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《大學(xué)生戀愛心理-張玉霞》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、第十六章 青年人心理第一節(jié) 新時(shí)代青年心理的特點(diǎn)一、青年期的界定青年期就是一個(gè)人身心發(fā)育過程中,從兒童到成人的過渡期限。()二、青年心理發(fā)展的實(shí)質(zhì)歷史上對(duì)青年心理發(fā)展的實(shí)質(zhì)有過眾多的理論描述,大致分為三類(見教材)三、新時(shí)代青年人心理行為特征(一)新時(shí)代青年的行為特征1、批判意識(shí)2、創(chuàng)新精神“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。3、竟?fàn)幮睦恚ㄏM芡ㄟ^竟?fàn)幰伙@高低,并對(duì)自已的才能加以證實(shí))4、自主意識(shí)(當(dāng)代青年特別崇尚獨(dú)立自主。注重自我形象、自信、富于同情心)5、民主與平等意識(shí)6、參與意識(shí)7、個(gè)性張揚(yáng)(其實(shí)就是一種勇氣,一種能力,一種卓然獨(dú)立、
2、與眾不同的特征。)8、超前消費(fèi)9、心身失范加重請(qǐng)結(jié)合社會(huì)上的一些現(xiàn)象,談?wù)勅松硎Х都又貑栴}(教材452頁)1、青年需要的廣泛性(1)友誼的需要。(2)自尊的需要(3)被人理解的需要(4)娛樂的需要(5)與異性交往的需要(6)自我實(shí)現(xiàn)的需要(二)當(dāng)代青年的需要(三)當(dāng)代青年的價(jià)值觀1、發(fā)達(dá)國家青年價(jià)值觀的變遷,即從生存價(jià)值向幸福價(jià)值轉(zhuǎn)變。(1)道德的相對(duì)主義(2)權(quán)威的弱化。青年越來越蔑視權(quán)威的價(jià)值。(3)人生價(jià)值的庸俗化。忠實(shí)自己的生活,不愿意為社會(huì)作貢獻(xiàn)。(4)工作價(jià)值的退化。很多青年認(rèn)為工作的目的就是為了自己,而并不是為了企業(yè)和國家。利己主義傾向越來越明顯。(
3、5)性觀念的開放化。西方青年對(duì)同性戀、同居的容忍度越來越高。(6)消費(fèi)的符號(hào)化、快餐化(7)人際遇關(guān)系到事務(wù)化價(jià)值觀的源泉1、民族文化:美國:自由、民主、平等、個(gè)人主義、能力主義日本:和、信、誠;家族企業(yè)----終身雇傭;集體主義----團(tuán)隊(duì)精神;島國意識(shí)----緊迫的危機(jī)感中國:自強(qiáng)不息、厚德載物;勤儉節(jié)約;精忠報(bào)國;已所不欲、勿施於人;學(xué)而優(yōu)則仕;少壯不努力,老大徒傷悲;威武不能屈、貧賤不能移、富貴不能淫;人為財(cái)死、鳥為食亡2、父母、家庭、朋友、學(xué)校及社會(huì)環(huán)境早年受父母、家庭影響大;青少年時(shí)期受學(xué)校和朋友影響大;長(zhǎng)大后受社會(huì)環(huán)境特別是整個(gè)社會(huì)價(jià)值取向的影響大。
