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1、讓你的作文亮起來(lái)宋河一中汪霞摘要：眾所周知，作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的半壁江山，作文在歷年中考、高考中占有舉足輕重的地位，因此語(yǔ)文教師應(yīng)從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，教給學(xué)生一些必要的寫作方法及技巧，讓學(xué)生學(xué)會(huì)說(shuō)真話，抒真情，不再懼怕作文。關(guān)鍵詞：作文；亮點(diǎn)。提起作文，許多中學(xué)生如談虎色變，大有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”之感?？v觀歷年考場(chǎng)作文，其滿分作文大多呈現(xiàn)若干亮點(diǎn)，因此只需掌握一些必要的寫作技巧，你的作文也會(huì)亮點(diǎn)多多，精彩紛呈。怎樣讓你的作文亮起來(lái)？在我看來(lái)，作文亮點(diǎn)包括標(biāo)題亮點(diǎn)，語(yǔ)言亮點(diǎn)，選材亮點(diǎn)，結(jié)構(gòu)模式亮點(diǎn)，立意亮點(diǎn)，開頭、結(jié)尾亮點(diǎn)等。下面結(jié)合自己
2、教學(xué)實(shí)踐談點(diǎn)體會(huì)。一、標(biāo)題亮點(diǎn)標(biāo)題如同文章的眼睛。好標(biāo)題給人耳目一新的清爽感，它能抓住讀者的心，吸引了讀者閱讀文章的興趣。要讓標(biāo)題有亮點(diǎn)，可采用如下方法：（一）擴(kuò)充法。如以“禮物”為話題，可擴(kuò)充成偏正短語(yǔ)“一份特殊的禮物”為標(biāo)題。（二）引用法。如以“堅(jiān)強(qiáng)”為話題，可引用歌曲“想說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)不容易”為標(biāo)題。（三）替換法。如以“喝彩”為話題，可替換為“××，好樣的”為標(biāo)題。（四）巧用修飾，如以“自信”為話題，可用比喻“做一匹靠自己的黑馬”為標(biāo)題。二、語(yǔ)言亮點(diǎn)“言為心聲”。樸實(shí)，自然的語(yǔ)言，詩(shī)化、哲理化的語(yǔ)言能給讀者歡欣愉悅的美感；反之，枯燥、
3、干巴、華而不實(shí)的語(yǔ)言則讓人昏昏欲睡倒胃口。要讓語(yǔ)言有亮點(diǎn)，可采用如下方法：（一）讓語(yǔ)言詩(shī)化。如話題作文《學(xué)會(huì)愛自己》一文中：我喜歡在雨夜，泡上一壺龍井細(xì)細(xì)品味，傾聽窗外雨的輕敲和風(fēng)的長(zhǎng)吟，任自己的心在龍井的清幽中沉迷。（二）讓語(yǔ)言哲理化。如話題作文《呼喚》一文中：在我們只用華麗的文字呼喊愛迷失的時(shí)候，卻讓多少珍惜的東西從自己的花園中丟失。（三）讓語(yǔ)言抒情化。如話題作文《擁抱青春》一文中：我愿將我的青春，揚(yáng)成一面呼嘯的旗幟，在愛的陽(yáng)光照耀下，使生命綻放出炫目的光彩。（四）引用古詩(shī)詞。如《我讀書，我快樂》一文中：我喜歡“千里鶯啼綠映紅，
4、水村山郭灑旗風(fēng)”的春意盎然、鶯歌燕舞；心怡“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的冰清玉潔、香遠(yuǎn)益清；神往“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情野趣，怡人自樂。（五）讓語(yǔ)言幽默化。如《我和膽小說(shuō)bye-bye》一文中：膽小鬼，我長(zhǎng)大了，你卻老了，你該退休了，乖乖地回老家吧！bye-bye！除上述技巧外，還可運(yùn)用惟妙惟肖的細(xì)節(jié)描寫，生動(dòng)傳神的修辭手法，深刻警醒的名言警句，以及有個(gè)性色性和時(shí)代氣息的語(yǔ)言讓作文的語(yǔ)言“亮”起來(lái)。三、結(jié)構(gòu)模式亮點(diǎn)結(jié)構(gòu)是文章的骨架。合理、精巧的結(jié)構(gòu)能為文章錦上添花。一般有如下幾種結(jié)構(gòu)模式可供采用。（一）題記式；（二）日
5、記體；（三）書信體；（四）鏡頭組合；（五）劇本式；（六）聊天式；（七）訪談式；（八）調(diào)查報(bào)告。四、立意亮點(diǎn)立意，乃文章靈魂也。因此文章的立意在作文構(gòu)思中占極為重要的地位。讓立意有亮點(diǎn)可采用如下做法：（一）求新?！拔馁F創(chuàng)新”。人無(wú)我有，人有我新。別人常寫的素材我不寫，別人寫過的素材我翻新。做到“人人心中有，個(gè)個(gè)筆下無(wú)”。（二）求真。文章惟真才能感人。平凡小事，日?，嵭?，只要你傾注真情，仔細(xì)描摹，同樣能深深吸引讀者，打動(dòng)讀者。（三）求深。立意要有深度，從小處切入，從大處著眼，用小事反映大問題。如命題作文《家中小事》，大多數(shù)同學(xué)寫“我”第
6、一次做飯、打醬油、買面條的經(jīng)歷，或?qū)懠彝コ蓡T之間的矛盾糾紛等，而有一位同學(xué)則獨(dú)辟蹊徑，寫“老年人問題”：奶奶六十大壽，姑姑姑父大伯大媽及親朋好友前來(lái)祝賀，吃的穿的玩的應(yīng)有盡有，可“我”不見奶奶有半點(diǎn)高興的表情，經(jīng)小作者觀察后得知，奶奶太孤單，她需要一個(gè)伴。因此，小小的“我”，提出了要為奶奶找個(gè)伴的愿望，全體震驚，在“我”的反復(fù)“斗爭(zhēng)”之后，“我”的心愿實(shí)現(xiàn)。這一現(xiàn)象在當(dāng)今社會(huì)可謂屢見不鮮，雖為家庭小事，卻屬社會(huì)問題，它選材新，用情真，反映的是“社會(huì)要關(guān)注老年人”這一重大社會(huì)主題。五、開頭結(jié)尾亮點(diǎn)開頭要做到一針見血，吸引讀者，引出下文
7、，有如下做法：（一）落筆扣題，總領(lǐng)全篇。（二）自然入題，水到渠成。（三）開頭置意，吸引讀者。（四）名言警句，給人啟迪。結(jié)尾要做到總結(jié)全文，揭示主題，意在言外，發(fā)人深思。戛然而止，干凈利落。（一）瓜熟蒂落，自然完結(jié)。（二）照應(yīng)開頭。（三）聯(lián)想引申，深化主題。（四）臨別送波，引人動(dòng)情。如半命題作文《我的家》的開頭和結(jié)尾：《我多彩的家》：開頭：家，溫馨的代名詞；家，多彩的大舞臺(tái)。結(jié)尾：這就是我的家，溫馨而多彩，我愛我家。《我傷心的家》：開頭：曾幾何時(shí)，我也曾擁有一個(gè)溫暖而又幸福的家，但不知何時(shí)，它已從我身從邊悄然溜走。結(jié)尾：直到現(xiàn)在，我一
8、直希望奇跡會(huì)出現(xiàn)：我多么希望每天回到家，迎接我的是一個(gè)溫馨而幸福的家啊！把握好以上亮點(diǎn)，選擇一種合適的文體，確定一個(gè)好的切入角度，讓你的作文亮起來(lái)！
