小班第一學(xué)期科學(xué)活動(dòng)：香甜的糖果

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1、幼兒教育：________小班第一學(xué)期科學(xué)活動(dòng)：香甜的糖果教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁(yè)共6頁(yè)小班第一學(xué)期科學(xué)活動(dòng)：香甜的糖果活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)看、摸、嘗知道糖果的外形、味道、顏色等特征。2、在操作活動(dòng)中感知糖的多樣性，并愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。3、發(fā)展幼兒的觀察力，樂(lè)意參加品嘗活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各種各樣的糖若干。2、糖果袋幼兒人手一個(gè)，裝4種糖果。3、教師裝扮成糖果媽媽

2、，身穿有很多大口袋的圍裙。活動(dòng)過(guò)程：一、列舉各種糖果1、“糖果媽媽”（教師）：我是糖果媽媽，我有很多糖。小朋友，你們都吃過(guò)糖嗎？把你吃過(guò)和見過(guò)的糖告訴我，看誰(shuí)說(shuō)的多！2、幼兒列舉各種各樣的糖，教師隨即神秘地從身上的口袋中拿出幼兒說(shuō)出的糖。3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己吃過(guò)糖的味道。二、糖果找家：出示糖果，讓幼兒認(rèn)識(shí)糖果的顏色或形狀等特征。（不同顏色、形狀、的糖3—4種）1、“糖果媽媽”：今天糖果媽媽給每位小朋友帶了一份小禮物，我們一起看看禮物袋中有什么？好多糖，你們喜歡這些糖嗎？我們一起仔細(xì)看看這些糖一樣嗎？

3、（大家摸一摸、看看、說(shuō)說(shuō)）2、糖果媽媽幫助幼兒找找袋子中的糖果。（說(shuō)出糖果的名字）第3頁(yè)共6頁(yè)3、糖果媽媽：”糖果都住在一個(gè)袋子里太擠，請(qǐng)你們把我的孩子分別送到他們的家里吧。”糖果媽媽示范將每個(gè)口袋上夾一個(gè)糖果做標(biāo)志，提醒幼兒按要求送糖果回家。4、糖果媽媽檢查糖果送的對(duì)不對(duì)。三、幼兒品嘗，說(shuō)說(shuō)品嘗的感受。1、糖果媽媽：“謝謝你們把我的孩子都送回家，你們喜歡這些糖果寶寶嗎？你喜歡什么糖就來(lái)他的家里取一顆嘗嘗吧”2、幼兒跟糖果媽媽說(shuō)：“我喜歡吃×××糖”然后自己拿一顆。3、幼兒品嘗并說(shuō)說(shuō)品嘗的味道。第3

4、頁(yè)共6頁(yè)小班第二學(xué)期體育活動(dòng)我是小兵活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)匍匐前進(jìn)的動(dòng)作要領(lǐng),提高幼兒爬的動(dòng)作技能，增強(qiáng)四肢的肌肉力量，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。2、培養(yǎng)幼兒之間友愛互助,克服困難的精神。3、感受游戲的快樂(lè)體驗(yàn)?；顒?dòng)重點(diǎn)：掌握正確匍匐前進(jìn)的動(dòng)作?；顒?dòng)難點(diǎn)：幼兒能夠有規(guī)則的進(jìn)行游戲?；顒?dòng)準(zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：觀看過(guò)解放軍叔叔訓(xùn)練的視頻。教具準(zhǔn)備：墊子，沙包，橡皮筋，音樂(lè)等?；顒?dòng)過(guò)程：一、準(zhǔn)備部分。第5頁(yè)共6頁(yè)1、教師帶著幼兒跟著音樂(lè)踏著整齊的步子進(jìn)入場(chǎng)地。2、教師帶著幼兒一起做小兵操。二、基本部分。1、引出活動(dòng)。師：

5、歡迎小朋友到軍營(yíng)，我是你們的指揮官!(敬禮)你們到了軍營(yíng)，那你們就要遵守軍營(yíng)的各項(xiàng)規(guī)則，和服從本指揮官的命令，如果你違反了規(guī)則，那么你就會(huì)被送出軍營(yíng)。到了軍營(yíng)，你們還要完成各種訓(xùn)練，每一項(xiàng)訓(xùn)練都會(huì)很辛苦，你們怕嗎?你們有信心完成這些訓(xùn)練嗎?2、幼兒自主游戲。師：今天的訓(xùn)練就是通過(guò)海綿墊，你們5個(gè)人一組或者是6個(gè)人一組，有秩序快速通過(guò)海綿墊，同時(shí)還要想想不一樣的方法通過(guò)海綿墊。教師小結(jié)：很多都快速通過(guò)了海綿墊，但是有一個(gè)人很慢，因?yàn)樗怯米铍y的方法匍匐前進(jìn)，我們來(lái)看看他是怎么樣匍匐前進(jìn)的?(請(qǐng)幼兒示范

6、動(dòng)作)3、幼兒和教師一起學(xué)習(xí)動(dòng)作。師:匍匐前進(jìn)時(shí)，屈回右腿，伸出左手，用右腿和左臂的力量使身體前移，同時(shí)屈回左腿，伸出右手，再用左腿和右臂的力量使身體繼續(xù)前移，依此法交替前進(jìn)。在前進(jìn)的時(shí)候，屁股不能供起來(lái)。4、幼兒練習(xí)匍匐前進(jìn)的動(dòng)作。5、集體游戲。師：你們都學(xué)的很好!那今天我們還要完成一個(gè)任務(wù)，就是用炸彈炸毀一個(gè)碉堡。去炸碉堡的路上，我們要經(jīng)過(guò)鐵釘網(wǎng)，和繞過(guò)障礙物，站在線外，炸碉堡。在經(jīng)過(guò)鐵定網(wǎng)的時(shí)候，我們一定要用到我們學(xué)到的本領(lǐng)，匍匐前進(jìn)，這樣才不會(huì)碰到鐵釘，我們的身體才不會(huì)受傷。第5頁(yè)共6頁(yè)6、

7、幼兒有組織有序的完成任務(wù)。教師指導(dǎo)幼兒要有序的進(jìn)行完成任務(wù)。7、評(píng)價(jià)幼兒完成任務(wù)的情況。三、結(jié)束部分。師;今天不僅訓(xùn)練了很久，我們也順利完成一個(gè)任務(wù)，指揮官允許你們休息一會(huì)!休息好了我們?cè)倮^續(xù)我們的訓(xùn)練吧!教師讓幼兒在輕松的音樂(lè)下坐在海綿墊上休息。結(jié)束活動(dòng)。第5頁(yè)共6頁(yè)幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第6頁(yè)共6頁(yè)