4、就個(gè)體在工作中的行為而言,走上社會(huì)后,所選擇的第一個(gè)職業(yè)(工作單位),對(duì)一個(gè)人的價(jià)值觀體系(主要是指對(duì)工作態(tài)度等行為)的影響較為明顯。相對(duì)其他方面,價(jià)值觀是相對(duì)穩(wěn)定和持久的,但仍會(huì)發(fā)生變化,而且通常帶有顯著的時(shí)代特征。第二節(jié) 青年人成功心理行為-、青年智力的開發(fā)請(qǐng)你結(jié)合智力開發(fā)談?wù)勚橇?duì)成功的影響(參考教材460-470頁)二、非智力因素與成功非智力因素能有力地促進(jìn)智力的發(fā)展?!扒谀苎a(bǔ)拙”、“笨鳥先飛”就說明了這點(diǎn)。(見教材471頁)一般來說,青年在培養(yǎng)自己的非智力品質(zhì)時(shí)要注意以下四個(gè)方面內(nèi)容。1、興趣與動(dòng)機(jī)方面2、情緒方面3、意志品質(zhì)方面4、性格特征方面三、競(jìng)爭(zhēng)
5、與合作(一)從競(jìng)爭(zhēng)走向合作(二)“和為貴”——我國古代的競(jìng)爭(zhēng)合作觀孔子就特別提倡“和”的思想?!岸Y之用,和為貴”孟子說,“天時(shí)不如地利,地利不如人和”“和”倡導(dǎo)人們化解人際間的矛盾,鏟除隔閡;使人與人之間保持在一個(gè)和諧狀態(tài),以至達(dá)到“四海之內(nèi)皆兄弟”“和”即合作、和諧,這種“和”是有原則的“和”,是彼此利益的滿足,而不是單一方面的妥協(xié)。四、擇業(yè)與成功(一)職業(yè)選擇與成功(見教材479-480頁)1、職業(yè)興趣匹配(見教材479頁)第三節(jié) 青年人的道德修煉一、青年的道德心理道德的概念道德,又稱為倫理,是調(diào)整人與人之間以及人與社會(huì)之間的關(guān)系的行為準(zhǔn)則與規(guī)范的總和。簡(jiǎn)言之
6、,就是指區(qū)別正確與錯(cuò)誤的價(jià)值觀和原則。道德不是由法律所規(guī)范的,而是傳統(tǒng)習(xí)俗、價(jià)值觀、習(xí)慣等社會(huì)文化影響的結(jié)果。二、青年道德品質(zhì)修煉的內(nèi)容青年道德品質(zhì)修煉的內(nèi)容包括社會(huì)公德、愛情道德家庭道德以及職業(yè)道德等四個(gè)部分(1)婚前性行為(2)婚前同居(3)失戀問題1、婚姻必須以愛情為基礎(chǔ)2、不斷完善愛情3、尊重長(zhǎng)輩正確對(duì)待戀愛中有關(guān)問題家庭道德的修煉小游戲請(qǐng)?jiān)谝韵?0個(gè)項(xiàng)目中選擇6項(xiàng)作為人類得以延續(xù)的種子。小學(xué)教師小學(xué)教師懷孕的妻子職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員12歲的少女外國游客優(yōu)秀的警官年長(zhǎng)的僧侶男流行歌手著名小說家慢性病住院者●職業(yè)道德的修煉1、職業(yè)道德的概念職業(yè)道德是每一職業(yè)的行為
7、規(guī)范,它時(shí)職業(yè)或行業(yè)內(nèi)部特殊道德要求。2、職業(yè)道德的基本原則職業(yè)道德有幾個(gè)基本原則:(1)恪盡職守、愛崗敬業(yè)(2)服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)(3)誠實(shí)守信、辦事公道提示:閱讀小結(jié)思考問題1、試述我國當(dāng)代青年心理發(fā)展的特征(教材449-450頁)2、如何開發(fā)青年人的智力(教材460頁)3、簡(jiǎn)述合作競(jìng)爭(zhēng)觀對(duì)青年人成功的影響(教材474頁)4、論述如何培養(yǎng)青年人的職業(yè)道德(教材477頁)青年戀愛心理與心理健康要點(diǎn)愛情——青年該怎樣解讀?玩不轉(zhuǎn)的愛情魔方——青年戀愛的心理特點(diǎn)大學(xué)生戀愛的利弊透視象霧又象風(fēng)——常見的戀愛心理問題學(xué)會(huì)在愛情中成長(zhǎng)——愛情是一所學(xué)校一、愛情——大學(xué)生該
8、怎樣解讀首