資源描述：
《教師張玉霞先進(jìn)事跡》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、優(yōu)秀教師張玉霞先進(jìn)事跡 玉壺存冰心朱書寫師魂 優(yōu)秀教師張玉霞先進(jìn)事跡 張玉霞，女，本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師，第五中學(xué)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)兼教導(dǎo)處主任，縣政協(xié)委員。二十多年來(lái)，她一直默默地工作在教育第一線，無(wú)怨無(wú)悔地在三尺講臺(tái)上拋灑熱情，奉獻(xiàn)青春，始終以崇高的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)精神，盡職盡責(zé)，用汗水和心血譜寫了一曲曲敬業(yè)奉獻(xiàn)之歌。三尺講臺(tái)，一顆愛(ài)心，放飛希望，樂(lè)此不疲。這就是平鄉(xiāng)縣第五中學(xué)張玉霞老師從師二十多年以來(lái)的真實(shí)寫照，又是她的執(zhí)著追求?！ 〖で闈M懷，無(wú)私奉獻(xiàn) “癡心一片終不悔，只為桃李競(jìng)相開(kāi)”一直都是她
2、人生的追求。人民賦予教師是“人類靈魂工程師”的耀眼光環(huán)，作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí)，更應(yīng)該去恪盡職守，努力適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。張老師深知這一點(diǎn)，作為千萬(wàn)名教師中最普通的一員，她努力做到了身正為范，用自己的言行詮釋了師德的高尚。她常說(shuō)：她的肩上有一副擔(dān)子，一頭擔(dān)著義務(wù)，一頭擔(dān)當(dāng)責(zé)任。她靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水，責(zé)任卻讓她明確使命，催她奮進(jìn)，亮麗她的人生。她還說(shuō)：她的兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛(ài)心。她捫心自問(wèn)時(shí)，問(wèn)的是良心，她傾情付出時(shí)，灑的是愛(ài)心。是啊，在講求公德，崇尚師
3、德的今天，她們需要她的這份純真，更祈盼這種由純真帶來(lái)的人性的升華！正是這樣，她自覺(jué)端正師德、師風(fēng)，用自己的言行做好同行的典范。她覺(jué)得師德的范疇里除了自愛(ài)，更重要的是去愛(ài)別人。作為教師，她覺(jué)得著力點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)生。她曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面；她曾用愛(ài)心，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。20年來(lái)，她始終在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)，用愛(ài)心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈，用愛(ài)心去演繹師愛(ài)、母愛(ài)。她積極協(xié)調(diào)師生間人際關(guān)系，做學(xué)生心目中的“知心朋友”和信得過(guò)的“人生向?qū)А?。想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，盡全力解決學(xué)生遇到的各類難題。學(xué)生生活上出現(xiàn)困
4、難，她傾心相助；學(xué)生思想上陷入困境，她耐心引導(dǎo)；學(xué)生心理上有了不快，她悉心勸解。每帶一個(gè)班級(jí)，不僅能很快贏得學(xué)生的尊重和信任，而且能和她們建立和諧的師生關(guān)系。記不清多少次伴著星辰深夜回家，多少次因與學(xué)生談話誤了吃飯，多少個(gè)寒來(lái)暑往，多少個(gè)日出日落，多少次頂風(fēng)冒雪、風(fēng)吹雨打！不經(jīng)意間，割舍了親情，淡漠了友情。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，付出了多少她已數(shù)不清，她將對(duì)親人的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了學(xué)生們！為了班級(jí)中的每一位孩子能有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)，一直默默無(wú)聞地工作在平凡的崗位上。20**年由于她班級(jí)管理工作
5、突出，她所擔(dān)任初二（四）班被省教育廳評(píng)為“省級(jí)先進(jìn)班集體”?！ 埨蠋煆慕探嗄?，就像一部擰緊發(fā)條的機(jī)器，不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著，她用自己的實(shí)際行動(dòng)履行著一名教師的誓言，她愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，帶動(dòng)和感染著每一位教師，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感促使她一步一個(gè)腳印地為著她所鐘愛(ài)的教育事業(yè)耕耘著、奮斗著，把勞苦當(dāng)作充實(shí)，把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己的追求?！ 撔难芯坎┎杀婇L(zhǎng) 教書育人是教師的天職，但教師如果沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒(méi)法完成教書育人這一使命的。張老師把練師能當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)去追求。平時(shí)她刻
6、苦學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐知識(shí)，不斷提升業(yè)務(wù)水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石，吃透教材編寫意圖，自己付諸行動(dòng)。課前，她圍繞課改理念，深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中，她把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對(duì)話，她的課因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗，因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。矢志不渝鑄師魂隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會(huì)，張老師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新時(shí)代教師使命的重大和師德弘揚(yáng)的迫切，明確了教師對(duì)于學(xué)生進(jìn)行道德垂范、知識(shí)傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪
7、的重要?！ 【康臉I(yè)務(wù)水平是張玉霞老師勤于探索不斷學(xué)習(xí)的收獲。她在先進(jìn)的教育教學(xué)理念指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)，不斷探索創(chuàng)新，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐步形成了新穎、自主、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。她多次參加市、縣、學(xué)區(qū)教學(xué)評(píng)優(yōu)課獲獎(jiǎng)，她積極承擔(dān)教學(xué)研討、送課下鄉(xiāng)等工作，她積極組織和開(kāi)展有實(shí)效的教研活動(dòng)，促 進(jìn)學(xué)校教學(xué)均衡發(fā)展。張玉霞老師以精湛的教學(xué)藝術(shù)、高尚的師德獲得了同事、家長(zhǎng)的好評(píng)和學(xué)生的歡迎。她倡導(dǎo)的“賞識(shí)教育快樂(lè)學(xué)習(xí)”活動(dòng)，引導(dǎo)老師以快樂(lè)、健康的心態(tài)培養(yǎng)快樂(lè)、健康的人，引導(dǎo)教師、學(xué)生共享情感和智力發(fā)展的雙重喜悅?！ ?/p>
8、她持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列，寫了兩萬(wàn)多字的讀書筆記和讀書心得，先后在省、市刊物上發(fā)表了多篇教育教學(xué)論文并獲獎(jiǎng)，其中《如何使學(xué)生愛(ài)學(xué)思想政治課》一文在中學(xué)生時(shí)事政治報(bào)論文評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng)，《淺談?wù)涡抡n改的認(rèn)識(shí)》榮獲河北省教科研優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，《思想政治課教學(xué)與自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)》、《改革課堂結(jié)構(gòu)提高教學(xué)效果》分別榮獲邢臺(tái)
