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《上27記承天寺夜游》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、記承天寺夜游宋·蘇軾峨冠而多髯走近作者-蘇軾蘇軾(1037-1101):蘇軾字子瞻,號(hào)“東坡居士”,世人稱其為“蘇東坡”。漢族,眉州人(今四川眉山,北宋時(shí)為眉山城)。北宋著名文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家、詞人、詩(shī)人,美食家,豪放派詞人代表。代表作品有《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》、《念奴嬌·赤壁懷古》、《赤壁賦》等。文:與歐陽(yáng)修并稱為“歐、蘇”詞:與辛棄疾并稱為“蘇、辛”書(shū)法:與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱為“書(shū)法四大家”(蘇黃米蔡)唐宋八大家:詩(shī):與黃庭堅(jiān)并稱為“蘇、黃”唐:韓愈、柳宗元;宋:歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有
2、》《浣溪沙·山下蘭芽短浸溪》寫(xiě)作背景:本文寫(xiě)于宋神宗元豐六年(1083年),當(dāng)時(shí),作者被貶謫到黃州已經(jīng)有四年了。元豐二年七月,御史李定等摘出蘇軾的有關(guān)新法的詩(shī)句,說(shuō)他以詩(shī)訕謗,八月,將他逮捕入獄。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的審問(wèn)折磨,差一點(diǎn)丟了腦袋。此乃歷史上有名的“烏臺(tái)詩(shī)案”。十二月作者獲釋出獄,被貶謫到黃州任團(tuán)練副使,但不得“簽書(shū)公事”,也就是說(shuō)做著有職無(wú)權(quán)的閑官。在這種情況下,作者寫(xiě)了這篇短文,對(duì)月夜的景色作了美妙的描繪,真實(shí)的記錄了他當(dāng)時(shí)生活的一個(gè)片段。也體現(xiàn)了二人即他和張懷民的深厚友誼和無(wú)限感慨。一、熟讀課文,讀準(zhǔn)字音、節(jié)奏。(一)找生
3、字、填準(zhǔn)音解()衣藻荇()遂()至未寢()柏()藻荇()jiěz?osuìq?nb?ixìng(二)重要句子停頓劃分提示(將文言句翻譯成白話文后劃分)(1)念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。(2)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。(3)但少閑人如吾兩人者耳。////////二、釋詞義,譯課文。(掌握本文常見(jiàn)的文言實(shí)詞和虛詞,翻譯課文)理解翻譯課文規(guī)律時(shí)間、地名、事物名稱直譯。省略內(nèi)容要增補(bǔ)語(yǔ)序顛倒要調(diào)整修辭手法要體現(xiàn)增刪補(bǔ)換是規(guī)律教師點(diǎn)撥方法參照注釋,聯(lián)系上下文,借助資料、獨(dú)立翻譯,勾畫(huà)疑難。同桌互譯,小組交流,質(zhì)疑解惑
4、。翻譯全文,落實(shí)重要詞語(yǔ)和句子。元豐六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與樂(lè)者,遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。將要門高興的樣子走動(dòng)思考游樂(lè)于是,就一起散步(一)、看注釋、通文意……的人庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。交叉錯(cuò)雜縱橫原來(lái)是只是,不過(guò)罷了(二)看注釋、通文意三、課文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容?每部分用了怎樣的表達(dá)方式?記敘(第一節(jié))→交代時(shí)間、地點(diǎn)、原因。描寫(xiě)(第二節(jié))→庭中月色議論、抒情(第三節(jié))→惋惜無(wú)人賞月1、作者為什么要到承天寺去夜游
5、?從文中找出游的行蹤?!霸律霊簦廊黄鹦?。”這是他夜游的原因。又因被貶黃洲,是一個(gè)有名無(wú)實(shí)的官,很無(wú)聊,很寂寞,于是,找一個(gè)好朋友散散步,聊聊天。起行——至(承天寺)——尋(張懷民)——步于(中庭)小組交流討論2、第二段寫(xiě)什么景?怎樣的景?又怎樣去描繪景??jī)H僅是寫(xiě)景嗎?{把“如”和“蓋‘去掉,讀一讀,給人一種什么樣的感覺(jué)(寫(xiě)水的),實(shí)際呢,是寫(xiě)月光,可見(jiàn),是采用比喻的手法。去掉“蓋”,很平常,加上,給人一種恍然大悟的感覺(jué)。先實(shí)寫(xiě),后虛寫(xiě),虛實(shí)相生,為我們描繪了一幅亦真亦幻的美妙月景?!胺e水空明”就月光本身形容,而“藻荇交橫”,則
6、以竹柏倒影來(lái)烘托月光。一正一側(cè),一靜一動(dòng),創(chuàng)造出一個(gè)冰清玉潔的透明世界。}這幾句運(yùn)用比喻寫(xiě)月光,也是寫(xiě)作者的心境。這個(gè)清澈透明的世界,映照出他光明磊落、樂(lè)觀豁達(dá)的襟懷。小組交流討論兩層意思:①以閑人自居自傲。那些追求名利的小人,趨炎附勢(shì)、奔走鉆營(yíng),陷入那茫茫宦海難以自拔,何曾得暇領(lǐng)略這清虛冷月的仙境?(包含著作者對(duì)世人忙于名利而辜負(fù)良辰美景的慨嘆。)②表現(xiàn)作者安閑自適的心境,也透露出自己不能為朝廷盡忠的抱怨和牢騷小組交流討論3、如何理解文段中的“閑”?4、“如何理解第三段內(nèi)容?表達(dá)了作者怎樣的感情?意思很明確:月色常有,竹子和柏樹(shù)
7、常有,只不過(guò)像我們這樣賞月的閑人卻不多啊。它包含著作者被貶的悲涼之感和自我排遣的閑適,也只有這樣的人才能領(lǐng)略到如此清澈透明的仙境。情感:被貶的寂寞,賞月的欣喜,自我排遣的安閑自適等。小組交流討論通達(dá)樂(lè)觀閑貶謫的悲涼,賞月的欣喜,漫步的悠閑,人生的感慨。作者當(dāng)時(shí)心態(tài)當(dāng)堂訓(xùn)練解釋下列字詞的意思(搶答題)尋張懷民欣然起行念無(wú)與樂(lè)者遂至承天寺相與步于中庭懷民亦未寢水中藻荇交橫蓋竹柏影也但少閑人如吾兩人者耳尋找高興地想……的人于是共同,一起、散步睡覺(jué)交錯(cuò)縱橫原來(lái)是只是、罷了翻譯下列句子(搶答題)月色入戶,欣然起行。翻譯:月光從門射進(jìn)來(lái),我愉
8、快地起來(lái)行走。念無(wú)與樂(lè)者,遂至承天寺,尋張懷民。翻譯:(我)想到?jīng)]有可以共同游樂(lè)的人,于是到承天寺尋找張懷民。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。翻譯:哪個(gè)夜晚沒(méi)有月色?哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹(shù)?只不過(guò)少有像我們這樣的閑人罷了。翻譯:張懷民也