丹丹教學(xué)設(shè)計(jì)

丹丹教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、教學(xué)設(shè)計(jì)國培(二)班李丹 幼兒園中班美術(shù)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)《梅花》活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫梅花。2.體驗(yàn)點(diǎn)畫的快樂。3.培養(yǎng)觀察能力和審美能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:梅花,范畫,顏料,白紙?!』顒?dòng)過程:一、出示圖片,讓幼兒觀察并初步了解梅花結(jié)構(gòu)特征。(一)小朋友最喜歡花了,因?yàn)槊恳欢浠ǘ际悄敲雌?,今天老師給小朋友帶來了美麗的梅花。(出示梅花圖)小朋友,看看梅花什么樣子的?(紅色的,五個(gè)花瓣,樹枝是彎彎曲曲的,枝上還有沒有完全開放的花骨朵。)(二)老師想把這美麗的梅花保存下來,可我不想畫,那可怎么辦呢?老師啊,用手指點(diǎn)畫了一幅梅花圖。小朋友想不想看?(看點(diǎn)畫圖,幼兒說一說老師是怎么做的?)

2、小朋友們是不是也想做???(幼兒:"是。")那我們今天一起做一幅美麗的梅花圖!二、幼兒操作,老師指導(dǎo)。(一)老師示范每一個(gè)步驟并進(jìn)行詳細(xì)介紹,幼兒要看好老師是怎么做的(教師示范做一朵梅花)請(qǐng)小朋友和老師一起做吧?。ǘ┯變簞?dòng)手制作,教師巡回指導(dǎo)?;顒?dòng)結(jié)束成果展示。

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