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《小班第一學(xué)期科學(xué)活動：香甜的糖果》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、幼兒教育：________小班第一學(xué)期科學(xué)活動：香甜的糖果教師：______________________學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日第1頁共6頁小班第一學(xué)期科學(xué)活動：香甜的糖果活動目標(biāo)：1、通過看、摸、嘗知道糖果的外形、味道、顏色等特征。2、在操作活動中感知糖的多樣性，并愿意用語言表達自己的感受。3、發(fā)展幼兒的觀察力，樂意參加品嘗活動活動準備：1、各種各樣的糖若干。2、糖果袋幼兒人手一個，裝4種糖果。3、教師裝扮成糖果媽媽
2、，身穿有很多大口袋的圍裙?；顒舆^程：一、列舉各種糖果1、“糖果媽媽”（教師）：我是糖果媽媽，我有很多糖。小朋友，你們都吃過糖嗎？把你吃過和見過的糖告訴我，看誰說的多！2、幼兒列舉各種各樣的糖，教師隨即神秘地從身上的口袋中拿出幼兒說出的糖。3、引導(dǎo)幼兒說出自己吃過糖的味道。二、糖果找家：出示糖果，讓幼兒認識糖果的顏色或形狀等特征。（不同顏色、形狀、的糖3—4種）1、“糖果媽媽”：今天糖果媽媽給每位小朋友帶了一份小禮物，我們一起看看禮物袋中有什么？好多糖，你們喜歡這些糖嗎？我們一起仔細看看這些糖一樣嗎？
3、（大家摸一摸、看看、說說）2、糖果媽媽幫助幼兒找找袋子中的糖果。（說出糖果的名字）第3頁共6頁3、糖果媽媽：”糖果都住在一個袋子里太擠，請你們把我的孩子分別送到他們的家里吧?！碧枪麐寢屖痉秾⒚總€口袋上夾一個糖果做標(biāo)志，提醒幼兒按要求送糖果回家。4、糖果媽媽檢查糖果送的對不對。三、幼兒品嘗，說說品嘗的感受。1、糖果媽媽：“謝謝你們把我的孩子都送回家，你們喜歡這些糖果寶寶嗎？你喜歡什么糖就來他的家里取一顆嘗嘗吧”2、幼兒跟糖果媽媽說：“我喜歡吃×××糖”然后自己拿一顆。3、幼兒品嘗并說說品嘗的味道。第3
4、頁共6頁小班第二學(xué)期體育活動我是小兵活動目標(biāo)：1、學(xué)會匍匐前進的動作要領(lǐng),提高幼兒爬的動作技能，增強四肢的肌肉力量，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)能力。2、培養(yǎng)幼兒之間友愛互助,克服困難的精神。3、感受游戲的快樂體驗?；顒又攸c：掌握正確匍匐前進的動作?；顒与y點：幼兒能夠有規(guī)則的進行游戲?；顒訙蕚洌航?jīng)驗準備：觀看過解放軍叔叔訓(xùn)練的視頻。教具準備：墊子，沙包，橡皮筋，音樂等?；顒舆^程：一、準備部分。第5頁共6頁1、教師帶著幼兒跟著音樂踏著整齊的步子進入場地。2、教師帶著幼兒一起做小兵操。二、基本部分。1、引出活動。師：
5、歡迎小朋友到軍營，我是你們的指揮官!(敬禮)你們到了軍營，那你們就要遵守軍營的各項規(guī)則，和服從本指揮官的命令，如果你違反了規(guī)則，那么你就會被送出軍營。到了軍營，你們還要完成各種訓(xùn)練，每一項訓(xùn)練都會很辛苦，你們怕嗎?你們有信心完成這些訓(xùn)練嗎?2、幼兒自主游戲。師：今天的訓(xùn)練就是通過海綿墊，你們5個人一組或者是6個人一組，有秩序快速通過海綿墊，同時還要想想不一樣的方法通過海綿墊。教師小結(jié)：很多都快速通過了海綿墊，但是有一個人很慢，因為他是用最難的方法匍匐前進，我們來看看他是怎么樣匍匐前進的?(請幼兒示范
6、動作)3、幼兒和教師一起學(xué)習(xí)動作。師:匍匐前進時，屈回右腿，伸出左手，用右腿和左臂的力量使身體前移，同時屈回左腿，伸出右手，再用左腿和右臂的力量使身體繼續(xù)前移，依此法交替前進。在前進的時候，屁股不能供起來。4、幼兒練習(xí)匍匐前進的動作。5、集體游戲。師：你們都學(xué)的很好!那今天我們還要完成一個任務(wù)，就是用炸彈炸毀一個碉堡。去炸碉堡的路上，我們要經(jīng)過鐵釘網(wǎng)，和繞過障礙物，站在線外，炸碉堡。在經(jīng)過鐵定網(wǎng)的時候，我們一定要用到我們學(xué)到的本領(lǐng)，匍匐前進，這樣才不會碰到鐵釘，我們的身體才不會受傷。第5頁共6頁6、
7、幼兒有組織有序的完成任務(wù)。教師指導(dǎo)幼兒要有序的進行完成任務(wù)。7、評價幼兒完成任務(wù)的情況。三、結(jié)束部分。師;今天不僅訓(xùn)練了很久，我們也順利完成一個任務(wù)，指揮官允許你們休息一會!休息好了我們再繼續(xù)我們的訓(xùn)練吧!教師讓幼兒在輕松的音樂下坐在海綿墊上休息。結(jié)束活動。第5頁共6頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第6頁共6頁
