蔡甸四小2012-2013第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

蔡甸四小2012-2013第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

ID:35422031

大?。?1.00 KB

頁(yè)數(shù):9頁(yè)

時(shí)間:2019-03-24

蔡甸四小2012-2013第二學(xué)期德育工作計(jì)劃_第1頁(yè)
蔡甸四小2012-2013第二學(xué)期德育工作計(jì)劃_第2頁(yè)
蔡甸四小2012-2013第二學(xué)期德育工作計(jì)劃_第3頁(yè)
蔡甸四小2012-2013第二學(xué)期德育工作計(jì)劃_第4頁(yè)
蔡甸四小2012-2013第二學(xué)期德育工作計(jì)劃_第5頁(yè)
資源描述:

《蔡甸四小2012-2013第二學(xué)期德育工作計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)

1、蔡甸四小2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和蔡甸區(qū)教育局“為落實(shí)每一位學(xué)生終身發(fā)展奠基”的核心理念,以黨的十八大精神為先導(dǎo),把立德樹(shù)人、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為教育的根本任務(wù),堅(jiān)持育人為本,強(qiáng)化素質(zhì)教育。進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),廣泛開(kāi)展家校間的溝通與交流,形成和諧、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,積極開(kāi)展“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)。堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,有效德育為主,小學(xué)活動(dòng)出彩”的工作思路,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境。推動(dòng)基礎(chǔ)教育

2、內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)、特色發(fā)展,教好每一位學(xué)生,切實(shí)辦好人民滿(mǎn)意的教育。二、工作目標(biāo)1.積極踐行有效德育,堅(jiān)持“尚實(shí)”德育。了深入學(xué)習(xí)蔡甸四小學(xué)生76個(gè)好習(xí)慣。教育幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),自覺(jué)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)社會(huì)主義,初步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀;2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。以“一校一品”為目標(biāo),逐步形成體現(xiàn)師生共同理想追求和價(jià)值取向的四小精神。3.關(guān)愛(ài)流動(dòng)留守兒童。進(jìn)一步完善流動(dòng)留守兒童信息庫(kù),落實(shí)關(guān)愛(ài)留守兒童工作制度,讓留守兒童著裝健康成長(zhǎng)。4.加強(qiáng)體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作。加強(qiáng)體育工作,落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),加強(qiáng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,積極參加各項(xiàng)

3、體育比賽。加強(qiáng)藝術(shù)教育工作,推進(jìn)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng),普及推廣第二套校園集體舞,開(kāi)展“校園合唱節(jié)”活動(dòng),迎接全市藝術(shù)教育工作檢查。加強(qiáng)衛(wèi)生工作,做好學(xué)生視力保護(hù)工作,堅(jiān)持開(kāi)展健康教育、提高學(xué)生疾病預(yù)防的能力。5.加強(qiáng)安全工作管理。要始終把安全工作放在學(xué)校工作的第一位,安全工作責(zé)任重于泰山,開(kāi)展安全教育活動(dòng),防患于未然。三、主要措施(一)、加強(qiáng)師德建設(shè),樹(shù)師表形象。學(xué)校在師德建設(shè)方面著重抓以下幾點(diǎn):1.開(kāi)展“四愛(ài)”“四不”“十看十比”活動(dòng)。“四愛(ài)”即愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)事業(yè),“四不”即不體罰學(xué)生,不歧視學(xué)生,不搞有償家教,不做有償托管。學(xué)校將

4、細(xì)化“四愛(ài)”“四不”“十看十比”的基本要求,定期組織考核,并對(duì)師德不達(dá)標(biāo)者實(shí)行一票否決。2.與學(xué)生一起成長(zhǎng),在崗位中發(fā)展自我。只有不斷提升教師的人格素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),才能真正實(shí)現(xiàn)“教書(shū)育人、為人師表”。全體教師要與學(xué)生共學(xué)習(xí)、共活動(dòng)、共發(fā)展,同時(shí)要通過(guò)自我研修、自我調(diào)控、自我完善,努力提高修養(yǎng)水平和執(zhí)教能力,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成才提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。3.創(chuàng)設(shè)良好師德風(fēng)范。要建立師德評(píng)價(jià)機(jī)制,要通過(guò)豐富多彩的教師職業(yè)道德教育活動(dòng),評(píng)選師德標(biāo)兵,樹(shù)立師德典型,并充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的作用,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,發(fā)揮榜樣的教育和示范作用。4.加強(qiáng)教師人生觀(

5、苦樂(lè)觀)修養(yǎng)的教育。幸福人生的共同特點(diǎn)是:誰(shuí)的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng),誰(shuí)的人生就充實(shí),就快樂(lè),就幸福。全體教職員工要做對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人,能自覺(jué)堅(jiān)守自己心靈深處追真、向善、求美的陣地,把無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)看作一種享受。(二)、繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。將加強(qiáng)班主任培訓(xùn)制,建設(shè)一支品行好,能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核細(xì)則,堅(jiān)持每月考核一次,扎實(shí)做好做細(xì)考核工作,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真的開(kāi)展工作。把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。開(kāi)好每周一次的班主任

6、例會(huì),本學(xué)期開(kāi)展2-3次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的,從理論和實(shí)踐方面加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn),形成“依法治班”、“以科管班”,不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平。(三)、深入開(kāi)展“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)。拓展德育空間,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,多渠道籌建校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力。通過(guò)家訪(fǎng)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,增進(jìn)教師與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)之間的相互交流,了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn),征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校教育發(fā)展工作的意見(jiàn)和建議,構(gòu)建

7、學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步形成我校和諧、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),班主任要做好家訪(fǎng)工作,充分利用家校平臺(tái)和家長(zhǎng)一道作好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧和早戀現(xiàn)象。對(duì)部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國(guó)的騰飛。繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。本學(xué)期將進(jìn)行一次集體家訪(fǎng)活動(dòng)。(四)、有效德育工作與時(shí)俱進(jìn),抓出成效。1.抓好行為規(guī)范教育。落實(shí)《

8、中小學(xué)生在校一日常規(guī)》教育措施;開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)課組織

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。