長(zhǎng)大后我就成了你(1)

長(zhǎng)大后我就成了你(1)

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1、長(zhǎng)大后我就成了你大連理工大學(xué)附屬學(xué)校王云霞小時(shí)候,帶著憧憬和好奇,邁進(jìn)了小學(xué)的大門,有著學(xué)習(xí)的饑渴,同伴的玩耍,咦,怎么有的大哥哥大姐姐胸前戴著那鮮紅的領(lǐng)巾,那么漂亮,那么鮮艷,那么光榮。我也能戴上嗎?在老師的諄諄教導(dǎo)下,才知道紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的,它鮮艷、活潑、充滿朝氣,是少年兒童的象征。從此我就暗暗下決心,爭(zhēng)取早日戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。經(jīng)過兩年的努力,終于第一批被批準(zhǔn)入隊(duì)。我高興地跑回家,把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽:“我要入隊(duì)了,要戴上紅領(lǐng)巾了?!卑职謰寢屄犃撕芨吲d,可是高興之余,他們卻說,家里困難,買一條紅領(lǐng)巾得5角錢,再想想辦法吧。

2、我高興的表情還在臉上,可心頭卻好像被澆了一盆涼水,也就是我盡管是入隊(duì)了,可胸前沒有紅領(lǐng)巾,,我無奈地接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我把這個(gè)情況告訴了老師,老師說:“沒關(guān)系,到時(shí)候老師這條給你戴。”我聽了之后,百感交集,謝謝老師,讓我那顆柔弱的心有了安慰,有了依靠,更有了對(duì)老師的感激,老師,謝謝你,長(zhǎng)大后我也要像你一樣,幫助幼小的心。戴著老師的紅領(lǐng)巾,完成了入隊(duì)儀式,也把少先隊(duì)的種子種在心底,有著老師的厚愛,有著成長(zhǎng)的快樂,有著努力的辛苦,更有了人生政治的第一關(guān)的莊嚴(yán)。第一條紅領(lǐng)巾的來歷更3深深印在了我的記憶深處。后來從親戚家弄到了一條舊的紅領(lǐng)巾,我才把原來的紅領(lǐng)巾還給了老

3、師,同時(shí)還有對(duì)老師的誓言:長(zhǎng)大后我要成為你那樣的人。紅領(lǐng)巾伴隨著我成長(zhǎng),走過人生的求學(xué)生涯,當(dāng)入團(tuán)時(shí),腦中又回想起那一幕。大學(xué)畢業(yè)時(shí),我毫不猶豫地邁上了小學(xué)教師的講臺(tái),與少先隊(duì)又有了不解之緣。每次大隊(duì)會(huì)時(shí),聽到那渾厚的隊(duì)鼓聲,聽到那激情的隊(duì)歌聲,我就心潮澎湃,我的入隊(duì)情景猶如就在眼前,我的內(nèi)心又一次受到洗禮,我的內(nèi)心又一次得到凈化??吹胶⒆觽兡且粡垙埿δ?,戴上紅領(lǐng)巾的那一份驕傲,我的心中就充滿了幸福。去年新接手的一個(gè)班中,有一個(gè)小姑娘,文質(zhì)彬彬,清秀靦腆,學(xué)習(xí)認(rèn)真,紀(jì)律優(yōu)秀,寫得一手漂亮的鉛筆字,可就是膽小,不敢發(fā)言,不敢在眾人面前講話。第一次自我介紹時(shí),她

4、說:“老師,我拉著你的手,可以嗎?”我緊緊地握住柔軟的小手,給予她力量。再以后,不用拉手了,變成“老師,你能站在我身邊嗎?”,這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,不是用語(yǔ)言來鼓勵(lì)的,而是用心的交流。平日我也不留痕跡地創(chuàng)造機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng),把作業(yè)進(jìn)行展覽,鼓勵(lì)她大膽發(fā)言,潛移默化地給予力量與關(guān)注。慢慢地,她克服了心里的恐懼,敢于發(fā)言了,敢于到講臺(tái)上讀課文,講故事,并且第一批加入了少先隊(duì),戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。更令我感觸的是,她在日記中寫到:老師,是您的手給了我溫暖;您的眼神給了我力量;您的教導(dǎo),使我第一批入隊(duì);老師,長(zhǎng)大后,我也要當(dāng)老師,成為像您那樣的人。紅領(lǐng)巾啊,一代一代地相傳,傳的是

5、歷史,傳的是美德,傳的是上進(jìn),更傳的是愛心。她不僅僅是少先隊(duì)員的標(biāo)志,3更是心靈相通的紐帶。她給予了多少人力量,多少人希望,是人生漫漫路的第一盞明燈。紅領(lǐng)巾是我們心中難以割舍的情感,更是紅遍滿天的豪情滿懷。我相信,明天的世界就是紅領(lǐng)巾的世界!3

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