>教學(xué)設(shè)計學(xué)校:東川四小班級:三(3)班人數(shù):54人授課教師:朱友福教學(xué)目標1?掌握練習(xí)球性的方法2?通過游戲發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性3?養(yǎng)成遵守紀律的習(xí)慣教學(xué)內(nèi)容1?球性練習(xí)2.跳繩往返接力纟重忑難纟點5宜點:球性東習(xí)的動作更領(lǐng)隹">
籃球熟悉球性教學(xué)設(shè)計

籃球熟悉球性教學(xué)設(shè)計

ID:32834473

大小:57.65 KB

頁數(shù):4頁

時間:2019-02-16

籃球熟悉球性教學(xué)設(shè)計_第1頁
籃球熟悉球性教學(xué)設(shè)計_第2頁
籃球熟悉球性教學(xué)設(shè)計_第3頁
籃球熟悉球性教學(xué)設(shè)計_第4頁
資源描述:

《籃球熟悉球性教學(xué)設(shè)計》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、籃球《熟悉球性>>教學(xué)設(shè)計學(xué)校:東川四小班級:三(3)班人數(shù):54人授課教師:朱友福教學(xué)目標1?掌握練習(xí)球性的方法2?通過游戲發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性3?養(yǎng)成遵守紀律的習(xí)慣教學(xué)內(nèi)容1?球性練習(xí)2.跳繩往返接力纟重忑難纟點5宜點:球性東習(xí)的動作更領(lǐng)隹點:球性東習(xí)時掌心冬出課的部分(時間)教學(xué)內(nèi)容手段及組織法運動量練習(xí)次數(shù)練習(xí)時間練習(xí)強度開始部分一、體育委員集合整隊,報告人數(shù)二、師生問好三、宣布課的內(nèi)容四、檢查服裝,安排見習(xí)生一、組織隊形********************************A二、要求:快、靜、齊2,準備部分…、繞田

2、徑場慢跑2圈二、準備操三節(jié)1.手腕關(guān)節(jié)運動2?按壓手指運動3.后拉手指運動一、隊形:四列橫隊********************************A二、教法:1.教師講解示范2?學(xué)生練習(xí)三、要求:動作協(xié)調(diào)4X8拍6,中下一、球性練習(xí)1?雙手拋接球:兩腿左右開立,雙手持球于胸腹前。練習(xí)時,全身協(xié)調(diào)用力將球向上拋起,拋球時足踵提起,接球時順勢屈膝。男女分組練習(xí)基2.雙手拋接擊掌向上拋球后雙手在頭上,一、組織:沿籃球場三體前或體后擊掌。在球未落地前將球接住,看誰擊掌次數(shù)多。3.雙手體側(cè)拋接球分線站立本兩腳左右開立,右手持球于身

3、后,然后拋球過異側(cè)二、教法:肩,左手接球后再從背后拋球過異側(cè)肩,右手接球,兩手交替進行拋球練1.教師講解示范中上部習(xí)。4.手指撥球兩腳左右開立,雙手持球,手臂向前伸直,用兩手的手指撥傳球。練習(xí)時2?學(xué)生練習(xí)10’分可按口令節(jié)奏,由慢到快,由快到慢,亦可由伸3.教師觀察學(xué)生練習(xí),臂到屈臂,再由屈臂到伸臂。糾正錯誤5.持球環(huán)頸:持球于頸一側(cè),將球由頸后傳遞到另一手。動作要快,球不能掉落。,6.持球環(huán)腰:持球于腰側(cè),將球由腰部后方傳遞到另一手。動作要快不能看球,球不能掉落。7?持球環(huán)繞雙腳S型:持球于腳側(cè),將球由腳跨下三、要求:做S型傳

4、繞到另一腳。動作要快,不能看球,球不能掉落。注意力集中,認真練習(xí)基二、游戲跳繩往返接力一、組織隊形:Xxx1中10’游戲規(guī)則:拿繩同學(xué)聽到教師的哨音后,跳著繩快速跑到球場對面返回,將繩交給下一位同學(xué)。AXX本AXX-<23==^^Xxx亡ss部二、教法:教師講解游戲規(guī)則,指揮學(xué)生練習(xí)。分三、要求:遵守游戲規(guī)則,聽從教師指揮,注意安全。一、組織:********************************結(jié)束一、放松活動二、集合小結(jié)二、要求:靜2'部三、布置回收器材下分四、宣布下課,師生再見

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。