)農(nóng)村就是歌農(nóng)村。不然就是緣木求魚(yú)。策略四、我的作文獨(dú)一無(wú)二，寫(xiě)出獨(dú)特的自我。初中生作文應(yīng)提倡用第一人稱，自然流暢，真切感人。作文中一定要寫(xiě)〃我〃，寫(xiě)自己。我的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作、心理，我的細(xì)節(jié)，我的變化，我的思想，我的靈魂。堅(jiān)持這樣寫(xiě)，堅(jiān)信自己有才，自己的作文一定不差，而且早晚必出佳作。因?yàn)樯钣邢才?lè)，悲歡離合，自己的才是大家的，就像〃只有民族的才是世界的

5、〃一樣。策略五、學(xué)好用好經(jīng)典課文，課文才是作文的基石，作文書(shū)僅僅是作文的參考。好課文出自名人大家之手，如陳釀瓊漿。其思想精髓、寫(xiě)作技巧一旦化為己有并為我所用，將事半功倍。好作文一定是自己悟出來(lái)的,寫(xiě)出來(lái)的。作文書(shū)可以讀，還可以多讀，但任何一篇滿分作文都有〃他〃的獨(dú)到之處，把作文書(shū)上的人、事、物抄成自己的無(wú)疑是飲鴆止渴、自尋死路。策略六、優(yōu)秀作文一定是生活的結(jié)晶，寫(xiě)出來(lái)的，改出來(lái)的。作文沒(méi)有捷徑可言！優(yōu)秀作文一定是作者的生活再現(xiàn)，情感再現(xiàn)，思想再現(xiàn)，一定是屬于他自己的〃私人訂制〃?？肯贡?、瞎編、瞎說(shuō)寫(xiě)不出好文章。初寫(xiě)作文不要怕出丑，也不要怕動(dòng)

6、筆，有事就寫(xiě)，有感悟就寫(xiě)。不落俗套，不拘一格。只要不反動(dòng)，想寫(xiě)啥都行，寫(xiě)成啥樣皆可。策略七、拓展農(nóng)村題材新思路，寫(xiě)出不一樣的農(nóng)村生活、農(nóng)民生活、學(xué)生生活。好作文的確需耍創(chuàng)新，農(nóng)村學(xué)生也必須在〃新〃字上做文章。農(nóng)村、農(nóng)民中有的是鮮活的人物、感人的故事和偉大的精神。如今城鄉(xiāng)一體化、城鎮(zhèn)化、進(jìn)城務(wù)工、進(jìn)城買房、進(jìn)城創(chuàng)業(yè)、留守兒童、候鳥(niǎo)學(xué)生、父母離散、網(wǎng)絡(luò)利弊等，皆已讓農(nóng)村學(xué)生感受頗深。而老生常談，舊題很難新作，得高分難。策略八、寫(xiě)作技法不但要會(huì)而且要精，要立足于平時(shí)應(yīng)用于考試。所謂不拘泥于寫(xiě)作，其實(shí)并非不講章法，小到寫(xiě)條短信、寫(xiě)張便條都是傳情達(dá)意

7、的過(guò)程。平時(shí)作文就必須嚴(yán)格要求自己，做到按章構(gòu)思行文。審好題、立好意、選好材、開(kāi)好頭、過(guò)好渡、結(jié)好尾，寫(xiě)通寫(xiě)完整，用好修辭，對(duì)比一下、襯托一下、渲染一下，詳略取舍，主題升華。平時(shí)作文堅(jiān)持這樣做，考試作文口然順風(fēng)順?biāo)?。策略九、確立作文主題要源于牛活的體驗(yàn)感悟，不要移花接木，不要好高鴛遠(yuǎn)。農(nóng)村學(xué)生作文首先應(yīng)立足于寫(xiě)通一句話，講清一件事。書(shū)面表達(dá)能力起源于口頭表達(dá)而又高于口頭表達(dá)，但話都寫(xiě)不通，事都講不清，任何主題都蒼白無(wú)力。作文主題求新求深也要求實(shí)，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際、實(shí)情、實(shí)力而量體裁衣。作文中一定要接地氣，要體現(xiàn)自我的正確認(rèn)知。策略十、書(shū)法一

8、樣作文，作文一樣書(shū)法。農(nóng)村學(xué)生書(shū)寫(xiě)差寫(xiě)作難，且互相影響糟到極點(diǎn)。耍把每次作文都當(dāng)成書(shū)法練習(xí)，把每個(gè)字寫(xiě)好；把每次練書(shū)法都當(dāng)成一次小小的作文，把每一句話寫(xiě)好。農(nóng)村學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)要全靠