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《流渡中學(xué)師德師風(fēng)大整頓活動(dòng)方案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、正安縣流渡中學(xué)師德師風(fēng)大整頓活動(dòng)方案為切實(shí)解決學(xué)校師德師風(fēng)存在的突出問題，培養(yǎng)和造就一支黨和人民滿意的“四有”好老師隊(duì)伍，根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《屮小學(xué)教師違反職業(yè)道徳行為處理辦法》等規(guī)定和正教通【2015]2019號(hào)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)校委會(huì)研究，特制定如下工作方案：一、指導(dǎo)思想為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神以及習(xí)近平總書記系列講話精神，全面貫徹黨的教育方針。教師以教書育人為己任,樹立學(xué)高為師、德高為范的精神境界，以培育良好的政治思想索質(zhì)、職業(yè)道德為目的，培養(yǎng)造就一支創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、道德高尚
2、、業(yè)務(wù)過硬、樂于奉獻(xiàn)、明辨是非，堅(jiān)持正義的教師隊(duì)伍為指導(dǎo)，為正安教育事業(yè)大發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)人才保障。二、工作目標(biāo)此次師德師風(fēng)大整頓工作目標(biāo)：突現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，職業(yè)道德意識(shí)和法紀(jì)意識(shí)的轉(zhuǎn)變；解決政治素質(zhì)不高、言行不規(guī)范，職業(yè)厭倦、紀(jì)律松懈、工作執(zhí)行力不強(qiáng)、不思進(jìn)取等問題，達(dá)到提升政治素質(zhì)和道德素養(yǎng)，提升服務(wù)意識(shí)的服務(wù)能力，提升教師隊(duì)伍形象，提升學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量。三、工作步驟此次師德師風(fēng)大整頓工作從2015年12月至2016年8月，分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育、查擺剖析、整改落實(shí)、總結(jié)表彰五個(gè)階段。（一）宣傳發(fā)動(dòng)（2015年12月一2016年元月）1、加
3、強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立學(xué)校師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，并報(bào)教育局師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組審批后開始實(shí)施。a全面動(dòng)員。召開師德師風(fēng)人整頓專題動(dòng)員會(huì)，邀請(qǐng)吳金勇副局長（教育局掛片領(lǐng)導(dǎo)）、鎮(zhèn)分管副鎮(zhèn)長馮奩參會(huì)指導(dǎo)，邀請(qǐng)劉剛（學(xué)校所在村主任、人大代表、家委會(huì)主任）汪克紅（家委會(huì)成員、家長代表）參會(huì)監(jiān)督。a加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，學(xué)校辦公室通過各種形式進(jìn)行宣傳報(bào)道，積極營造師德師風(fēng)大整頓濃厚氛圍。（-）學(xué)習(xí)教育（2016年2月一2016年4月）1、參學(xué)對(duì)象：在冊在崗教職工。Z學(xué)校、教師個(gè)人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)校規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容（見附件），保證學(xué)習(xí)時(shí)間。a學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)校
4、通過集中學(xué)習(xí)、個(gè)人擇學(xué)，專題講座等形式豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式。學(xué)習(xí)階段要求參學(xué)人員做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，學(xué)校將進(jìn)行檢查批閱后載入個(gè)人繼續(xù)教育檔案。4簽訂師德師風(fēng)承諾書。每位教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上向?qū)W校和所任班級(jí)學(xué)生作出書面師德承諾。5舉行職業(yè)道德知識(shí)測試，學(xué)校根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容定期組織師德師風(fēng)和關(guān)規(guī)立及法律知識(shí)測試，測試不合格的與年度考核、評(píng)先、評(píng)優(yōu)掛鉤。（三）查擺剖析（2016年5月一6月）一是圍繞教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《屮小學(xué)、幼兒園、特殊教育教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)
5、教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》及《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，全面查找教師個(gè)人在師德師風(fēng)方面存在的問題，認(rèn)真撰寫自查報(bào)告；二是召開師德師風(fēng)大整頓專題民主生活會(huì)，組織全體教師廣泛開展批評(píng)與自我批評(píng)，通過自我查找、同事指點(diǎn)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)等形式達(dá)到查找問題準(zhǔn)確全面；三是開展師德師風(fēng)民意綜合測評(píng)，評(píng)選出師德師風(fēng)優(yōu)秀、合格和不合格教師，對(duì)不合格教師，學(xué)校提出處理意見，報(bào)縣教育局研究處理。（P4）整改落實(shí)（2016年7月）學(xué)校對(duì)整改問題定目標(biāo)、定措施、訂責(zé)任，確保師德師風(fēng)大整頓工作實(shí)效。1、制定整改方案。學(xué)校針對(duì)師德師風(fēng)存在的問題，制定整改方案。教師個(gè)人整
6、改方案由學(xué)校審查存檔。學(xué)校整改方案經(jīng)全體教師討論通過上報(bào)教育局審批備案后執(zhí)行。a建立長效機(jī)制，為保證師德師風(fēng)建設(shè)工作制度化、常態(tài)化，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，針對(duì)師德師風(fēng)大整頓查擺問題，進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度，鞏固整頓成果。五）總結(jié)表彰（2016年8月）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化制度管理，鞏固工作成果，切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，按照習(xí)總書記的“四有”好教師標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，全面樹立流渡屮學(xué)教師良好形象。同時(shí)對(duì)師德師風(fēng)大整頓活動(dòng)屮，評(píng)選出學(xué)校師德標(biāo)兵，并推薦至教育局進(jìn)行縣級(jí)師德標(biāo)兵評(píng)選。四、強(qiáng)化督查，確保實(shí)效師德師風(fēng)大整頓工作，既要確保不走過場，又要保證
7、不岀格，使整頓工作有利促進(jìn)學(xué)校管理和教育教學(xué)質(zhì)量提升，學(xué)校師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)在師德師風(fēng)大整頓屮表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰，對(duì)在活動(dòng)屮違反師德師風(fēng)的教師發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、并上報(bào)教育局。五、資料報(bào)送學(xué)校將對(duì)師德師風(fēng)大整頓各階段工作開展的情況在校園網(wǎng)站，辦公群等形式進(jìn)行宣傳公布，同時(shí)將各階段工作的資料和情況及時(shí)上教育局師徳師風(fēng)大整頓辦公室。六、流渡中學(xué)師德師風(fēng)大整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：涂洪波（校長）副組長：潘周勇（副校長）（副校長）嚴(yán)莊坤（黨支部副書記）成員：黃志琴黎明余文才焦成明賈會(huì)劉明坤楊先勇各教研組長工作職責(zé)：負(fù)責(zé)師徳師風(fēng)大整頓工作部署和具體指
8、導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)各學(xué)校師德師風(fēng)大整頓工作，校長為直接負(fù)責(zé)人，具體負(fù)責(zé)學(xué)校師德師風(fēng)大整頓工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，潘周勇任辦公室主任負(fù)責(zé)日常，嚴(yán)莊坤任副主任
