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《文學(xué)作品閱讀之語(yǔ)言賞析.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、親愛(ài)的黃老師,在節(jié)日來(lái)臨之際:送你杯茶,以芬芳的祝福為葉,溫柔的叮囑做花,用沸騰的熱情為水,寬容的包容當(dāng)杯,喝出你一天的好心情和一生的祝福!短信欣賞文學(xué)作品閱讀之賞析語(yǔ)言文學(xué)作品小欖二中黃玲中考真題回放10年《偷父》:16.從文中畫(huà)波浪線的句子中,任選一句品味語(yǔ)言。(4分)09年《尋石記》:16.任選一句品味語(yǔ)言,注意加點(diǎn)詞句。(4分)07年《鼓神》:17.本文有不少精彩的句子,請(qǐng)對(duì)畫(huà)線的A、B兩處任選一句作點(diǎn)評(píng)。(4分)06年《詞典的故事》:請(qǐng)參照示例簡(jiǎn)要分析句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(4分)一、品評(píng)加點(diǎn)詞語(yǔ)作用(妙用)二、賞析劃線句子的表達(dá)效果三、找出你最喜歡的句子,并說(shuō)說(shuō)理由考查題
2、型1、探究語(yǔ)言賞析的方法2、把握語(yǔ)言賞析的角度3、規(guī)范語(yǔ)言賞析的答題格式復(fù)習(xí)目標(biāo)【探究1】賞析下面句子的表達(dá)效果:春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。選自朱自清《春》方法探究思路探究:比喻春天春天新和充滿活力作者熱情贊美春天第一步,抓角度:第二步,扣內(nèi)容:第三步,析情感:描寫(xiě)的對(duì)象是,寫(xiě)出了的特點(diǎn)本句運(yùn)用的修辭手法,表達(dá)了哪個(gè)人物()的思想感情、【練習(xí)1】:劃線句子有何表達(dá)效果?大興安嶺的春雪,比冬天的雪要姿容燦爛。雪花仿佛沾染了春意,朵大,疏朗。它們洋洋灑灑地飛舞在天地間,猶如暢飲了瓊漿,輕盈,嬌媚。我是喜歡看春雪的,……氣象蒼茫而溫暖,令人回味。選自《龍眼與傘》技巧運(yùn)用
3、運(yùn)用擬人修辭手法,將春雪人格化,生動(dòng)形象地描繪出春雪飛舞的美態(tài),表達(dá)了作者對(duì)春雪的喜愛(ài)之情?!窘嵌取浚簭男揶o入手答題格式:運(yùn)用的修辭,寫(xiě)出了的特點(diǎn),表達(dá)了的思想感情?!窘嵌取浚簭脑~語(yǔ)入手【探究2】:冬天的百草園比較的無(wú)味;雪一下,可就兩樣了……掃開(kāi)一塊雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹篩來(lái),下面撒些秕bǐ谷,棒上系一條長(zhǎng)繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的牽著,看鳥(niǎo)雀下來(lái)啄食,走到竹篩底下的時(shí)候,將繩子一拉,便罩住了。魯迅《從百草園到三味書(shū)屋》本句用“掃”、“露”、“支”、“撒”、“系”、“牽”、“看”、“拉”、“罩”等動(dòng)詞,準(zhǔn)確而生動(dòng)地描繪出雪地捕鳥(niǎo)的全過(guò)程,寫(xiě)出了兒童捕鳥(niǎo)時(shí)的興奮之情。【探究2】:冬天
