六下語文第一單元定稿

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1、班級：小組：姓名：評價(jià)：六下語文第一單元導(dǎo)學(xué)案【基礎(chǔ)導(dǎo)航】一、我能讀準(zhǔn)字音、讀通句子、讀順課文。（組長評價(jià)：★★★★★★）二、詞句大盤點(diǎn)1.讀準(zhǔn)字音，選擇正確的畫J去的盡管去著，來的盡管來著。(jinjin)太陽它有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。(nu(5nd)便從凝然的雙眼前過去。(ningyi)我赤裸裸地來到這個(gè)世界。(luoguo)2.把下列詞語填寫完整。（）門（）戶（）（）生機(jī)柳（）花（）不知所（）（）緣（）故（）風(fēng)（）雨()心（）魄目不轉(zhuǎn)（）3.搜集與“珍惜時(shí)間”有關(guān)的名言、警句、故事等，選擇印象最深刻的摘錄在下面。（1）（2）（3）（4）【要點(diǎn)部分】導(dǎo)語

2、：一滴露珠可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)……平凡的小事，常常使人有所感悟，受到啟發(fā)。一、句段賞析學(xué)習(xí)木組課文，要抓住重點(diǎn)句段，聯(lián)系?；顚?shí)際，領(lǐng)悟文章蘊(yùn)含的道理?！洞掖摇?.默讀課文，哪些文字值得細(xì)細(xì)的去品，去讀，去思考？邊讀邊在課文中圈畫。2.感受時(shí)光匆匆（1）“一去不復(fù)返”:出示曾經(jīng)學(xué)過的課文一一林清玄《和時(shí)間賽跑》，幫助學(xué)生理解.（2）你還是去年的你嗎？與去年相比，你的什么變了？把你的感觸融進(jìn)去讀文字。（3）面對時(shí)光的流逝，作者頭涔涔而淚潸潸，他一定是想到了什么？讀一讀，體會作者的焦灼、痛悔。（4）朱自清先生一連串的自我追問，又何嘗不是我們

3、每一個(gè)人應(yīng)有的自我追問。你覺得什么樣的人生就算沒有虛度？舉一個(gè)你佩服的人作為例子來說明（5）展示交流詩文、警句，進(jìn)一步懂得珍惜時(shí)間、珍惜生命你們想到了哪些珍惜時(shí)間、珍惜生命的詩文、警句呢？《桃花心木》1.品讀課文，質(zhì)疑解疑（1）種樹人奇怪的舉動使大家心屮滿是疑惑，如果老師就是這位種樹人，就在你面前，你們有什么問題想問呢？（2）作者和你們一樣，也有一勢筐的問題想問種樹人，看一一（課件出示相關(guān)句子）：“我忍不住問他，到底應(yīng)該什么時(shí)間來？多久澆一次水？桃花心木為什么無緣無故會枯萎？如果你每天來澆水，桃花心木苗該不會這么容易枯萎吧？”（3）當(dāng)作者忍不住把心屮的種種疑問

4、提出來以后，種樹人有什么表現(xiàn)？（4）種樹人的話你們理解了嗎？那好，如果你就是種樹人，老師就是文中的“我”,你能回答好“我”的問題嗎？2?潛心會文，領(lǐng)會主旨（1）種樹人樸素的話語中閃爍著智慧的光芒，讓我們受益匪淺，作者聽了種樹人的話，更是領(lǐng)悟到了深刻的道理?！安恢皇菢?，人也是一樣，在不確定屮生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定屮，深化了對壞境的感受與情感的感知，就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長?！保?）這個(gè)道理多么深刻、多么重要、多么有意義啊！默讀這段話，思考：這里的“不確定”指的是什么？能結(jié)合所了解的名人事例或自己

5、的生活實(shí)際來談?wù)勀銓@些句子的理解嗎，把你的理解以批注的形式寫在書的空口處，有困難的地方可在小組里展開討論。（3）交流匯報(bào)：誰來結(jié)合具體的事例談?wù)勀銓@段話的理解？（4）除了剛才同學(xué)們談到的，老師還搜集了幾位名人的故事，請同學(xué)們打開資料，快速閱讀。略讀的要求就是提綱挈領(lǐng)地把握閱讀材料的基本內(nèi)容、主要思想,這也是一種很重要的閱讀能力。（桑蘭、霍金、史鐵生的故事任選項(xiàng)其一閱讀）【拓展部分】1.《桃花心木》這篇散文僅僅是在寫桃花心木嗎？借種樹來寫育人，這就叫做借事喻理，借一件小事屮告訴大家一個(gè)道理。2?從生活小事入手，顯現(xiàn)人生智慧，是林清玄作品的基本特點(diǎn)（課件介紹林

6、清玄及其作品），今天老師還給大家?guī)砹肆智逍牧硪黄髌贰缎腍上的百合花開》。心田上的百合花開在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵?！庇辛诉@個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)岀了第一個(gè)花苞。百合的心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙

7、明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了?！惫_場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣?！卑俸险f：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開花了。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色。這時(shí)候，野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每

8、天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的