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《PHPMYSQL環(huán)境下中職網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi)發(fā)探究》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、PHP+MYSQL環(huán)境下中職網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi)發(fā)探近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已經(jīng)越來(lái)越多地受到國(guó)內(nèi)外高校的重視，成為教學(xué)改革的潮流和趨勢(shì)。《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年》指出：“開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式，更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。”推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)課程建口0與應(yīng)用已經(jīng)成為學(xué)校課程建設(shè)的重要組成部分。很多學(xué)校也紛紛投入資金建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，在資源建設(shè)、平臺(tái)建設(shè)等方面進(jìn)行了很多有益的探索，為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開(kāi)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也存在著精品課程資源匱乏、重建設(shè)輕應(yīng)用、重軟件輕資源、課程資源相對(duì)孤立等問(wèn)題，
2、嚴(yán)重阻礙了網(wǎng)絡(luò)課程在學(xué)校教育中價(jià)值的發(fā)揮一、網(wǎng)絡(luò)課程的概述網(wǎng)絡(luò)課程是根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的、依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)運(yùn)用多種媒體手段來(lái)展示相對(duì)獨(dú)立或完整的特定的教學(xué)內(nèi)容，反映一定教學(xué)策略的計(jì)算機(jī)教學(xué)程序。課程構(gòu)筑于信息服務(wù)器，教師和學(xué)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)訪問(wèn)及運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)課程。網(wǎng)絡(luò)課程可以更好地體現(xiàn)新課標(biāo)理念，因此它已成為教學(xué)課程開(kāi)發(fā)的主二、PHP及MYSQL技術(shù)簡(jiǎn)介PHP是一種易于學(xué)習(xí)和使用的服務(wù)器端腳本語(yǔ)言，只需要很少的編程知識(shí)就能使用PHP建立一個(gè)真正交互的WEB站點(diǎn)，生成動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的工具之一，PHP網(wǎng)頁(yè)文件被當(dāng)作一般HTML網(wǎng)頁(yè)文件來(lái)處理并且在
3、編輯時(shí)，可以用編輯HTML的常規(guī)方法編寫PHPoPHP代表：超文本預(yù)處理器(PHP:HypertextPreprocessor)bPHP是完全免費(fèi)的，不用花錢，可以從PHP官方站點(diǎn)自由下載。PHP遵守GNU公共許可(GPL),在這一許可下誕生了許多流行的軟件諸如Linux和Emacso可以不受限制的獲得源碼，甚至可以從中加進(jìn)自己需要的特色。PHP在大多數(shù)Unix平臺(tái)，GUN/Linux和微軟Windows平臺(tái)上均可以運(yùn)行MYSQL是一個(gè)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，由瑞典MYSQLAB公司開(kāi)發(fā)，目前屬于0racle旗下產(chǎn)品。MYSQ
