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《研究生應(yīng)該怎么順利度過研究生生活》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、研究生應(yīng)該怎么順利度過研究生生活曾刊登于學(xué)術(shù)中國，由方春雨所作一、研究生與大學(xué)生的區(qū)別首先跟大家說明一下研究生和大學(xué)生的區(qū)別。大學(xué)生基本上是來接受學(xué)問、接受知識的，然而不管是對于碩士時期或是博士時期的研究而言，都應(yīng)該準備要開始制造新的知識。我們在美國得到博士學(xué)位時都會領(lǐng)到看不懂的畢業(yè)證書，在一個偶然的機會下，我問了一位懂拉丁文的人，上面的內(nèi)容為何？他告訴我：「里頭寫的是恭喜你對人類的知識有所創(chuàng)新，因此授予你這個學(xué)位?！乖谥袊静]有博碩士的學(xué)歷，但是在西方他們原來的用意是，恭賀你已經(jīng)對人類普遍的知識有所創(chuàng)新，這
2、個創(chuàng)新或大或小，都是對于普遍的知識有所貢獻。這個創(chuàng)新不會因為你做本土與否而有所不同，所以第一個我們必須要很用心、很深刻的思考，大學(xué)生和研究生是不同的。（一）選擇自己的問題取向，學(xué)會創(chuàng)新你一旦是研究生，你就已經(jīng)進入另一個階段，不只是要完全樂在其中，更要從接受各種有趣的知識，進入制造知識的階段，也就是說你的論文應(yīng)該有所創(chuàng)新。由接受知識到創(chuàng)造知識，是身為一個研究生最大的特色，不僅如此，還要認識到自己不再是個容器，等著老師把某些東西倒在茶杯里，而是要開始逐步發(fā)展和開發(fā)自己。做為研究生不再是對于各種新奇的課照單全收，而是要
3、重視問題取向的安排，就是在碩士或博士的階段里面，所有的精力、所有修課以及讀的書里面都應(yīng)該要有一個關(guān)注的焦點，而不能像大學(xué)那般漫無目標(biāo)。大學(xué)生時代是因為你要盡量開創(chuàng)自己接受任何東西，但是到了碩士生和博士生，有一個最終的目的，就是要完成論文，那篇論文是你個人所有武功的總集合，所以這時候必須要有個問題取向的學(xué)習(xí)。（二）嘗試跨領(lǐng)域研究，主動學(xué)習(xí)提出一個重要的問題，跨越一個重要的領(lǐng)域，將決定你未來的成敗。我也在臺大和清華教了十幾年的課，我常常跟學(xué)生講，選對一個領(lǐng)域和選對一個問題是成敗的關(guān)鍵，而你自己本身必須是帶著問題來探究
4、無限的學(xué)問世界，因為你不再像大學(xué)時代一樣泛濫無所歸。所以這段時間內(nèi)，必須選定一個有興趣與關(guān)注的主題為出發(fā)點，來探究這些知識，產(chǎn)生有機的循環(huán)。由于你是自發(fā)性的對這個問題產(chǎn)生好奇和興趣，所以你的態(tài)度和大學(xué)部的學(xué)生是截然不同的，你慢慢從被動的接受者變成是一個主動的探索者，并學(xué)會悠游在這學(xué)術(shù)的領(lǐng)域。我舉一個例子，我們的中央研究院院長李遠哲先生，得了諾貝爾獎。他曾經(jīng)在中研院的周報寫過幾篇文章，在他的言論集里面，或許各位也可以看到，他反復(fù)提到他的故事。他是因為讀了一個叫做馬亨教授的教科書而去美國柏克萊大學(xué)念書，去了以后才發(fā)現(xiàn)
5、，這個老師只給他一張支票，跟他說你要花錢你盡量用，但是從來不教他任何東西?？墒歉舯谀莻€教授，老師教很多，而且每天學(xué)生都是跟著老師學(xué)習(xí)。他有一次就跟那個老師抱怨：「那你為什么不教我點東西呢？」那個老師就說：「如果我知道結(jié)果，那我要你來這邊念書做什么？我就是因為不知道，所以要我們共同探索一個問題、一個未知的領(lǐng)域?！顾f，其實這兩種教法都有用處，但是他自己從這個什么都不教他，永遠碰到他只問他「有沒有什么新發(fā)現(xiàn)」的老師身上，得到很大的成長。所以這兩方面都各自蘊含深層的道理，沒有所謂的好壞，但是最好的方式就是將這兩個方式結(jié)
6、合起來。我為什么講這個故事呢？就是強調(diào)在這個階段，學(xué)習(xí)是一種「self-help」，并且是在老師的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)「self-help」，而不能再像大學(xué)時代般，都是純粹用聽的，這個階段的學(xué)習(xí)要基于對研究問題的好奇和興趣，要帶著一顆熱忱的心來探索這個領(lǐng)域。然而研究生另外一個重要的階段就是Learnhowtolearn，不只是學(xué)習(xí)而已，而是學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)，不再是要去買一件很漂亮的衣服，而是要學(xué)習(xí)拿起那一根針，學(xué)會繡出一件漂亮的衣服，慢慢學(xué)習(xí)把目標(biāo)放在一個標(biāo)準上，而這一個標(biāo)準就是你將來要完成碩士或博士論文。如果你到西方一流的大
7、學(xué)去讀書，你會覺得我這一篇論文可能要和全世界做同一件問題的人相比較。你的標(biāo)準不能單單只是放在旁邊幾個人而已，而應(yīng)該是要放在領(lǐng)域的普遍人里面。你這篇文章要有新的東西，才算達到的標(biāo)準，也才符合我們剛剛講到那張拉丁文的博士證書上面所講的，有所貢獻與創(chuàng)新。二、一個老師怎么訓(xùn)練研究生第二個，身為老師你要怎么訓(xùn)練研究生。我認為人文科學(xué)和社會科學(xué)的訓(xùn)練，哪怕是自然科學(xué)的訓(xùn)練，到研究生階段應(yīng)該更像師徒制，所以來自個人和老師、個人和同儕間密切的互動和學(xué)習(xí)是非常重要的，跟大學(xué)部坐在那邊單純聽課，聽完就走人是不一樣的，相較之下你的生活
8、應(yīng)該要和你所追求的知識與解答相結(jié)合，并且你往后的生活應(yīng)該或多或少都和這個探索有相關(guān)。（一）善用與老師的伙伴關(guān)系，不斷Research我常說英文research這個字非常有意義，search是尋找，而research是再尋找，所以每個人都要research，不斷的一遍一遍再尋找，并進而使你的生活和學(xué)習(xí)成為一體。中國近代兵學(xué)大師蔣百里在他的兵學(xué)書中曾說：「生活條件要跟戰(zhàn)斗條件
