造型的表現(xiàn)力參考教案.pdf

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1、《造型的表現(xiàn)力》參考教案一、教學目標1、了解造型的基本要素及它在藝術創(chuàng)作中的作用，感受其表現(xiàn)力。2、學生通過欣賞感受、比較分析、交流評述等學習形式，鑒賞古今中外不同類型的美術作品，理解造型的表現(xiàn)力。3、通過本課的學習，激發(fā)學生探究新知的欲望，引導學生學會多角度理解不同類型美術作品的造型表現(xiàn)力，發(fā)現(xiàn)身邊的美，感受身邊的美。二、教學重難點1、重點：造型基本要素在藝術創(chuàng)作中的作用。2、難點：靈活運用造型要素分析藝術作品。三、教學過程1、引入：播放生活中的線條藝術家在創(chuàng)作美術作品時，除了運用一定的物質材料，還要運用多種藝術手段來表現(xiàn)造型。線條作為創(chuàng)作形象的重要手段，具有豐富的表現(xiàn)力。2、造

2、型表現(xiàn)的基本要素：線條、明暗、體量、空間（1）線條：展示一組作品：我們回顧人類藝術的發(fā)展，不難發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象，線條作為重要的造型要素，貫穿了世界藝術的發(fā)展史。無論是原始繪畫，還是現(xiàn)代繪畫；無論是東方藝術，還是西方藝術，都將線條作為重要的表現(xiàn)語言。比較下列作品中的線條，分別帶給了你什么樣的感受？《朝元仙杖圖卷》（中國畫局部宋代武宗元）西班牙畢爾巴鄂古根海姆博物館（建筑現(xiàn)代弗蘭克·蓋里美國）菩薩立像（石雕唐代）《宴罷》（裝飾畫古希臘）纏枝牡丹紋梅瓶（瓷器宋代）總結：線條是美術創(chuàng)作基本的造型手段之一，它在繪畫、設計、建筑、雕塑中的重要作用是不可忽視的。（2）明暗：1/2《圣母瑪利亞》

3、素描:達·芬奇(意大利）和《女人像》線描:馬蒂斯法國油畫：靳尚誼《塔吉克新娘》提問：三組作品的表現(xiàn)方法各是什么？各有什么特點？總結：明暗是自然界的物理現(xiàn)象。光線照射必然會造成物體受光的不規(guī)則性，從而產生明暗變化。自達·芬奇總結出“明暗轉移法”后，它就成為西方繪畫表現(xiàn)立體感的重要藝術語言之一。（3）體量：指建筑物或雕塑作品等實物的物質體積。體量的差異可以產生不同的視覺效果和心理感受。上海世博會沙特場館（建筑）雙環(huán)（雕塑亨利·摩爾英國）（4）空間：建筑、雕塑以實體空間關系體現(xiàn)不同的視覺效果，而繪畫作品則是在二維的平面上虛擬性地表現(xiàn)出空間感。阿爾讓特伊的大道（油畫西斯萊法國）欣賞與體會結

4、合具體作品進行欣賞評述，體會各種表現(xiàn)手段在藝術作品造型中的作用。3、用線條表現(xiàn)今天的心情4、總結本課知識點2/2