《同學(xué)之間的矛盾》PPT課件

《同學(xué)之間的矛盾》PPT課件

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時(shí)間:2019-06-21

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1、同學(xué)之間,師生之間如何相處?人一生的成長(zhǎng)、發(fā)展、成功、幸福,離不開社會(huì);人一生的愉快、煩惱、快樂、悲傷、愛與恨,也同樣與其他人的交往分不開。沒有同他人的交往、也就沒有人生的悲歡離合,也不會(huì)產(chǎn)生文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué),換句話講,沒有與他人的交往,也談不上其他的一切。也正因?yàn)檫@些原因,馬克思提出人的本質(zhì)屬性是社會(huì)性,人是社會(huì)性動(dòng)物。因此,與人交往不僅是每個(gè)人生活中的基本組成部分,而且也是建構(gòu)人類文明的基礎(chǔ)最困擾中學(xué)生的問(wèn)題,主要包括與同學(xué)的關(guān)系問(wèn)題。主要集中在交友方面,因處理不好朋友之間的關(guān)系而苦惱與教師的關(guān)系問(wèn)題。主要集中在由于教師對(duì)學(xué)生的不理解。過(guò)多干涉學(xué)生的業(yè)余生活

2、和正常交往而引起的困感和煩惱。同學(xué)之間如何和諧相處?師生之間如何和諧相處?與同學(xué)的關(guān)系問(wèn)題主要集中在交友方面,因處理不好朋友之間的關(guān)系而苦惱有位學(xué)生講到:他的一位好朋友總是對(duì)他不信任,懷疑他對(duì)朋友的友誼,認(rèn)為他為朋友的付出不夠多,使他十分苦惱,不知怎樣做才能消除朋友的懷疑。還有一位女生因兩個(gè)要好的朋友發(fā)生了矛盾,她夾在中間十分為難,與甲交往怕乙不高興,與乙交往又怕甲不理解,最后干脆兩位朋友都不再交往,可內(nèi)心又十分孤獨(dú),寂寞,想恢復(fù)與朋友的關(guān)系又不知該怎樣去做。此外,尚有個(gè)別學(xué)生因初中升到高中朋友越來(lái)越少,而懷疑世上沒有真正的友誼,也交不到真正的朋友,進(jìn)而想離世隱

3、居的。新形勢(shì)下各種新文化思想相互激蕩,各種教育觀念相互滲透,各種社會(huì)關(guān)系相互交織,就學(xué)校來(lái)說(shuō)師生關(guān)系如何,直接決定著教育教學(xué)工作的效果。古語(yǔ)曰:“師者,傳道,授業(yè),解惑也。”俗話說(shuō):“親其師,信其道。”師生關(guān)系處理不好,即使自己的學(xué)識(shí)再豐富,也很難達(dá)到“傳道,授業(yè),解惑”的目的。師生關(guān)系是一種社會(huì)關(guān)系,它是在教育教學(xué)活動(dòng)中所形成的教師與學(xué)生的關(guān)系。這一關(guān)系包括兩個(gè)方面:一方面是指教師對(duì)學(xué)生發(fā)展的教育、關(guān)心、愛護(hù)、指導(dǎo)和幫助等方面的關(guān)系.另一方面是指學(xué)生對(duì)教師的教育、關(guān)心、愛護(hù)、指導(dǎo)和幫助等方面所表現(xiàn)的接受、反感、恐懼、緊張、抑郁、對(duì)抗等方面的關(guān)系。由此可見,師生

4、之間的關(guān)系是一種相互依存的關(guān)系。師生之間只有建立融洽、和諧的關(guān)系才能達(dá)到和實(shí)現(xiàn)教育目的。

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