表達我喜歡的動物教案

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1、表達我喜歡的動物教案　　　　教學目標：　　　1．能運用正確方法觀察小動物，學會抓住小動物的特點，培養(yǎng)觀察能力?！　　?．能口頭描述某片斷，并傳達自己的真情實感?！　　?．注意行文條理要清晰，層次要分明。語言要準確、生動?！　　?．能主動修改自己的習作。　　教學重點、難點：　　　1．突出小動物特點，傳達自己的真情實感?！　　?．做到行文條理要清晰，層次要分明。語言要準確、生動?！　　?．能主動修改自己的習作?！　〗虒W準備：小動物圖片或錄像帶　　教學時數(shù)：三課時　　　　　　　　　　　　　第一課時　　教學內(nèi)容：選擇寫作材料，組織寫作內(nèi)容。　　教學過程：　　一、習作前準備指導(dǎo)：　　

2、　　指導(dǎo)學生課前準備，通過多種渠道了解、觀察自己喜歡的動物，還可以搜集一些與其有關(guān)的影像資料及發(fā)生在彼此間的故事素材?！　《?、作中成文指導(dǎo)：　　　　同學們，動物是人類密不可分的好朋友。幾乎每個人都有自己喜歡的小動物，而且我們與小動物之間還有許多故事呢！這節(jié)課，我們就來寫一寫自己喜歡的小動物，以及彼此間的小故事。　　　1、仔細觀察，描寫特征?！　　　、懦鍪拘游飯D片一?！　　　　≌f說你在圖上看到什么？　　　　　同桌練說（提示：抓住外形、神態(tài)、動作，生活習性等。）　　　　　A、喜歡這種小動物的同學說一說?！　　　　、根據(jù)老師的提示，同桌練習說具體。　　　?、瞥鍪咀约合矚g小動物

3、的圖片。　　　　　教師指導(dǎo)學生按照上述方法練說。　　　2、引導(dǎo)回憶，選定故事素材，傳達真情實感：　　　?、磐瑢W們，請你選擇與自己喜歡的小動物之間最難忘、最有趣、最感人……的故事與同桌互相說一說?！　　　、凭毩晫懝适拢鞔_重點，指導(dǎo)學生在書寫行文時條理要清晰，層次要分明，語言要準確、生動?！　　　、菍W生練習起草，師巡視指導(dǎo)。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第二課時　　教學內(nèi)容：修改草稿，謄寫作文?！　〗虒W過程：　　一、學生完成作文之后，互相閱讀，交流?！　　　∫龑?dǎo)學生明確重點該講清哪些方面內(nèi)容？（或：你認為哪些內(nèi)容應(yīng)特別要講清楚？）　　二、各生自讀草稿，各自朗讀修改

4、?！　∪?、小組互讀草稿，互相修改。　　四、謄寫作文?！　∥濉⒔處熍暮笾v評，生再改，訂正錯誤，并最終謄寫在定稿本上?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〉谌n時　　教學內(nèi)容：講評學生作文?！　〗虒W過程：　　一、概述本次習作情況，表揚優(yōu)生、進步生，肯定成績，指出問題。　　二、復(fù)習習作要求?！　∪?、優(yōu)作欣賞?！　∷?、各自修改，訂正。