美術(shù)春天來了教案小班

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1、美術(shù)春天來了教案小班　　　　【活動目標(biāo)】　　　　1、能自主選擇各種材料用各種方法大膽表現(xiàn)春天美麗的花朵　　　　2、樂意與同伴合作感受合作的快樂　　　　【活動準(zhǔn)備】　　　　材料準(zhǔn)備：背景圖(提供以樹木、藍天、小鳥等春天的背景圖可以在區(qū)域活動中和幼兒一起完成尺寸為50×100CM)4人一份;筆、油畫棒、剪刀、固體膠;各種紙、毛線、塑料繩、編織好的彩帶等若干;　　　　經(jīng)驗準(zhǔn)備：已畫過各種花朵　　　　【活動過程】　　　　1、談話導(dǎo)入　　　　師：我們已經(jīng)知道春天來了春天的景色很美春天的花兒也很讓人著迷之前我們也看過各種花朵、

2、畫過各種花今天我們要嘗試用其它的方法來制作美麗的花朵　　　　2、出示背景圖　　　　師：看這里有一幅圖誰能看懂這幅圖?我們需要在圖上做什么?　　　　3、觀察材料　　　　師：那制作花朵時有些什么材料呢?　　　　師：你想用什么材料?用什么方法來制作?(幼兒交流結(jié)合個別示范)　　　　4、提出要求　　　　(1)分工合作　　　　師：我們這里一共有幾幅圖?不夠每人一份辦?　　　　師：我們四個人合作可以自己找朋友進行合作時要注意什么?　　　　(2)添畫　　　　師：花朵制作好以后可以添畫花莖等讓花朵看起來是完整的　　　　(3)注意方

3、法　　　　師：制作時大家先想好用什么方法做可以分配一下材料然后再開始　　　　(4)作品完成后準(zhǔn)備介紹每組派1名代表　　　　5、幼兒制作教師巡回觀察　　　　觀察重點：合作情況;采用方法　　　　6、展示作品觀察評價　　　　(1)整體性評價　　　　師：你們的作品真棒每一幅都讓人喜歡看來和小朋友一起合作完成是一種很好的辦法　　　　(2)選擇性評價　　　　師：這幅作品是一組完成的?你們派誰做代表介紹?介紹一下你們組花朵所采用的材料和方法?個隊員需要補充一下的?　　　　師：大家喜歡這幅作品?你喜歡這幅作品的什么地方?和你的作品

4、比起來你覺得怎樣?　　　　(3)相互評價　　　　師：你還想了解幅作品?　　　　7、小結(jié)　　　　師：看了小朋友的作品讓我更加感受到春天的美麗期待你們有更多的作品讓我們繼續(xù)感受春天的美好　　　　延伸活動：　　　　將各組的作品展示在美工區(qū)墻面上標(biāo)注好每組的號碼和組員的名字(學(xué)號)給有興趣的幼兒進一步了解和觀察