小專題(一) 與摩擦力相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究

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1、小專題(一) 與摩擦力相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究                01  專題概述探究影響滑動(dòng)摩擦力的大小因素是力學(xué)中的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)之一,這一實(shí)驗(yàn)的考查要點(diǎn)如下:1.實(shí)驗(yàn)原理,二力平衡的條件(必須沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊).2.控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用(控制壓力大小不變,改變接觸面的粗糙程度;控制接觸面的粗糙程度不變,改變壓力大小).3.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,結(jié)論的得出(應(yīng)用控制變量法選擇相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,敘述結(jié)論時(shí)注意結(jié)論的成立條件).4.實(shí)驗(yàn)評(píng)估及實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方法(實(shí)驗(yàn)過程中很難保持物體進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng),可以使彈簧測(cè)力計(jì)固定,拉動(dòng)物體下面的長木板,

2、這樣便于準(zhǔn)確的讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù),更為準(zhǔn)確地測(cè)出摩擦力的大小). 02  專題訓(xùn)練類型1 滑動(dòng)摩擦力的常規(guī)探究與拓展1.(東營中考)在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中.同學(xué)們提出了以下猜想:A.滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小有關(guān);B.滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);C.滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面面積的大小有關(guān).某小組根據(jù)猜想進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),如圖所示(圖中的木塊、長木板完全相同).(1)用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊,使它沿水平方向滑動(dòng)的目的是_______________________________________

3、_________________________________________________________________________________________________________;(2)利用圖______和圖______可探究猜想A;(3)利用圖______和圖______可探究猜想B;(4)利用圖______和圖______可探究猜想C.2.(蘭州中考)在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).為了測(cè)定滑動(dòng)摩擦力的大小.用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊使其在水平桌面上做_________

4、_運(yùn)動(dòng).根據(jù)滑動(dòng)摩擦力與拉力是一對(duì)______(填“平衡力”或“相互作用力”),可知滑動(dòng)摩擦力的大小與拉力大小相等.為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系,應(yīng)比較________兩圖;為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)比較________兩圖.甲        乙       丙3.(營口中考)在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,選取三個(gè)相同的木塊分別放在不同的接觸面上,其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板,丙圖的接觸面是棉布.(1)實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上做__________運(yùn)動(dòng).根據(jù)

5、__________條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).(2)由______圖和______圖可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系.(3)若乙裝置中,木塊在運(yùn)動(dòng)過程中拉力突然變大,滑動(dòng)摩擦力將________(填“不變”“變大”或“變小”).(4)評(píng)估此實(shí)驗(yàn)方案的不足之處是__________________________________.(答出一條即可)4.(廈門中考)小鷺設(shè)計(jì)的“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)方案如圖所示.(1)為了測(cè)木塊受到的摩擦力,小鷺用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使其做________運(yùn)動(dòng)

6、.(2)下列現(xiàn)象中應(yīng)用了從圖甲、乙實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論的是______(填字母).A.足球守門員戴著防滑手套B.用力壓住橡皮,擦去寫錯(cuò)的字C.移動(dòng)很重的石塊時(shí),在地上鋪設(shè)滾木D.氣墊船噴出強(qiáng)氣流,在船底和水之間形成氣墊(3)為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面是否有關(guān),如圖丙所示,小鷺豎直向下切去一半木塊,測(cè)得摩擦力大小是圖甲中的一半,于是得出,摩擦力大小與接觸面積大小成正比.你認(rèn)為此結(jié)論是否正確,為什么?__________________________________________________________________.類型2 滑動(dòng)摩

7、擦力的定量探究與改進(jìn)5.(濟(jì)南中考)圖甲為小剛和小強(qiáng)對(duì)“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”這一問題提出猜想時(shí)的情景.為了驗(yàn)證他們的猜想,他們找來了量程合適的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、長木板一塊、質(zhì)量相同的長方體木塊和塑料塊各一塊.(1)要驗(yàn)證他們的猜想,首先要解決的問題是如何測(cè)量滑動(dòng)摩擦力.他們經(jīng)過討論一致認(rèn)為:要準(zhǔn)確地測(cè)出物體與長木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小,必須用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體,使它沿水平長木板______滑動(dòng).(2)他們通過用乙、丙所示的實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是:在保持____________________________一定時(shí),______越大

8、,滑動(dòng)摩擦力就越大.(3)小強(qiáng)對(duì)小剛說:“我只要用丙中的器材再做一次實(shí)驗(yàn),就能驗(yàn)證我的猜想.”小強(qiáng)的做法是:__________________________________,重新做一次實(shí)驗(yàn)

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