文言文翻譯原則及方法.(講課)

《文言文翻譯原則及方法.(講課)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、文言文翻譯指導(dǎo)風(fēng)僑高考復(fù)習(xí)系列【能力要求】文言詞匯積累的厚度聯(lián)系上下文理解文意全面細(xì)致地分析文意【讀解思路】通讀全文、略讀題目串譯全文、圈畫難點(diǎn)“三聯(lián)系”釋疑、推斷代入、檢查、確認(rèn)答案[注]“三聯(lián)系”：聯(lián)系課內(nèi)外、聯(lián)系上下文、聯(lián)系古與今。文言詞匯積累的厚度對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（2001年11題）A．城之不拔者二耳。拔：被攻取。B．齊人未附。附：歸附。C．使老弱女子乘城。乘：巡視。D．齊人追亡逐北。北：指敗逃者。其后秦伐趙，拔石城。《廉頗藺相如列傳》荊州之民附操者，逼兵勢(shì)耳?！?/p>

2、赤壁之戰(zhàn)》乘彼垝垣，以望復(fù)關(guān)?！对姟ばl(wèi)風(fēng)·氓》乘：登上、駕車、乘船、憑借、計(jì)算、量詞乘（shèng）秦有余力而制其弊，追亡逐北?！哆^秦論》“敗北”，現(xiàn)代漢語詞語。答案：C?對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（2003年11題）A．諷帝大征四方奇技　　　　諷：勸告。B．咸私哂其矯飾焉　　　　哂：譏笑。C．恐為身禍，每遇人盡禮　　遇：優(yōu)待。D．太宗初即位，務(wù)止奸吏　務(wù)：致力。諷：《鄒忌諷齊王納諫》“用委婉含蓄的話暗示或規(guī)勸”哂：《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》“夫子何哂由也？”：笑；微笑。遇

3、：《鴻門宴》“不如因善遇之”：對(duì)待，招待。務(wù)：《過秦論》“內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具”：從事，致力于。9．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是：（05年廣東題）A．乃召暉拜為郎拜：授官B．自往候之，暉避不見候：等候C．今而相送，明吾非有愛也愛：吝嗇D．顧謂掾?qū)僭唬骸叭糁?？”謂：對(duì)……說答案：B13．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)?(1)性矜嚴(yán)，進(jìn)止必以禮，諸儒稱其高。(2)主簿大驚，遽以白就。(3)暉剛于為吏，見忌于上，所在多被劾。(1)參考一：(朱暉)性格端莊

4、嚴(yán)肅,行動(dòng)一定依照禮儀，眾位儒生都稱贊他的高尚品德。參考二：(朱暉)性格莊重嚴(yán)肅，一定按照禮儀、進(jìn)退，眾位儒生贊他的品德高尚。(2)主簿非常吃驚，立即把(這件事)稟告陰就。(3)朱暉做官很剛直，被上司忌恨，所到之處，他都被人彈劾。朱暉在做官時(shí)很剛直，被上司忌恨，在任職之處，他都被人彈劾。信、達(dá)、雅文言文翻譯的原則一、文言文翻譯的標(biāo)準(zhǔn)就是準(zhǔn)確，即譯文要準(zhǔn)確表達(dá)原文的意思，要忠實(shí)于原文，不歪曲、不遺漏、不增譯。信：達(dá)：雅：就是暢達(dá)，即譯文明白曉暢，符合現(xiàn)代漢語的表達(dá)要求和習(xí)慣，無語病。就是優(yōu)美，即要求

5、譯文語句規(guī)范、得體、生動(dòng)、優(yōu)美。字字落實(shí)，直譯為主，意譯為輔。二、文言文翻譯的原則直譯：意譯：指譯文要與原文保持對(duì)應(yīng)關(guān)系，重要的詞語要相應(yīng)的落實(shí)，要盡力保持原文遣詞造句的特點(diǎn)和相近的表達(dá)方式，力求語言風(fēng)格也和原文一致。指著眼于表達(dá)原句的意思，在忠于原意的前提下，靈活翻譯原文的詞語，靈活處理原文的句子結(jié)構(gòu)。三、文言文翻譯的考點(diǎn)《考試大綱》強(qiáng)調(diào)：“古文翻譯要求以直譯為主，并保持語意通暢。要注意原文用詞造句和表達(dá)方式的特點(diǎn)?！?、積累性的：關(guān)鍵詞語（重要實(shí)詞、虛詞、通假字、古今異義詞等）2、規(guī)律性的：語

6、法現(xiàn)象（詞類活用、固定結(jié)構(gòu)、特殊句式等）高考例題：2002年高考題（原文略）16、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（5分）（1）其李將軍之謂也？（2分）（2）及死之日，天下知與不知，皆為盡哀（3分）“大概是說李將軍的吧？”或“大概說的是李將軍吧？”到死的時(shí)候，天下熟知和不熟知他的人，都為他竭盡哀悼。選擇含有關(guān)鍵詞語、特殊句式的句子因?yàn)椋海?）與現(xiàn)代漢語有較大差別（2）是考題設(shè)置的關(guān)鍵得分點(diǎn)總結(jié)高考翻譯題命題規(guī)律通假字、詞類活用、古今異義、偏義復(fù)詞、多義實(shí)詞、常見虛詞省略句、被動(dòng)句、倒

7、裝句、判斷句及固定句式文言文翻譯的方法1、對(duì)譯法。2、替換法。3、刪減法。4、保留法。5、增補(bǔ)法。6、調(diào)整法。1、對(duì)（對(duì)譯法）文言句子翻譯的方法就是以原來的單音節(jié)詞為一個(gè)語素，另外再加一個(gè)語素，組成一個(gè)雙音節(jié)詞來解釋。1、請(qǐng)略陳固陋。2、臣以為布衣之交尚不相欺，況大國乎？我認(rèn)為平民之間的交往尚且不互相欺騙，何況是大國之間的交往呢？請(qǐng)讓我大略的陳述自己固塞鄙陋的意見。翻譯下列句子，注意黃色字的翻譯方法。對(duì)譯法有些詞語意義已經(jīng)發(fā)展，用法已經(jīng)變化，語法已經(jīng)不用，在譯文中，應(yīng)該換這些古語為今語。3、換（替

8、換法）翻譯下列句子，注意黃色字的翻譯方法。1、而翁歸，自與汝復(fù)算爾。你爹回來，自然會(huì)跟你再算帳。2、臣有客在市屠中，愿枉車騎過之。我有個(gè)朋友在街市的肉鋪里，希望委屈您的車馬順路拜訪他。替換法①歲（年）征民間。②而翁（你爹）歸，自與汝（你）復(fù)算爾【換】③何……以？根據(jù)什么…？憑什么…？⑤獨(dú)……哉？難道……嗎？⑥無乃……乎？恐怕……吧.④何……為？要…干什么呢？把古詞換成現(xiàn)代詞變換固定結(jié)構(gòu)文言中有些虛詞的用法，在現(xiàn)代漢語里沒有相應(yīng)的詞替代，如果硬譯反而別扭或累贅，譯文時(shí)可刪減。這些詞包