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《籃球《熟悉球性》教案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、籃球《熟悉球性》教案學(xué)校:於潛一小班級(jí):五(3)班執(zhí)教:呂云波指導(dǎo):黃錢良領(lǐng)域運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能身體健康?心理健康?社會(huì)適應(yīng)領(lǐng)域目標(biāo)具有積極參與活動(dòng)的態(tài)度和行為獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和應(yīng)用技能發(fā)展體能,具有關(guān)注身體健康的意識(shí)身心發(fā)展、自尊、自信、調(diào)控情緒、克服困難建立和諧人際關(guān)系與合作精神的體育道德水平目標(biāo)樂于學(xué)習(xí)和展示簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作(水平二)做出球類運(yùn)動(dòng)中簡(jiǎn)單的動(dòng)作發(fā)展靈敏和協(xié)調(diào)能力在體育活動(dòng)中具有展示自我的愿望和行為在體育活動(dòng)中表現(xiàn)出合作行為課的目標(biāo)1、通過玩球和學(xué)習(xí)使學(xué)生熟悉籃球球性,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)和技能的提高。2、通過游戲加強(qiáng)學(xué)生對(duì)籃球技能的應(yīng)用,讓學(xué)生相互學(xué)習(xí),相
2、互進(jìn)步,建立和諧人際關(guān)系與合作精神。讓學(xué)生心向北京,心向奧運(yùn),增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情。教學(xué)內(nèi)容籃球:熟悉球性(各種拋、接球,球環(huán)繞身體,滾球,運(yùn)球等)游戲:《奔向2008》課?型新授課階段及時(shí)間教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)運(yùn)動(dòng)量教師指導(dǎo)組織與要求教育滲透練習(xí)時(shí)間練習(xí)次數(shù)練習(xí)強(qiáng)度調(diào)動(dòng)情緒激發(fā)興趣階段6分1.課堂常規(guī)???2.繞場(chǎng)地持球做活動(dòng)。3.球操:1)雙手彈撥球2)體前屈3)體側(cè)屈4)左右伸展5)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)6)單手直臂向下?lián)盖?)雙腳跳練習(xí)8)原地轉(zhuǎn)身1.體委整隊(duì)。2.向教師問好。????3.學(xué)生做持球慢跑、夾球跳等練習(xí)。?4.學(xué)生模仿練習(xí)?1分鐘?????5分鐘??????????????
3、四八拍?????????小?????略大1.教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備與檢查器械。2.向?qū)W生問好,宣布課的內(nèi)容和目標(biāo)。3.安排見習(xí)生。4.同學(xué)生一起作練習(xí)。5.教師示范指導(dǎo)喊口令同做組織:上課隊(duì)形如圖要求:持球站隊(duì),隊(duì)伍整齊,精神飽滿,做到快、齊、靜。組織:師生同做,繞設(shè)計(jì)場(chǎng)地進(jìn)行。要求:做操時(shí),要有力量,動(dòng)作干脆,盡量讓球不掉下來。積極參與加強(qiáng)組織紀(jì)律性提高身體各部分的活動(dòng)能力2、發(fā)展模仿想象及自我表現(xiàn)能力激??活?思?維?探?究?學(xué)?習(xí)?階?段30分鐘1.玩球雙手拋接球;雙手拋球后,擊掌接球;雙手拋球后,轉(zhuǎn)身接球;自拋?zhàn)越訌牡孛娣磸椀那颍焕@球:球繞頭、腿等身體各部位。滾球:前后滾
4、球、滾球繞“8”字等。運(yùn)球:不看球運(yùn)球、原地體前左右拉球等。2.游戲:《奔向2008》如右圖所示:學(xué)生通過運(yùn)球把球通過呼啦圈傳給內(nèi)圈同學(xué)內(nèi)圈滾球到隊(duì)尾,傳球同學(xué)進(jìn)圈依次進(jìn)行,看哪隊(duì)先完成為勝。?學(xué)生在教師指定的場(chǎng)地在優(yōu)美的樂曲中進(jìn)行玩球練習(xí)。?自行練習(xí),看誰的方法多,技術(shù)好。?學(xué)生展示自己的玩球方法與技術(shù);在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí);大家相互學(xué)習(xí),相互幫助進(jìn)行練習(xí)。?學(xué)生自我評(píng)價(jià),相互評(píng)價(jià)。????學(xué)生分成4組進(jìn)行學(xué)生交流方法,技術(shù)動(dòng)作,相互評(píng)價(jià)。?????????20分鐘????????????10分鐘???????每項(xiàng)3??5次??????????2??3次????????略
5、大????????較大??????大?教師觀察學(xué)生練習(xí)展示情況。根據(jù)學(xué)生的技術(shù)情況進(jìn)行總結(jié)歸納、指導(dǎo)示范、評(píng)價(jià)。??????????????????????教師講解游戲方法及規(guī)則組織學(xué)生進(jìn)行游戲。巡視指導(dǎo),總結(jié)示范,評(píng)價(jià)學(xué)生。學(xué)生基本是圓形隊(duì)型散點(diǎn)練習(xí):??????????要求:遵守課堂紀(jì)律,注意安全,盡量展示自己最棒的一面。相互幫助,一同進(jìn)步。????游戲:《奔向2008》組織:如下圖???????????要求:游戲時(shí)要遵守規(guī)則,比賽時(shí)要誠實(shí),注意安全。加強(qiáng)學(xué)生相互學(xué)習(xí)相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神。敢于人先敢于嘗試的創(chuàng)新精神。把技術(shù)運(yùn)用于實(shí)踐發(fā)展自尊自信調(diào)控情緒克服困難建立和諧人際關(guān)
6、系合作精神體育道德1.放松舞蹈:球舞《春天在哪里》??學(xué)生持球模仿教師練習(xí)放松。隨音樂做。??小教師示范與學(xué)生隨音樂同做。組織:學(xué)生散點(diǎn)進(jìn)行。????穩(wěn)定情緒恢復(fù)身心階段4分鐘?2.小結(jié):?jiǎn)l(fā)學(xué)生由與籃球交朋友的方法引深到與人相處的方式。并總結(jié)表揚(yáng)。???要求:持球隨音樂做,要求音律感強(qiáng),合拍,動(dòng)作大方,達(dá)到放松效果。感受音樂的美達(dá)到愉悅身心的效果。場(chǎng)地器材布置籃球:41個(gè)。跳高架:4副。呼啦圈:4個(gè)。沙袋:8個(gè)。彩旗繩若干?;@球場(chǎng)2個(gè)。預(yù)計(jì)心率曲線次教22020018016014012010080????小結(jié)反饋