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《語文人教版四年級上冊四上《長城》.docx》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、1教學(xué)目標(biāo)1.初讀課文,讀通句子。2.了解長城特點。3.激發(fā)學(xué)生對祖國河山的熱愛之情,和民族自豪感。2學(xué)情分析1.生源均來自西部山區(qū),且留守兒童較多。2.對全國各地自然景觀的了解僅限于有限的書本和電視上。3重點難點1.了解長城特點。2.激發(fā)愛國主義情操和民族自豪感。4教學(xué)過程4.1第一學(xué)時4.1.1教學(xué)活動活動1【導(dǎo)入】長城觀看圖片,認(rèn)識城臺和城墻。引入課題《長城》活動2【活動】初讀課文小組自由讀課文,讀通順句子。討論長城的特點,并板書在小黑板上。老師巡視指導(dǎo).活動3【活動】學(xué)生上臺展示學(xué)生上臺展示長城特點,出示PP
2、T圖片跟進,學(xué)生互相點評。教師總結(jié)。長城特點:一.長:像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋,一萬三千多里長,東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān)。二.高:高大堅固,由巨大胡條石和城磚砌成。三.寬:鋪著方磚,像寬闊的馬路,五六匹馬可以并行。活動4【活動】觀看視頻觀看長城宣傳片,感受長城的雄偉,壯觀。激發(fā)學(xué)生對古代勞動人民智慧的敬仰和尊敬?；顒?【講授】總結(jié)全文，升華情感長城是華夏民族智慧和血汗的結(jié)晶,作為中華民族,我們應(yīng)當(dāng)感到驕傲和自豪。
