借物抒情 托物言志

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1、借物抒情托物言志---人教版語文八年級下冊第二單元《借物抒情》寫作導學案學校授課教師班級姓名學習目標:1、回顧單元閱讀教學,感悟并理解借物抒情的寫法,體會其表達效果。2、結(jié)合范例,分析借物抒情的注意要點。3、通過練筆,學會在習作中運用借物抒情的手法。學習重點:1、回顧單元閱讀教學,感悟并理解借物抒情的寫法,體會其表達效果。2、結(jié)合范例,分析借物抒情的注意要點。學習難點:1、結(jié)合范例,分析借物抒情的注意要點。2、通過練筆,學會在習作中運用借物抒情的手法。學習方法:自主學習合作探究學習過程:預習導學:片段練習:在你周圍選取一處風景,回想一下:

2、當你心情愉快時,這片風景給你的感受是怎樣的?當你情緒低落時,又給你怎樣的感受?發(fā)揮想象分別加以描寫。(各寫150字左右)習作欄修改欄心情愉快時:情緒低落時:課堂學習:一、預習展示互動評議分享片段,互動評議。(注意:描寫中的借景抒情)二、合作交流探討寫法(一)回顧課文,理解寫法A、像她這樣的教師,我們怎么會不喜歡她,怎么會不愿意和她親近呢?(魏巍《我的老師》)B、我們祖國的英雄兒女,將要學習你的榜樣,像你一樣的偉大堅強?。ü馕慈弧饵S河頌》)C、魯迅的《雪》通過描寫的江南的雪,表現(xiàn)了作者,又描寫朔方雪的的特點,抒發(fā)了。D、紀伯倫的《浪之歌》,

3、作者緊緊圍繞海浪對海岸的愛情來寫,實際上是為了抒發(fā)。結(jié)合以上內(nèi)容,我知道是直接抒情、是間接抒情。以上間接抒情的共同特點都是采用了的手法。這一寫法,可以,使感情抒發(fā)得更加生動形象,細膩可感。(二)分析例文,掌握寫法在蒼茫的大海上,狂風卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲的飛翔。一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般地直沖向烏云,它叫喊著,——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。在這叫喊聲里——充滿著對暴風雨的渴望!在這叫喊聲里,烏云聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。(高爾基《海燕》)(1)選文《海燕》,贊美了英勇搏

4、擊風浪的海燕,實則表達了作者。作者正是抓住了和這一相似點,將感情有效地抒發(fā)出來。因此,對于借物抒情這種手法,我覺得選取的“物”應該和要抒發(fā)的“情”有。并能夠借助聯(lián)想和想象建立聯(lián)系,從而達到抒情的目的。(2)選文從、、等方面多角度的描寫了海燕,表達了作者的感情。所以,寫物是要適當運用多種,具體生動地描寫事物,寫出它的特征,并融入自己的情感。(3)注意:借物抒情的寫法,只是手段,才是目的。三、活用寫法修改片段1、通過上面的學習,我能將自己的片段進行修改完善,然后和同學交流。2、小組內(nèi)進行評價,推薦優(yōu)秀片段在班上交流。借物抒情手法的運用,使“情

5、”因“物”而具體可感;“物”因“情”而生輝動情。四、品讀例文,內(nèi)化寫法墻角下的那朵花  看------墻角下的那朵花,白里透紅的臉蛋里透著生機、希望與活氣。你看她,就那樣無所畏懼的開著,向每個過路人吐出一縷縷的芬芳;你看她,剛自信地揚起頭,如今又羞答答的低下頭,宛若膽怯的像猜透了她那顆少女般的心;你看她,雖在墻角里但沒有拋卻自己,她因她有錦繡的生命而自豪存在著?!  ∫荒昵?,她只是粒種子,由于主人的粗心,她悠悠然地掉落到地上,本來她要去肥饒的地皮,而如今,不知是誰把她踢到了墻角,她獨自呆在那里,一場滂沱大雨,她被打入那塊貧瘠的地皮——墻角

6、,就如許,她被這場秋“雨”種下了。  在經(jīng)過風吹雨打的打擊與窮冬的浸禮后,春季來了,鳥兒在枝頭謳歌,蟲兒在地上躍動,她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地探出頭來,吸取著陽光帶給她的禮品,她伸了伸懶腰,兩片嫩綠的芽兒冒了出來,綠綠的,嫩嫩的,她快活極了。是啊,人都用驚嘆的目光看著墻角下那柔嫩的小生命,她的生命因充溢生氣希望而錦繡?! 〔恢悄囊粋€粗心的過路人踩了她一腳,她幼小的身軀墮入了泥里,可強硬的她并無就此躺下,雖然那疼得直入她的骨子里,但她使勁的搖曳著自己的身材,用力抖了抖身上的泥,是的,她又站起來,生命因剛強而錦繡。1、品讀例文,我能說出作者從、、等方面寫

7、了墻角的那朵花,讓我們感悟到了。這種寫法就是。2、品讀例文,我從這些句子中感悟到了作者所要抒發(fā)的感情。(用“-----”在文中勾畫出來)3、品讀例文,我知道了寫物部分往往采用的表達方式,抒情部分常常運用的表達方式。五、運用寫法妙筆成文我會運用本節(jié)課學到的借物抒情的寫法,課后修改自己預習導學中的片段并擴展成文?;蛲瓿山滩摹皩懽鲗嵺`”部分二或三題的寫作內(nèi)容。(溫馨提示:寫前仔細看題目后面的提示內(nèi)容,有助于你順利完成這次作文哦!)。學習后記:這節(jié)課的學習,我有收獲的欣喜,也有不足需要改進,我想把它記下來與大家分享:505050505050505

8、0

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