蔡甸四小2012-2013第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

蔡甸四小2012-2013第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

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1、蔡甸四小2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和蔡甸區(qū)教育局“為落實(shí)每一位學(xué)生終身發(fā)展奠基”的核心理念,以黨的十八大精神為先導(dǎo),把立德樹人、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為教育的根本任務(wù),堅(jiān)持育人為本,強(qiáng)化素質(zhì)教育。進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),廣泛開展家校間的溝通與交流,形成和諧、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,積極開展“課外訪萬家”活動。堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,有效德育為主,小學(xué)活動出彩”的工作思路,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,營造文明和諧的校園環(huán)境。推動基礎(chǔ)教育

2、內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)、特色發(fā)展,教好每一位學(xué)生,切實(shí)辦好人民滿意的教育。二、工作目標(biāo)1.積極踐行有效德育,堅(jiān)持“尚實(shí)”德育。了深入學(xué)習(xí)蔡甸四小學(xué)生76個好習(xí)慣。教育幫助學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會負(fù)責(zé),自覺愛祖國、愛家鄉(xiāng),愛社會主義,初步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀;2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。以“一校一品”為目標(biāo),逐步形成體現(xiàn)師生共同理想追求和價值取向的四小精神。3.關(guān)愛流動留守兒童。進(jìn)一步完善流動留守兒童信息庫,落實(shí)關(guān)愛留守兒童工作制度,讓留守兒童著裝健康成長。4.加強(qiáng)體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作。加強(qiáng)體育工作,落實(shí)每天鍛煉一小時,加強(qiáng)學(xué)校運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練,積極參加各項(xiàng)

3、體育比賽。加強(qiáng)藝術(shù)教育工作,推進(jìn)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動,普及推廣第二套校園集體舞,開展“校園合唱節(jié)”活動,迎接全市藝術(shù)教育工作檢查。加強(qiáng)衛(wèi)生工作,做好學(xué)生視力保護(hù)工作,堅(jiān)持開展健康教育、提高學(xué)生疾病預(yù)防的能力。5.加強(qiáng)安全工作管理。要始終把安全工作放在學(xué)校工作的第一位,安全工作責(zé)任重于泰山,開展安全教育活動,防患于未然。三、主要措施(一)、加強(qiáng)師德建設(shè),樹師表形象。學(xué)校在師德建設(shè)方面著重抓以下幾點(diǎn):1.開展“四愛”“四不”“十看十比”活動?!八膼邸奔磹蹖W(xué)生、愛崗位、愛學(xué)校、愛事業(yè),“四不”即不體罰學(xué)生,不歧視學(xué)生,不搞有償家教,不做有償托管。學(xué)校將

4、細(xì)化“四愛”“四不”“十看十比”的基本要求,定期組織考核,并對師德不達(dá)標(biāo)者實(shí)行一票否決。2.與學(xué)生一起成長,在崗位中發(fā)展自我。只有不斷提升教師的人格素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),才能真正實(shí)現(xiàn)“教書育人、為人師表”。全體教師要與學(xué)生共學(xué)習(xí)、共活動、共發(fā)展,同時要通過自我研修、自我調(diào)控、自我完善,努力提高修養(yǎng)水平和執(zhí)教能力,為學(xué)生的健康成長、快樂成才提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。3.創(chuàng)設(shè)良好師德風(fēng)范。要建立師德評價機(jī)制,要通過豐富多彩的教師職業(yè)道德教育活動,評選師德標(biāo)兵,樹立師德典型,并充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的作用,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,發(fā)揮榜樣的教育和示范作用。4.加強(qiáng)教師人生觀(

5、苦樂觀)修養(yǎng)的教育。幸福人生的共同特點(diǎn)是:誰的服務(wù)意識、責(zé)任意識強(qiáng),誰的人生就充實(shí),就快樂,就幸福。全體教職員工要做對自己負(fù)責(zé)任的人,能自覺堅(jiān)守自己心靈深處追真、向善、求美的陣地,把無私奉獻(xiàn)、助人為樂看作一種享受。(二)、繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。將加強(qiáng)班主任培訓(xùn)制,建設(shè)一支品行好,能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核細(xì)則,堅(jiān)持每月考核一次,扎實(shí)做好做細(xì)考核工作,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真的開展工作。把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。開好每周一次的班主任

6、例會,本學(xué)期開展2-3次班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的,從理論和實(shí)踐方面加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo),及時總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn),形成“依法治班”、“以科管班”,不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平。(三)、深入開展“課外訪萬家”活動。拓展德育空間,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,多渠道籌建校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力。通過家訪活動,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,增進(jìn)教師與學(xué)生及學(xué)生家長之間的相互交流,了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn),征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校教育發(fā)展工作的意見和建議,構(gòu)建

7、學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步形成我校和諧、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。定期召開家長會,班主任要做好家訪工作,充分利用家校平臺和家長一道作好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧和早戀現(xiàn)象。對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。通過社會實(shí)踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。本學(xué)期將進(jìn)行一次集體家訪活動。(四)、有效德育工作與時俱進(jìn),抓出成效。1.抓好行為規(guī)范教育。落實(shí)《

8、中小學(xué)生在校一日常規(guī)》教育措施;開學(xué)第一個月,各班要利用班會課組織

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