2017年河南周口西華縣初三二模數(shù)學(xué)試卷

2017年河南周口西華縣初三二模數(shù)學(xué)試卷

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1、2017年河南周口西華縣初三二模數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(共10小題;共50分)1.下列各數(shù)中,最小的數(shù)是??A.3B.32C.π2D.?232.據(jù)報道,中國工商銀行2015年實(shí)現(xiàn)凈利潤2777億元.?dāng)?shù)據(jù)2777億用科學(xué)記數(shù)法表示為??A.2.777×1010B.2.777×1011C.2.777×1012D.0.2777×10133.下列計算正確的是??A.8?2=2B.?32=6C.3a4?2a2=a2D.?a32=a54.如圖所示的幾何體的俯視圖是??A.B.C.D.5.某班50名同學(xué)的年齡統(tǒng)計如下:年齡歲12131415學(xué)生數(shù)人123206該班同

2、學(xué)年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是??A.6,13B.13,13.5C.13,14D.14,146.如圖,AB∥CD,AD與BC相交于點(diǎn)O,若AO=2,DO=4,BO=3,則BC的長為??A.6B.9C.12D.157.如圖所示,點(diǎn)D是弦AB的中點(diǎn),點(diǎn)C在⊙O上,CD經(jīng)過圓心O,則下列結(jié)論中不一定正確的是??第11頁(共11頁)A.CD⊥ABB.∠OAD=2∠CBDC.∠AOD=2∠BCDD.AC=BC8.從2,2,3,4四個數(shù)中隨機(jī)取兩個數(shù),第一個作為個位上的數(shù)字,第二個作為十位上的數(shù)字,組成一個兩位數(shù),則這個兩位數(shù)是2的倍數(shù)的概率是??A.1B.45C

3、.34D.129.如圖,CB平分∠ECD,AB∥CD,AB與EC交于點(diǎn)A.若∠B=40°,則∠EAB的度數(shù)為??A.50°B.60°C.70°D.80°10.如圖,△ABC是邊長為4?cm的等邊三角形,動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以2?cm/s的速度沿A→C→B運(yùn)動,到達(dá)B點(diǎn)即停止運(yùn)動,PD⊥AB交AB于點(diǎn)D.設(shè)運(yùn)動時間為xs,△ADP的面積為ycm2,則y與x的函數(shù)圖象正確的是??A.B.C.D.第11頁(共11頁)二、填空題(共5小題;共25分)11.計算:327?∣?2∣=______.12.如圖,矩形ABCD中,AB=2?cm,BC=6?cm,把△A

4、BC沿對角線AC折疊,得到△AB?C,且B?C與AD相交于點(diǎn)E,則AE的長為______cm.13.如圖,Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,將Rt△ABC繞點(diǎn)C按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,得到Rt△A?B?C,則邊AB掃過的面積(圖中陰影部分)是______.14.已知y=?14x2?3x+4?10≤x≤0的圖象上有一動點(diǎn)P,點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為整數(shù)值時,記為“好點(diǎn)”,則有多個“好點(diǎn)”,其“好點(diǎn)”的個數(shù)為______.15.如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=2AB=8,點(diǎn)D,E分別是邊BC,AC的中點(diǎn),連接DE.將△EDC繞點(diǎn)C按順

5、時針方向旋轉(zhuǎn),當(dāng)△EDC旋轉(zhuǎn)到A,D,E三點(diǎn)共線時,線段BD的長為______.三、解答題(共8小題;共104分)16.先化簡,再求值:a+1a+2÷a?2+3a+2,請從?1,0,1中選取一個作為a的值代入求值.17.如圖,點(diǎn)A,B,C分別是⊙O上的點(diǎn),∠B=60°,AC=3,CD是⊙O的直徑,P是CD延長線上的一點(diǎn),且AP=AC.(1)求證:AP是⊙O的切線;第11頁(共11頁)(2)求PD的長.18.2015年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,9月3日全國各地將舉行有關(guān)紀(jì)念活動.為了解初中學(xué)生對二戰(zhàn)歷史的知曉情況,某初中課外興

6、趣小組在本校學(xué)生中開展了專題調(diào)查活動,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,根據(jù)學(xué)生的答題情況,將結(jié)果分為A,B,C,D四類,其中A類表示“非常了解”,B類表示“比較了解”,C類表示“基本了解”;D類表示“不太了解”,調(diào)查的數(shù)據(jù)經(jīng)整理后形成尚未完成的條形統(tǒng)計圖(如圖①)和扇形統(tǒng)計圖(如圖②);(1)在這次抽樣調(diào)查中,一共抽查了______名學(xué)生;(2)請把圖①中的條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;(3)圖②的扇形統(tǒng)計圖中D類部分所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為______°;(4)如果這所學(xué)校共有初中學(xué)生1500名,請你估算該校初中學(xué)生中對二戰(zhàn)歷史“非常了解”和“比較了解”

7、的學(xué)生共有多少名?19.如圖所示,某數(shù)學(xué)活動小組要測量山坡上的電線桿PQ的高度,他們在A處測得信號塔頂端P的仰角是45°,信號塔底端點(diǎn)Q的仰角為31°,沿水平地面向前走100米到B處,測得信號塔頂端P的仰角是68°,求信號塔PQ的高度.(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):sin68°≈0.93,cos68°≈0.37,tan68°≈2.48,tan31°≈0.60,sin31°≈0.52,cos31°≈0.86)20.如圖,已知矩形OABC中,OA=3,AB=4,雙曲線y=kxk>0與矩形兩邊AB,BC分別交于D,E,且BD=2AD.(1)求k的值和點(diǎn)

8、E的坐標(biāo);第11頁(共11頁)(2)點(diǎn)P是線段OC上的一個動點(diǎn),是否存在點(diǎn)P,使∠APE=90°?若存在,求出此時點(diǎn)P的坐

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