4、的百草園比較的無(wú)味;雪一下,可就兩樣了……掃開(kāi)一塊雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹篩來(lái),下面撒些秕bǐ谷,棒上系一條長(zhǎng)繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的牽著,看鳥(niǎo)雀下來(lái)啄食,走到竹篩底下的時(shí)候,將繩子一拉,便罩住了。魯迅《從百草園到三味書(shū)屋》練習(xí)2:賞析劃線句子的表達(dá)效果去醫(yī)院的途中,你走得那么慢,弓著身子,一只手扶著膝蓋,一步一步往前移。我緊追過(guò)去,在你前面彎下腰,我說(shuō):“爸,我背你到外面打車(chē)。”你半天都沒(méi)動(dòng),我扭過(guò)頭催你,才發(fā)現(xiàn)你正用衣袖擦眼,你的眼睛潮紅濕潤(rùn),有點(diǎn)兒不好意思地說(shuō):“風(fēng)迷了眼?!庇终f(shuō):“背啥背?我自己能走?!奔m纏了半天,你拗niù不過(guò)我,終于乖乖地趴在我背上,像個(gè)聽(tīng)話的孩子。我攢了
5、滿身的勁背起你,卻沒(méi)有想象中那樣沉。那一瞬,我有些懷疑:這個(gè)人,真的是我曾經(jīng)健壯威武的父親嗎?你雙手摟著我的脖子,在我的背上不安地扭動(dòng)著,身子使勁弓起來(lái),緊張得大氣都不敢出。選自《用你愛(ài)我的方式去愛(ài)你》運(yùn)用“弓、扶、移”等動(dòng)詞,細(xì)致傳神地寫(xiě)出了父親生病后行動(dòng)的痛苦,表達(dá)了“我”難過(guò)和內(nèi)疚之情?!窘嵌取浚簭脑~語(yǔ)入手答題格式:運(yùn)用等詞語(yǔ),寫(xiě)出了的特點(diǎn),表達(dá)了感情?!咎骄?】賞析劃線句子的表達(dá)效果:園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。選自朱自清《春》采用整齊的句式,結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)、音韻和諧,描繪出人們?cè)诓莸厣献杂苫顒?dòng)的愜意,表達(dá)了人們對(duì)小
6、草的喜愛(ài)之情?!窘嵌取浚簭木涫饺胧执痤}格式:運(yùn)用的句式,寫(xiě)出了的特點(diǎn),表達(dá)了的思想感情。【練習(xí)3】賞析劃線句子的表達(dá)效果:對(duì)于梅,人們喜歡它開(kāi)花時(shí)的鮮艷、雪天的熱烈。梅花,“梅”字后面總跟著一個(gè)“花”字。踏雪尋梅的逸致,梅花三弄的韻事,也都是沖著花來(lái)的。這樣的愛(ài),短暫而膚淺?;ǖ蛑x,人消散,曲終了。燦爛之日,人眾如云;繁華過(guò)后,陌不相識(shí)。選自《葉子時(shí)期的梅》采用整齊句式,結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)、音韻和諧,寫(xiě)出梅花凋謝后的寂寞,表現(xiàn)了一般人對(duì)梅花的愛(ài)是短暫而膚淺的。【角度】從句式入手答題格式:運(yùn)用的句式,寫(xiě)出了的特點(diǎn),表達(dá)了的思想感情。解題鑰匙賞析方法:1、抓角度(修辭、詞語(yǔ)、句式)2、扣內(nèi)容(聯(lián)系上
7、下文)3、析情感(性格、主旨)答題格式:運(yùn)用的修辭(詞語(yǔ)、句式),寫(xiě)出了的特點(diǎn),表達(dá)了的感情(性格、主旨)。1.賞修辭之美規(guī)范術(shù)語(yǔ)比喻:形象生動(dòng)、簡(jiǎn)潔凝練擬人:形象可感,使物人格化夸張:突出特征,印象鮮明排比:氣勢(shì)磅礴、感情強(qiáng)烈對(duì)偶:形式整齊,音韻和諧反復(fù):突出強(qiáng)調(diào),有感染力設(shè)問(wèn):引人注意,啟發(fā)思考反問(wèn):加強(qiáng)語(yǔ)氣,強(qiáng)烈抒情2.品用詞之美規(guī)范術(shù)語(yǔ)動(dòng)詞:準(zhǔn)確地抓住事物的動(dòng)態(tài)形容詞:生動(dòng)傳神地刻畫(huà)疊詞:增添語(yǔ)言的音韻美成語(yǔ):增添文采找動(dòng)詞、形容詞、疊