小學(xué)①給孩子一個(gè)溫暖的家

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1、小學(xué)①第七講給孩子一個(gè)溫暖的家奎文區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)孫仲潔【教學(xué)目的】1．讓父母了解孩子對和諧家庭環(huán)境的心理需求；2．讓父母了解一個(gè)不和諧的家庭環(huán)境對孩子造成的不良影響；3．讓父母學(xué)會(huì)如何建立良好的夫妻關(guān)系和親子關(guān)系，為孩子營造溫暖的家庭環(huán)境；4．和單親父母共同探討應(yīng)如何處理與對方及子女的關(guān)系?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1．不和諧的家庭環(huán)境對孩子造成的不良影響；2．父母如何建立良好的夫妻以及親子關(guān)系。【教學(xué)難點(diǎn)】1．孩子對和諧家庭環(huán)境的心理需求；2．單親父母應(yīng)如何處理與對方及子女的關(guān)系?！窘虒W(xué)方法】案例分析法；談話法。【教學(xué)過程】（△為教師☆為家長●為課件演示）一、課題導(dǎo)入：△家長朋友們，

2、感謝大家在百忙之中趕來和我一起分享這寶貴的時(shí)間，今天我們共同探討的主題是：給孩子一個(gè)溫暖的家(出示課題).請問家長朋友們,怎樣就算是給予孩子一個(gè)溫暖的家呢?請大家發(fā)表意見好嗎?☆家長一:我覺得給孩子一個(gè)溫暖的家主要是只對孩子物質(zhì)上和精神上的照顧.☆家長二:我認(rèn)為給孩子一個(gè)溫暖的家必須重視對孩子心理上的關(guān)心,和孩子多交流.☆家長三:給孩子一個(gè)溫暖的家我的理解就是,作為我們,要處理好自己和家人之間的關(guān)系,例如尊重長輩等等,給孩子做個(gè)榜樣,同時(shí)要和孩子搞好關(guān)系.△剛才幾位朋友的發(fā)言都很有道理,給孩子一個(gè)溫暖的家,這是一個(gè)平常而又普通的話題,但是我想隨著時(shí)代的發(fā)展,未必所有的

3、人都能深刻理解他的含義,請大家靜心想一想,我們所努力營造的家這個(gè)港灣,在孩子的內(nèi)心是否感受到了溫暖?我們和孩子之間的溝通交流是否是流暢而快樂的呢?我們的孩子是否是快樂地生活在我們這個(gè)家里?他是否是用一種感恩的心來對待我們、對待學(xué)習(xí)呢?在我們的心目中,往往關(guān)注的是對孩子物質(zhì)上的照顧和他們在學(xué)業(yè)上的回報(bào)。許多人忘記了或者不重視孩子心理上的感受.之前，我曾經(jīng)向我校200名學(xué)生發(fā)放了調(diào)查問卷，下面就向大家總結(jié)如下：反饋調(diào)查問卷有關(guān)數(shù)據(jù)：我愛我家1．你爸爸媽媽之間的關(guān)系：很融洽□51%一般□34%較差□15%2．你和爸爸的關(guān)系：很融洽□68%一般□43%較差□16%3．你和媽媽

4、的關(guān)系：很融洽□53%一般□25%較差□5%4爸爸每天和你在一起的時(shí)間：3小時(shí)以上□54%1小時(shí)-3小時(shí)□25%很少，不到1小時(shí)□21%5媽媽每天和你在一起的時(shí)間：3小時(shí)以上□73%1小時(shí)-3小時(shí)□18%很少，不到1小時(shí)□9%6爸爸每周能和你一起進(jìn)餐多少次？10次以上□53%5-10次□29%5次以下□18%7媽媽每周能和你一起進(jìn)餐多少次？10次以上□72%5-10次□20%5次以下□8%8爸爸周末陪你外出游玩或在家娛樂嗎？經(jīng)常□43%偶爾□43%從來不□14%9媽媽周末陪你外出游玩或在家娛樂嗎？經(jīng)?！?8%偶爾□28%從來不□14%10你在家里的感覺：

5、很快樂□63%比較快樂□26%不快樂□12%二、談話授課：△1.通過調(diào)查問卷，我們可以看出，隨著時(shí)代的發(fā)展，家長素質(zhì)的不斷提高，我們普遍意識(shí)到了和諧的家庭環(huán)境對孩子成長的重要性，都在積極為孩子營造良好的家庭環(huán)境，創(chuàng)建良好的親子關(guān)系。但是，日趨復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境對我們的家庭也或多或少的帶來了影響。例如：工作壓力的加大，使父母減少了與孩子交流的時(shí)間，離婚率的升高，對孩子更造成了傷害.從調(diào)查問卷中，我們無可置疑地看到，有一部分孩子認(rèn)為，他們在家里是不快樂的。△家長朋友們,究竟應(yīng)該怎樣為孩子營造優(yōu)良的家庭成長環(huán)境呢？我想,它既不是單純地為孩子創(chuàng)造優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境,也不是單單在學(xué)習(xí)上

6、對他們的百般關(guān)照,我希望通過我們今天的探討,能夠換個(gè)角度來看我們的孩子,進(jìn)一步在理念上達(dá)成共識(shí),繼續(xù)用愛和責(zé)任擔(dān)當(dāng)起我們育子成材的重任，讓孩子不僅成材，而且是快樂的成材.今天我們從四個(gè)方面對這個(gè)話題展開討論。給孩子一個(gè)溫暖的家1．兒童對和諧家庭環(huán)境的心理需求；2．不和諧的家庭環(huán)境對兒童造成的不良影響；3．如何建立良好的夫妻關(guān)系、親子關(guān)系，營造良好的家庭環(huán)境；4．單親父母應(yīng)如何處理和對方及子女的關(guān)系。△首先我們來討論第一個(gè)問題，●兒童對和諧家庭環(huán)境的心理需求；△請各位家長結(jié)合身邊及看到的案例談?wù)勗趦?yōu)良的家庭環(huán)境中孩子的表現(xiàn)。（請注意這里優(yōu)良的家庭環(huán)境并非指優(yōu)越的家庭環(huán)境

7、）☆家長一:優(yōu)良的家庭環(huán)境中的孩子,生活很快樂,心理比較健康.☆家長二:家庭環(huán)境優(yōu)良的孩子能容易和人溝通,情緒也很穩(wěn)定△剛才兩位家長的發(fā)言很好,那么誰能結(jié)合事例再談一談呢?☆家長三:我辦公室有個(gè)同事,她在平時(shí)和同事以及和家里人相處的都很好，也很注重對孩子的教育，她的女兒性格很開朗，自理能力很強(qiáng)，孩子學(xué)習(xí)特別好，還與很多業(yè)余愛好．我覺得這個(gè)孩子的家庭環(huán)境就很好．△通過剛才家長的談話可以看出，●［一個(gè)健康兒童的成長需要和諧、愉快、充滿愛和上進(jìn)心的心理環(huán)境，］一至二年級(jí)的孩子,各方面水平迅速發(fā)展，處于還沒有形成獨(dú)自判斷是非的時(shí)期，依賴性比較強(qiáng)，家庭環(huán)境對他