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1、菱形的判定(2)華師大版八年級數(shù)學(xué)下冊內(nèi)鄉(xiāng)縣灌漲初中數(shù)學(xué)組主講王朵1.掌握菱形的第三種判定方法,能根據(jù)已知條件,運用對角線互相垂直的平行四邊形是菱形進行推理和計算;2.經(jīng)歷菱形判定定理的探究過程,滲透類比思想,體會研究圖形判定的一般思路.3.培養(yǎng)學(xué)生樂于探究,合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)菱形的定義及菱形的特殊性質(zhì)有哪些?有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。菱形的定義:菱形的特殊性質(zhì):2.菱形的對角線互相垂直。1.菱形的四條邊都相等。判定定理1:四條邊都相等的四邊形是菱形?復(fù)習(xí)引入探索新知你的猜想是什么?對角線互相
2、垂直的平行四邊形是菱形.已知,在平行四邊形ABCD中,AC⊥BD求證:四邊形ABCD是菱形證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC(平行四邊形對角線互相平分),∵AC⊥BD,∴BD垂直平分AC,∴AD=CD(垂直平分線上的點到線段兩端距離相等),∴四邊形ABCD是菱形(有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形)證明判定定理2:對角線互相垂直的平行四邊形是菱形(文字語言)∵四邊形ABCD是平行四邊形ABCD中,AC⊥BD∴四邊形ABCD是菱形(幾何語言)OADCB圖形語言1、判斷下列說法是否正確?若
3、不正確能否舉出反例。(1)對角線互相垂直的四邊形是菱形;(2)對角線互相垂直的平行四邊形是菱形;(3)對角線互相垂直平分的四邊形是菱形;2、如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC、BD交于點O,AB=5,OA=4,OB=3。猜想四邊形ABCD的形狀?并說明理由試一試已知:在矩形ABCD中,對角線AC的垂直平分線與邊AD,BC分別交于點E,F.求證:四邊形AFCE是菱形.ABCDEFO探究歸納已知:在矩形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,EF⊥AC于點O.求證:四邊形AFCE是菱形.ABCDEFO變式訓(xùn)
4、練如圖,在平行四邊形ABCD中,AB⊥AC,AB=1,BC=,對角線AC與對角線BD相較于點O,將直線AC繞點O順時針旋轉(zhuǎn),分別交與BC,AD于點E,F。在旋轉(zhuǎn)過程中,四邊形BEDF可能是菱形嗎?如果不能,請說明理由;如果能,也請說明理由,并求出此時AC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)的最小度數(shù)。FAOEDCB拓展提高課堂收獲本節(jié)課的收獲有哪些?1.下列命題中正確的是()A.一組鄰邊相等的四邊形是菱形B.三條邊相等的四邊形是菱形C.四條邊相等的四邊形是菱形D.四個角相等的四邊形是菱形2、下列條件中,不能判定四邊形ABCD為菱
5、形的是()A.AC⊥BD,AC與BD互相平分B.AB=BC=CD=DAC.AB=BC,AD=CD,且AC⊥BDD.AB=CD,AD=BC,AC⊥BDCODCBA課堂檢測3、如圖,四邊形ABCD是矩形,直線EF垂直平分線段AC,垂足為點O.求證:四邊形AFCE為菱形.ABCDEFO謝謝指導(dǎo)