4、L最流行的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，在WEB應(yīng)用方面MYSQL是最好的RDBMS(RelationalDatabaseManagementSystem,關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng))應(yīng)用軟件之一。MYSQL所使用的SQL語(yǔ)言是用于訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)的最常用標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言。MYSQL軟件采用了雙授權(quán)政策，它分為社區(qū)版和商業(yè)版，由于其體積小、速度快、總體擁有成本低，尤其是開(kāi)放源碼這一特點(diǎn)，一般中小型網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)都選擇MYSQL作為網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)三、基于ASP+MYSQL的網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi)發(fā)1.登錄系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)課程的登錄分為兩種方式，學(xué)生及教師。學(xué)生使用時(shí)需輸入自己的學(xué)
5、號(hào)、密碼即可登錄學(xué)生學(xué)習(xí)的界面；教師登錄的界面則有別于學(xué)生，課程是按角色導(dǎo)入不同的網(wǎng)頁(yè)和功能。而這些是要用到HTML表單的有關(guān)標(biāo)識(shí)語(yǔ)句，提交表單信息后PHP程序會(huì)在服務(wù)端把賬號(hào)及密碼、登錄IP及登錄時(shí)間整理后存放于MYSQL數(shù)據(jù)庫(kù)中，再通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)中預(yù)設(shè)的密碼與輸入密碼進(jìn)行匹配，確定教師頁(yè)或?qū)W生頁(yè)面的輸出。教師頁(yè)面包含不同于學(xué)生端的特殊功能，以明確教師在教學(xué)過(guò)程中處于主導(dǎo)地位1.定向?qū)Ш降膶?shí)現(xiàn)用戶登錄后，PHP程序?qū)⑸刹煌捻?yè)面。在教學(xué)環(huán)節(jié)中，學(xué)生自由點(diǎn)擊鏈接瀏覽感興趣的教學(xué)信息，凸顯了網(wǎng)絡(luò)課程自主性及學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性特點(diǎn)；
6、而在中職課堂教學(xué)中,教師隨時(shí)掌控學(xué)生端呈現(xiàn)的頁(yè)面信息，使課堂有“張”有紹也”、“收放自由”顯得尤為迫切和必需，于是如何控制學(xué)生端頁(yè)面的顯示成為網(wǎng)絡(luò)課程第一棘手的問(wèn)題。因此首先應(yīng)確定—個(gè)application(Uusrstrj,)變量，此變量需存儲(chǔ)在學(xué)生端顯示的網(wǎng)頁(yè)文件名，由教師端PHP程序提供菜單并發(fā)出指令,通過(guò)PHP.inc的調(diào)用，把指令中包含的頁(yè)面文件名存儲(chǔ)于此變量，而在客戶端的腳本中設(shè)計(jì)定時(shí)程序，隨時(shí)獲取此變量中的值，如果變量不為空時(shí)就使頁(yè)面導(dǎo)向到此變量值的網(wǎng)頁(yè)。如此，學(xué)生自由瀏覽時(shí)，教師只需把此變量值置為空；而需掌控
7、時(shí)，教師通過(guò)PHP程序把特定頁(yè)面文件名賦值給此變量，PHP程序就能根據(jù)變量的值自動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生端顯示指定的頁(yè)面內(nèi)容，從而實(shí)現(xiàn)定向?qū)Ш?.實(shí)時(shí)交互反饋的實(shí)現(xiàn)人機(jī)和人際的相互交流和交互作用，既加強(qiáng)了師生間的交流，又極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性(1)參與討論在學(xué)習(xí)頁(yè)面的右側(cè)可以發(fā)起討論，查看、回復(fù)該課程本班內(nèi)所有老師、同學(xué)的討論。填寫討論的標(biāo)題、內(nèi)容，可添加附件，可以選擇討論的章節(jié)范圍，點(diǎn)擊發(fā)布。即完成發(fā)起討論的操作。這種以文字形式提交并提供實(shí)時(shí)交互反饋的技術(shù)在PHP中比較容易實(shí)現(xiàn)，只需設(shè)計(jì)表單，提交文字后在服務(wù)端把文字存入數(shù)據(jù)
8、庫(kù)，然后在服務(wù)端取出數(shù)據(jù)庫(kù)生成頁(yè)面送到客戶瀏覽器即可(見(jiàn)圖1)(2)課程學(xué)習(xí)互動(dòng)在課程學(xué)習(xí)的過(guò)程中，可以查看與自己同時(shí)學(xué)習(xí)這門課程的同學(xué)，也可以按照章節(jié)知識(shí)點(diǎn)直接點(diǎn)擊來(lái)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容，在學(xué)習(xí)過(guò)程中可以隨時(shí)與同學(xué)老師進(jìn)行討論，學(xué)習(xí)過(guò)程中還可隨時(shí)添加自己的學(xué)習(xí)筆記、體會(huì)、心得，方便日后溫習(xí)時(shí)查閱
